Domanda
Ho un figlio di 3 anni che è stato andando a Montessori scuola per un anno e mezzo. Recentemente ha transizione (mesi circa 1 e mezzo) in una classe di scuola materna con i bambini 3-6 anni di età dalla sua precedente classe di 2 anni.
Egli era l'unico passaggio alla nuova classe dalla precedente aula. Ci sono altri bambini che ha fatto amicizia con e ama giocare con la nuova camera di classe e al di fuori della scuola. Gli piace la sua scuola.
Da quando si è trasferito alla nuova classe lo porta a scuola è diventato un enorme problema mentre cerca di evitare di andare a scuola ogni mattina e grida e urla prima di entrare in classe. Dobbiamo trascinarlo all'interno della classe e qualche insegnante deve tenere lui mentre lasciamo. Gli insegnanti dire che è bene appena ci lasciamo, ma, questo è in corso lungo e gli insegnanti hanno iniziato a perdere la pazienza ora.
Ha un ritardo del linguaggio e non parla tanto quanto un 3 anni dovrebbe, parlare con lui e cercando di spiegare che non dovrebbe essere pianto non ha aiutato. chiedendogli che cosa lo infastidisce o perché piange, riceve nessuna risposta.
vostro consiglio su aiutandolo con ovviare a questo problema sarà molto apprezzato.
Risposta
Gentile Saurabh
credo davvero che è necessario chiedere agli insegnanti di rimetterlo in un'altra stanza dove è stato felice, almeno per un paio di mesi fino a quando il suo discorso migliora. Mentre si interagisce con gli altri e il linguaggio si espande, il suo discorso sarà meglio ... Credo che il problema discorso è ciò che lo trattiene nella stanza che ha così tanti bambini più grandi in essa. Prova questo. Evelyn.