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rifiutando



Domanda
mio bambino di 4 anni, figlio è in grado di utilizzare una forchetta e cucchiaio, vestirsi e raccogliendo i suoi giocattoli. Si rifiuta di fare queste cose. Di tanto in tanto con grandi quantità di combattimento che farà quanto sopra. Di solito mi viene detto "no grazie non oggi" o "non posso è troppo difficile" c'è un sacco di piangere e lancio in forma associata a questi compiti. Gli darò un time out, prendere i suoi giocattoli via o nessuna cura speciale dopo cena se non usa la forchetta, ma trovo questo inefficace. Cosa si può suggerire? Ho bisogno di aiuto. Grazie,

Risposta
Caro Kim,
grande domanda! Lei ha assolutamente ragione nel prendere una posizione ferma con questi comportamenti.
Amorevole, coccole e nutrimento sono cose meravigliose per il resto della giornata. Ma, quando questi comportamenti affiorano, io sono con voi ... è il momento per un po 'di disciplina pesanti e genitorialità. (NOTA: La disciplina viene dal lavoro latina Disciplina che significa insegnamento e l'apprendimento ... non stiamo parlando di punizioni qui.)
Ho il forte sospetto ci sono altre cose in corso pure. Non è probabile che questi comportamenti si spiegato stanno accadendo in modo isolato. Sarei curioso di conoscere il resto dei suoi comportamenti difficili, trattenendo e di essere indifferrent alle sue responsabilità e le faccende si assegna.
Posso capire la vostra preoccupazione e la frustrazione. E sono pienamente d'accordo con te nel prendere sul serio. Questo tipo di comportamento può continuare a degradare e portare a un comportamento distruttivo ancora più improduttivo e auto
La sfida è:. Come è iniziato?
A che punto ha il bambino si rifiuta di eseguire una singola operazione avete richiesto di lui, e si lasciò scappare con esso?
Non sto puntando il dito. E 'solo necessario capire dove la ripartizione è accaduto. Per il tuo bene.
Vedete, quando un bambino è ritenuto responsabile di ragionevoli aspettative, e ha conseguenze ragionevoli per il suo comportamento ... allora sarà meglio scegliere.
Quindi, dobbiamo essere coraggiosi e guardare dentro ... e cercare di vedere le tecniche di disciplina e di genitorialità che hanno permesso questi comportamenti di sviluppare.
Ora, questo è un processo che tutti i genitori deve passare attraverso quando notano tendenze nei loro figli. Recentemente ho passato attraverso questo con uno dei miei ragazzi. Lei è una persona fantastica e meravigliosa, ma abbiamo notato alcuni comportamenti improduttivi e abbiamo dovuto chiedere a noi stessi, "Come abbiamo fatto a permettere a questi comportamenti a palla di neve fino a questo punto?"
E 'in essere coraggiosi e fare queste domande che si ottiene un indizio su come le nostre tecniche di genitorialità e di disciplina improduttivo sono sempre nel senso dei nostri desideri per i nostri figli. Allo stesso modo, quando vediamo il nostro bambino fare qualcosa di impressionante, dobbiamo notare ciò che abbiamo fatto per contribuire a questo pure. . Poi, siamo chiari su cui genitorialità e la disciplina dei comportamenti di ripetere e che per rendere ESTINTO
scomponendola:
Il ONE: responsabilità personale
Sto indovinando che qualcuno ... forse nella vostra famiglia, a cura di giorno, in un gruppo di gioco, a casa di un amico, il cugino di ... ama sottrarsi alle responsabilità. Le risposte, "No, non grazie oggi" e "Non posso è troppo difficile" suono come avrebbero potuto provenire da osservare qualcun altro. C'è qualcuno intorno a tuo figlio che si prende un rilassato approccio, non rispondente alla responsabilità personale? Potrebbe anche essere un personaggio in uno show televisivo. Ma, ha imparato questo da qualche parte.
Bambini copierà ciò che vedono. Quindi, se è possibile montare tutti in forma ... e fare in modo che sia solo circa adulti che sono responsabili, e che gestiscono le loro responsabilità con gioia e orgoglio ... questo avrà un enorme impatto sul tuo figlio.

