Domanda
DOMANDA:.. io ho alcune domande
Sono 23, mia moglie è 21 e abbiamo un 3 anni (quasi) figlia
Lei è 2 , e si gira 3 entro agosto. Ho un paio di domande.
1. Ha iniziato a giocare (prima senza inchiostro) piccoli recinti. L'abbiamo guardato con loro, che va bene. Lei ha fatto un ottimo lavoro, era attento con loro, ha provato a scrivere con loro, e tutto. Ha ottenere un piccolo pezzo di carta e segni su di loro. Comunque sto parlando /matite di penna standard. Io di solito tengo le di uno che stiamo per usare, ADN darle come uno che è quasi morta, così lei può solo giocare con. Tuttavia una volta che mi ha colpito alla testa con la punta (iper), che andava bene, ma se avesse di me ha colpito in un occhio, che sarebbe stato esso, (io sono il padre a proposito, io sono quello che chiede queste domande). Così ho quasi li presi da lei, ma dopo aver parlato abbiamo deciso di darle un'altra possibilità. Lei sembra fare allright, ma ho voluto fare in modo, dovremmo continuare a lasciarla, e solo l'orologio, o sono i rischi troppo grandi per continuare a lasciarla giocare con loro, per la sua sicurezza, e la nostra sicurezza.
2. Ha ottenere di questi stati d'animo felici, e inizia a suonare. Tuttavia va in mare, lei inizia a gettare i giocattoli e ridendo, e lei inizia a oscillare intorno a cose che hanno stringhe. Lei li afferrare dalla stringa e iniziano a girare in tondo. Ho potuto mettere ad un arresto totale, se necessario, ma non sempre accorgersi di lei a farlo. Quindi è come se lei ottenere è franca, allora cerco di fermarla ma è troppo tardi, dopo che lei ottiene di franca. Atleast troppo tardi per fermarla, senza prendere completamente al giocattolo di distanza e la sua messa in timeout. Doveva fare le cose che sono distruttivi in natura in alcun modo e poi ridere. Doveva essere consentito di farlo, o sarà che lo sviluppatore cattive abitudini più tardi nella vita.
3. Lei è stato visto come un falco intorno al gatto, ma a volte (E lei ottenuto in grande difficoltà) è stato catturato mettendo le mani (non intenzionalmente) intorno l'animale (s) attraverso. Anche quando si gioca con i suoi animali di peluche lei è sempre "troppo" dannoso per loro, o no "gentile" Devo iniziare la solidificazione e fortificare comportamenti adeguati anche verso i suoi animali di peluche.
4. Se lei è davvero sempre sui nervi < Io di solito finiscono per arrivare al punto in cui mi arrabbio e urlare. Quali alternative posso eseguire per ottenere pienamente il mio punto attraverso questo intendo dire affari, senza finire per dover urlare veramente forte. Che tipo di alternative "buoni" sono disponibili. Quando ho davvero urlare, e mettere il piede verso il basso, si spaventa, e capisce che lei ha fatto qualcosa di veramente sbagliato. Tuttavia, se io "non" urlo, poi si finisce per cercare di calci e urlare quando l'ho messo in timeout, o cercare di ottenere ancora più forte e più forte.
5. Mi è stata sollevata sul termine Shut Up, è questo qualcosa che è ok da utilizzare per questa età (o qualsiasi età) o dovrei provare a utilizzare un termine diverso, se possibile, e come posso smettere perché era parte della mia infanzia, e finora per tre anni della sua vita l'ho usato come un equivalente per "essere abbastanza" e "tenere giù", e altri termini. Dovrei provare a cambiare questo, o è ok.
6. Lei conosce la borsa termine "per sacchetto di plastica" e lei è stato permesso di giocare con loro prima sotto supervisione. Comunque l'ho visto, si mette i suoi giocattoli in loro e va in giro con loro, e raramente se mai cerca di mettere il suo corso, o intorno alla testa (forse 1-2 volte in totale ed è stato corretto). E 'ok, o dovrebbe essere off limits borse totalmente, non importa quale
C'è qualcos'altro che ho bisogno di tenere a mente per quanto riguarda le preoccupazioni che ho avuto in precedenza., Che mi potrebbe fare una migliore genitori.
grazie ho bisogno di chiedere a qualcuno questi perché ho continuato a rimandare cercando di chiedere consiglio, e cercato di fare le cose a modo mio, grazie
RISPOSTA. Hi Joyel ~
vado al numero mie risposte, in base alle vostre domande. In questo modo è più facile per voi a leggere le mie risposte.
