temperamenti

Domanda
DOMANDA: Vorrei sapere, come dr, ti senti persone /bambini nascono con temperamenti, o è una cosa imparato? mio figlio ha un brutto carattere, mio ​​marito ha uno e ha agito la stesso che il mio figlio fa quando era un bambino. nessuno ha detto a mio figlio questo, egli agisce proprio in questo modo. ho assunto sei nato con esso, ma nessuno vuole credermi (altra famiglia) Io vivo con lui! Mi sento anche ha bisogno di imparare a far fronte a queste emozioni e trattare con loro ora, lui è 6. ho suggerito usando un sacco da boxe, quando si sentiva fuori controllo, perché getta le cose, e quasi diventa distruttiva. se poteva far fronte con i sentimenti, e imparare a gestirli, sarebbe stato molto meglio-Non sono un esperto, ma ancora una volta, sono trattati come io non ha senso, e noi dobbiamo solo dirgli di non agiscono in quel modo . se ha un caratteraccio, ha bisogno di imparare a gestire la cosa a destra? semplicemente non sta andando andare via
RISPOSTA: Caro Melody, Avete chiesto una domanda intrigante che è stato chiesto da molti prima. Si tratta di una questione di natura contro cultura. In altre parole, una persona può nascere con tratti o sono apprese. Purtroppo, la questione non è mai stata data risposta definitiva, ma sono felice di condividere i miei pensieri. Credo che un po 'di entrambi è vero. Chiunque abbia più di un bambino sa che ogni hanno diversi temperamenti. So anche il modo in cui rispondiamo a diversi tipi di temperamento può modellarlo sia in meglio o in peggio.
Quello che ho sentito nella tua domanda è la sensazione che si sta di essere criticato per come si risponde al comportamento tuo figlio 抯 che non solo fa male, ma non voi o il vostro figlio aiuta. Sembra a me come si potrebbe usare alcuni suggerimenti per affrontare con le sue frustrazioni. Esplosioni di rabbia di solito derivano da una mancanza di capacità di comunicazione efficace e di negoziazione entrambi i quali possono essere insegnati che è esattamente quello che hai indicato. Sarei lieto di offrire strategie per aiutare gli insegni un modo più tranquillo per esprimere se stesso. Se siete interessati, si prega di darmi qualche informazioni più specifiche. Mi piacerebbe sapere che cosa lo fa arrabbiare e la frequenza di queste esplosioni. Vorrei sapere che cosa dire o fare prima che lui si arrabbia e come rispondere durante e dopo uno scoppio. Sii specifico. Io possa essere in grado di aiutare a trovare dei modi per aiutarlo deescalate. Hai ragione, è possibile 抰 solo dirgli di fermarsi, e ha bisogno di imparare che cosa fare quando lui è pazzo. La buona notizia è, se fosse nato con una miccia corta, è possibile lo insegnano come mettere fuori prima che lui fa saltare in aria.
Hai chiaramente problem solving rappresentati da vostra richiesta e sapere che quello che si modella per lui ha anche una grande influenza in ciò che apprende, pat te sul retro e lasciare 抯 mettere insieme le nostre teste per trovare ciò che funziona per la tua famiglia .
Calorosamente,
Elizabeth
P.S. Io non sono un Dr. io sono un educatore.
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DOMANDA : Fammi vedere se riesco a venire con esempi. 1) Lui e un amico stavano giocando e l'amico accidentalmente lo rovesciato, mio ​​figlio poi è andato dopo l'altro ragazzo a causa della frustrazione di essere ferito. (Mi è stato detto questa seconda parte) 2) quando si cerca di punirlo, dico qualcosa sarà tolto, e comincia a Huff e dice "si prende quel INDIETRO !!!" 3) se si sta cercando di punirlo, lui dice di no, e mi preoccupo, e inizierà a colpire. se inviato nella sua stanza getta una crisi di pianto come un bambino molto più giovane, e strappare il suo letto a parte, e gettare le cose giù per le scale
4) siamo in grado di essere avere un bel tempo, posso Camly dirgli una cosa che pretende molto simile e -boom- comincerà a schiaffeggiarmi, o lanciare un giocattolo a me. e mi dicono che sono dire.