DUE: Breaking comportamenti giù in pezzi gestibili
suoi comportamenti sono complesse e indesiderabili. Questo è un problema. E 'molto più facile da trattare con piccoli comportamenti, e farli smettere di uno alla volta ... quello che è di fronte a un comportamento problematico ENORME BIG.
Quindi, cerchiamo di scomposizione in piccoli pezzi che possono essere affrontate
gIOCATTOLI:. Se si tiene i suoi giocattoli in un armadio o in una cassa chiusa a chiave ... lo si può dare un "giocattolo secchio" per giocare con la mattina. Può solo ottenere un altro secchio pieno di giocattoli quando torna primi giocattoli per l'armadio. Periodo. Nessuna eccezione. Se non raccogliere i suoi giocattoli e li mise nel secchio gioco e portarli verso la porta dell'armadio per voi di passare fuori ... poi lui semplicemente non c'è niente di altri giocattoli. Mai. Fino a che non raccoglie quelli che ha. Non è abusivo o irragionevole per fornire un bambino con un solo secchio di giocattoli al giorno. (Non fare il secchio così enorme che si inserisce in esso ... solo un normale due o tre gallone secchio è grande abbastanza per lui per adattarsi nel valore di una sessione di gioco di giocattoli.) N rabbia o urlare è necessario per renderlo pulito su. Basta mantenere la calma, fresca e felice ... sapendo che il trucco armadio farà il lavoro.
PASTI: Egli usa un cucchiaio? Non vorrei sottolineare se stava usando un cucchiaio. Se ha usato le dita, e che era contro le regole della famiglia, allora è ancora abbastanza semplice. Spiegate che deve usare la forchetta in modo da mantenere il suo piatto mangiare cibo e dessert. Quindi, si ottiene una piccola porzione di cibo. Si alza una forchetta. Si ha la possibilità di mangiare quella piccola porzione di cibo con la forchetta. Se lo fa, può avere più cibo se lo vuole. Se si usa di nuovo la forcella, può avere dessert. Nessun problema. MA, se non usa la forchetta, e che è una rigorosa regola di famiglia, poi basta prendere il cibo lontano. Non giocare. Basta togliere il cibo dal davanti a lui quando usa le dita in modo inappropriato. E non dargli uno spuntino in seguito a riempire la pancia. Fino a quando si sta facendo un po 'di acqua e latte Latte /soia da bere e di alta qualità a più vitamina al giorno, si può aspettare fuori per un paio di giorni per un suo ripensamento sue opzioni. Non c'è bisogno di essere arrabbiato o dire. Basta prendere il piatto lontano se usa le dita. È tutto. Niente altro deve essere detto. Se il bambino ha fame, egli mangia ... con la forchetta. E 'davvero così semplice, nonostante le proteste del bambino in senso contrario
Vestirsi:. Pianificare una gita, e dirgli dove si prevede di portarlo. Il parco, parco giochi, zoo, parco divertimenti, arcade, ecc .. Fategli sapere che deve vestirsi in modo corretto per uscire. È tutto. Se lui non viene vestito, solo che non lo portano. Piano sul suo non vestirsi le prime volte, e semplicemente stare a casa. Alla fine si farà prendere piede. NOTA: E 'molto meglio di pianificare gite, e utilizzare questi come la leva per convincerlo a vestire. Se si sta cercando di vestire un bambino per la scuola o di un altro outing necessario, è necessario utilizzare una tecnica diversa. Fatemi sapere se avete bisogno di più aiuto in questo settore
GETTA UN FIT:. L'unico modo un genitore dovrebbe mai reagire a una misura è di ignorarlo. È tutto. Fino a quando il bambino non sta danneggiando se stesso, un altro beign umano o un animale domestico ... poi basta a piedi. Passo su di lui, se si può, solo per strofinare nel senso che non lo stai pagando alcuna attenzione.