# 1 - Il suo giocare con penne va bene, a patto che lei è stato supervisionato correttamente. E assicurarsi che lei sa di non correre o camminare in giro con loro in mano, b /c questo potrebbe rappresentare un rischio del suo farsi male; come cadere con esso e frugando se stessa, ecc Se si comincia ad agire quando li utilizzano, basta rimuoverli dal suo possesso, e spiegarle perché. Per esempio - se dovesse buttare e colpito alla testa con una penna. Dille che non in una voce ferma, e dici che stai prendendo da lei per questo motivo (per gettare esso e colpire con essa, ecc). È necessario seguire con quello che le dici che stai andando a fare. Oppure non riuscirà mai prendere sul serio in parola. Quindi è molto importante dire quello che vuoi dire e dire quello che dici, o non dire affatto.
# 2 - Stessa cosa con i giocattoli, quando comincia a giocare troppo grosso modo con loro (oscillare li intorno) portarlo lontano da lei, e spiegare perché hai fatto questo. Si farà finalmente prendere piede che lei è di giocare con i giocattoli bene o per niente. Una volta rimosso il giocattolo da lei, reindirizzare la sua attenzione altrove. I bambini a questa età hanno una capacità di attenzione. Così reindirizzando la sua attenzione su qualcos'altro, si taglia verso il basso i capricci e lancio in forma quando si rimuove e dirigere la sua attenzione a qualcos'altro che trovare interessante e divertente
# 3 -. Quando lei è di essere mezzo per la gatti, subito il suo biasimo per questo. Rendere la mise giù il gatto e lasciarlo da solo. Ancora una volta, ciò richiede una breve spiegazione sul motivo per cui le hai detto che non può giocare con il gatto, quando lei è di essere media. Dille che fa male il gatto quando lei è di massima con esso. Si può anche dare un tempo anche per questo, se necessario. Per quanto riguarda il suo involucro di massima con gli animali di peluche, che è perfettamente bene per lei di fare. Lodate il suo quando si vede il suo essere gentile con i suoi animali roba. Si potrebbe anche mostrarle come suo animale domestico loro bene.
4 # - Quando ti trovi di diventare travolto con il suo agire e si vuole urlare, non farlo. Invece contare fino a dieci e uscire dalla stanza se si deve. In questo modo si dà il tempo di rinfrescarsi e raccogliere da soli prima di reagire a questo comportamento frustrante. Quando si sta facendo un comportamento indesiderato, è possibile utilizzare il time out metodo per la disciplina. time out funzionano molto bene, se fatto correttamente. La pazienza e la coerenza sono fondamentali in utilizzando qualsiasi forma di disciplina. Se si dispone di metterla in tempo fuori 40 volte di fila per lei per ottenere l'immagine che lei è di non fare qualcosa, quindi con tutti i mezzi lo fanno. Ancora una volta, questo ha a che fare con pazienza e coerenza. Quando lei calci e urla, basta ignorare lei. E 'il modo più efficace per affrontare con un bambino che sta avendo un attacco. Ricordate che è impossibile trattare o un affare con un bambino che è in un capriccio, quindi non preoccupatevi di sprecare il vostro tempo. Se si lascia la stanza quando lei è nel bel mezzo di un attacco, lei finalmente smettere di gettare uno. Perché? Si potrebbe chiedere, beh, la risposta è semplice, in realtà, non avrà un pubblico di guardare il suo tiro in forma. E questo è ciò che un bambino vuole è l'attenzione, b /c per loro l'attenzione è attenzione se è buono o cattivo.