5) lui e il suo amico stavano giocando banda musicale finta, l'altro bambino gli ha detto che non poteva essere nella sua band, così mio figlio ha iniziato a raccogliere pietre decorative (i vicini) e sbattere a terra fino a quando non si è rotto. Pagina 6) normalmente lui è molto felice, e vi permetterà di altri infantile piedi tutto su di lui, solo dopo essere stato calpestato per un tempo molto lungo non si ottiene abbastanza pazzo a fare nulla al riguardo, una volta un cugino stava essendo molto brutto a lui, spingendolo intorno e lui lo prese, fino a quando finalmente mio figlio lo ha colpito.
7) dopo cena sembra quasi come lui è troppo stanco, se qualcosa non rende felice, comincia a piangere, e lui piange e piange e piange. Non mi piace dare a lui, ma a volte che il pianto porta a "Non mi piace nessuno di voi-tutti è media". potrebbe essere perché lui dice che è ancora fame, o la causa ha nessuna intenzione di andare a letto.
So che ci sono casi migliori, ma qualcosa di diverso che noto è, si può avere uno sfogo pazzo o crisi di pianto, e non appena si calma agirà come se nulla fosse accaduto. non ha nessuna intenzione confortato, mi dice sempre di lasciarlo troppo solo.
Iniziamo con questo, vedrò cosa cose speciali Io posso venire con che vi aiuterà. Apprezzo voi l'ascolto, e il vostro aiuto. Stavo quasi andando a chiedere a qualcuno di gestione della rabbia, perché sembrava rilevante. egli è solo 6. se ha bisogno di me per aiutarlo ora, quindi ho bisogno di sapere cosa fare.
grazie

Risposta
Ok grande melodia, grazie per la condivisione alcune specifiche. Ho alcune idee per voi. In primo luogo qui è una strategia che si può provare quando si sta avendo problemi ad andare d'accordo con i suoi coetanei. Quando i bambini stanno avendo disaccordi, è quasi impossibile per arbitrare con precisione chiamando uccelli su uno o l'altro, il più delle volte c'è qualcosa che didn? T vedere. Ogni bambino vorrebbe a prendere il loro lato che indicherebbe un vincitore e un perdente. Vogliamo che sia i bambini ad avere un esito positivo.
Prova questo; quando si vede un disaccordo prima di scendere a livello di entrambi i bambini? S a guardarli negli occhi. Poi
dire, 揑 t sembra che voi due stanno avendo un problema, non si vuole risolvere questo problema ??
Se dicono di no poi dicono 揼 reat, si può giocare a pezzi.? Molto probabilmente indicheranno che fanno. Ora avete la possibilità di insegnare come negoziare.
Chiedete loro se hanno idee su quello che possono fare. Speriamo che lo faranno. Non importa quello che dicono, chiedere loro 揾 ow pensi che lavorerà per voi ?? Fare attenzione a questo punto per non mettere la vostra idea migliore là fuori, si desidera loro di pensare attraverso. Se dite loro l'idea migliore, allora don 抰 fanno il pensiero e la soluzione è meno probabile che imprimere sulla loro cervelli.
Molto spesso i bambini indicheranno non hanno idee. A questo punto, dicono 搕 cappello 抯 ok, dedicare qualche minuto per vedere se si può pensare a qualcosa.? A volte questo è sufficiente, a volte isn 抰. Se insistono su come ottenere le vostre idee che sto per suggerisce qualcosa che va contro ciò che i genitori /insegnanti che dovremmo fare, ma funziona.
Dite loro una cattiva soluzione e di nuovo terminarlo dicendo 揾 ow sarebbe che il lavoro per voi ?? Don 抰 dimenticate di chiedere questo. Ad esempio, si potrebbe dire a tuo figlio, 搒 bambini Ome decidono di gettare le cose e rompere loro, come vorrei che il lavoro per voi ?? Quello che state facendo è aiutandolo a pensare attraverso le conseguenze di una scelta sbagliata. Egli sarà molto probabilmente dire, 揘 o, mi 抎 nei guai? E si può rispondere 搚 eah, che? S probabilmente vero, come di colpire? Come sarebbe che lavoro per voi? ....... Poi suggerire è possibile 抰 pensare a nulla di buono in quel momento e riaccenderlo per i bambini. Anche in questo caso, vogliamo che pensano attraverso la soluzione e imparare a risolvere problemi per se stessi. Possono provare qualcosa che doesn 抰 lavoro e che? S ok, basta avviare il processo da capo, dicendo 揌 ow ha fatto il lavoro per voi ??