TIME OUT: raramente ho trovato i genitori che utilizzano il tempo in modo efficace. E 'più utilizzato per la frustrazione quando il genitore ha esaurito tutti gli altri strumenti genitori, e non sa che altro fare. Un Impegnato Time Out (sguardo a vecchi post per di più su questo processo) è molto efficace ... ma c'è un modo specifico deve essere fatto al fine di ottenere i risultati che stai cercando. Quindi, a meno che non si ricerca il Committed Time Out, allora mi gratto che la tecnica genitori per ora
RABBIA E URLA:. Come sono sicuro che già sapete, e indicato nel tuo post ... non c'è assolutamente nessuna ragione di essere arrabbiato e urlare a un bambino. Calmo, freddo, genitori raccolti è il più efficace. Quando si tiene sempre un livello di testa, rendendosi conto che il vostro bambino è giovane e ha bisogno di qualche direzione, si vedrà sempre le sue vere motivazioni e rendersi conto come tagliare i comportamenti negativi fuori al passaggio. Quando il genitore si rende conto che lei /lui è in controllo e agisce di conseguenza, non c'è motivo per la rabbia. Certo, tutti noi ottenere sconvolto di tanto in tanto ... ma quei tempi diventeranno la rara occasione, e si sarà in grado di genitore in modo efficace e con un sorriso tranquillo nel vostro cuore. Invece di rabbia, lasciate che il vostro bambino sperimentare le conseguenze naturali delle sue azioni ... e vi prometto che sarà lui a imparare in fretta
quando agisce OUT:. Ha intenzione di agire. Qualcosa nel modo in cui ha risposto a questi comportamenti gli ha dato l'idea che non solo poteva, ma dovrebbe continuare a loro. Così, quando si cambia bruscamente la vostra risposta a lui ... e senza paura tenere la linea in ogni comportamento che si vuole fare estinto ... mi aspetto che lui agire fuori. E 'FAVOLOSO quando agisce fuori, perché vuol dire che stai ricevendo il punto attraverso. Ora, si prega di non reagire, se non per affermare tranquillamente che ha bisogno di mantenere la calma mentre lavora fuori i suoi sentimenti. Poi, appena un passo su di lui e piedi. Se si segue e continua ad agire ... basta accendere un po 'di bella musica e cantare e ballare per la stanza. O cucinare un pasto. O dipingere un quadro. Basta fare del tuo meglio per ignorarlo ... FINO si calma e diventa ancora ragionevole. Una volta che è calmo, si può prestare attenzione a lui e portare avanti come se la collera non è accaduto
il modello generale:.
Ogni volta che agisce in modo inappropriato in qualsiasi modo ... appena tranquillamente ricordargli della regola che si applica (indicato nel positivo) .. come "essere gentile e delicato per il gatto" o "per favore dire per favore" o "si prega di mangiare la cena con la forchetta. Avrai solo arrivare ad avere cena se si utilizza la forchetta "o" tocchiamo solo persone con dolcezza e rispetto ".
Dopo aver Stato la regola nel positivo ... poi consegnare la conseguenza. Come voi a piedi, che vi porterà via il suo piatto di cibo, lasciando l'armadio giocattolo bloccato. E 'davvero molto semplice da fare.
Così, i due passaggi a qualsiasi correzione è: 1) Stato della Regola e 2) consegna la conseguenza.
Poi, un passo indietro e guardare il bambino si rende conto che lui non è felice. Buona. Si vuole lui per rendersi conto che. Quando alla fine si comporta in modo appropriato, otterrà per ottenere il suo pasto, hanno più giocattoli con cui giocare e arrivare ad avere a rimanere nella stanza e giocare con lui. Le esperienze stessi sono i maestri qui ... così rabbia RICHIESTO
conclusione!
Sono così felice di aver sentito da voi. Sei sulla strada giusta con la correzione di questo comportamento ORA. Sono qui per voi, se avete domande o commenti. E ancora ... tutti noi sono passati attraverso cose come questa. Noi non sempre si rende conto che noi come genitori sono quelli che permettono a questi comportamenti per sviluppare. Ora che hai questa prospettiva accresciuta, sono sicuro che sarà facile per voi per stroncare questo sul nascere, in modo da poter godere il vostro figlio meraviglioso!
Genitori felici!
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com

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