# 5 - Non mi piace il termine "shut up" è solo poco attraente ed è dura per sentire, per non parlare di un po 'irrispettoso per la persona che stai dicendo di stare zitto. Mi piace usare le alternative ad esso come ad esempio: shush, shushy, silenzio, di tacere, ecc B /C è ancora ottenere il punto attraverso, il termine non è solo come duro quando gli si parla con diversa formulazione. Ha senso? Spesso i bambini modellare i loro genitori e tendono a ripetere ciò che hanno sentito o avevano detto loro. Utilizzando un termine più morbido è perfettamente accettabile. Basta lavorare su di esso e fare il meglio possibile. Alla fine diventerà una seconda natura per voi, ci vuole tempo e la pratica è tutto.
# 6 - Non mi piace lasciare che un bambino così giovane giocare con sacchetti di plastica, anche se amano giocare con loro. Non è semplicemente vale la pena di correre il rischio, non importa quanto minimo sia. Dopo tutto ci vuole solo un secondo che accada qualcosa a un bambino prezioso. In alternativa si potrebbe ottenere la sua una borsa di stoffa di mettere i suoi giocattoli nel posto della plastica. Se sei moglie come una vecchia borsa o nella borsa che non sta usando, si potrebbe lasciare che usa tua figlia esso. Heck, anche una piccola scatola avrebbe funzionato troppo. I bambini amano le caselle con cui giocare, ho visto li si divertono per ore con una sola. Quindi sì, i sacchetti di plastica, direi che dovrebbe essere totalmente off limits per la sua ora, almeno questa età. Mia figlia è 6 e non lasciarla giocare con loro ancora, solo b /c non si sa mai.
Credo di aver praticamente coperto tutto, e non riesco a pensare ad altro, almeno a questo punto. Hai fatto alcuni ottimi punti nelle vostre domande. Quindi, se avete più, non esitate a chiedere di nuovo, se si dispone di più. Sarei più che felice di rispondere loro al meglio delle mie capacità.
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dOMANDA:. Ciao, ancora una domanda veloce
è quasi 3, ma non è vasino addestrato. Ha paura di esso, quando mia moglie ha provato tremava, e spaventato.
Mi stavo chiedendo quando il lateast ha bisogno di sapere come, e sono lì alcuni trucchi per ottenere il suo vasino addestrato più veloce.
Un'altra domanda lato, nella mia teoria credo che in attesa fino a quando sono 5-8 fino a che non possono parlare, capire, e la ragione sembra che sarebbe il momento migliore per vasino treno. Il motivo è che si può solo chiedere loro di, e capire quello che vuoi che facciano, senza dover fare qualcosa di fantasia per arrivare a capire. Che rimuove automaticamente quella barriera, e capiscono automaticamente, non vi è alcun merito di questo, o c'è qualcosa dietro vasino, non capisco.
Risposta
Hi Joyel ~
attesa fino a che fine di un'epoca non solo è feesable. Tutti i bambini devono essere vasino addestrato prima che possano andare all'asilo. E questo significa che, al più tardi un bambino dovrebbe essere completamente addestrato è di 4-5 anni. Generalmente un bambino dovrebbe iniziare vasino a circa all'età di 2 o 2,5 anni di età. Non solo tagliare l'uso di pannolini /pullups, che consente di risparmiare denaro da dover comprare loro tanto (con l'eccezione di se è solo un pull-up durante la notte per bagnare il letto). Oltre attesa fino 5+ anni per iniziare la formazione vasino, i bambini di questa età sono più difficili da addestrare, b /c sono più vocale e testardo. Quindi, in sostanza, sarebbe più difficile per la loro formazione.
Per quanto riguarda tua figlia paura di addestramento banale. Devi solo essere paziente e coerente con l'avvio del processo di formazione vasino. Bisogna essere incoraggiante per lei, renderlo divertente per lei. Avere tua moglie la sua ottenere una bambola, e poi lei la può mostrare come assumerlo vasino, da seduto la bambola sul vasino - fingendo per la bambola di andare pipì o cacca (o entrambi). Poi si dovrebbe lodare la bambola e dire ciò che una ragazza grande, ecc Questo dovrebbe ottenere la vostra figlia interessato a "vasino" la sua bambola. Qualunque cosa tu faccia non costringerla a sedersi sul vasino, se rifiuta. Questo sarà solo la sua turbata e prolungare il processo di formazione. Ci vuole del tempo per vasino treno, che può anche essere molto frustrante sia per il genitore e il bambino allo stesso modo. Ancora una volta questo è dove la pazienza e coerenza entrano in gioco.