Dando loro il controllo e aiutandoli a utilizzare i propri cervelli pensanti, invece di loro cervelli reattivi troverete che impareranno a risolvere le cose.
Si è tentati di cercare di risolvere da soli, perché si sa meglio, ma resistere a quella tentazione, risolvendo per loro, dà loro messaggio; si può 抰 pensare per te stesso, mi è necessario pensare per voi. Spero che questo ha un senso, funziona davvero !!!
Ecco un riassunto di passi:
1. Scendere al bambino 抯 livello degli occhi e chiedere se vogliono risolvere il problema.
2. Chiedi se hanno qualche idea.
3. Dare loro il tempo di pensare qualcosa e tornare da loro.
4. un. far loro provare le proprie idee e 揳 sk come che il lavoro fatto per voi ?? br> b. Dare loro un qualcosa da provare che non sarebbe un buon modo che si
pensare attraverso la conseguenza di una scelta sbagliata. Si può dire che si 揥 Ould piace
ascoltare ciò che altri ragazzi hanno cercato ?? Ricordarsi di chiedere 揌 ow sarà il lavoro per voi ??

5. Se sono veramente bloccati si può offrire un buon suggerimento, ma incoraggiarli a provare le proprie idee prima. Per esempio dire: Alcuni bambini tua utilizzando un timer per turno, come vorrei che il lavoro per voi ?? (Ancora ottenere la scelta)
6. Ricordate, si può scegliere di non risolvere il problema e andare per la propria strada.
Presto i ragazzi avranno come li aiutate e decide di capirlo se stessi, perché si ha realmente aren 抰 molto aiuto nelle loro menti.
dare una prova, funziona davvero !!!!
seguente Ecco alcuni suggerimenti per aiutare lui ti dispiace. Tutti i bambini a capire i modi per evitare di fare ciò che viene detto, se possono. Così il trucco è; dirgli che cosa farete invece di ciò che deve fare. Ecco alcuni esempi:?
揑 servire la cena ai bambini che hanno i loro giocattoli raccolto
揑 portare i bambini al negozio se tenere una mano sul carrello in ogni momento
揑 lasciare che i bambini che sono dolci? rimanere per 5 minuti in più?
揑 ascoltare i bambini che parlano dolce con me? br> 揑 leggere storie ai bambini che sono nei loro pigiama con i denti spazzolato e pronto per bed.?br>
bambini resisterà essere detto cosa fare, ma sanno di poter 抰 controllare quello che fai. E? S un gioco della semantica ma è? S sorprendente quanto sia efficace. Ci vuole pratica per imparare a dire ciò che si farà, invece di ciò che dovrebbero fare, ma può disinnescare un sacco di lotte di potere.

Infine, ha imparato che a volte può ottenere ciò che vuole per essere difficile, quindi è molto importante che seguire con quello che dici che farai. Se non 抰, imparerà velocemente come manipolare quello che dici. Spesso, se il comportamento ha lavorato per un bambino il comportamento escalation prima che si fermeranno e provare qualcosa di diverso. Devono sapere che urla, urla, piange non sarà possibile ottenere loro la strada. Dicendo che cosa farete invece di ciò che deve fare, rende questo processo molto più veloce. Siate pronti ad andare senza di lui, lo ha messo a letto senza una storia ecc sapendo che egli otterrà sconvolto. Molto probabilmente la prossima volta che sarà provare qualcosa di diverso. Ricordarsi di elogiare e rafforzare tutti i cambiamenti positivi oltre a correggere scelte sbagliate. Fare attenzione ad evitare sostenendo, quando parla di nuovo voi, sta cercando di suscitare una discussione, don 抰 prendere il BATE, solo ribadire ciò che si farà e si allontanano se si deve. Ci vuole pratica mamma, appendere in là !!!
Spero che questo aiuta e mi tengo informato come funziona, se doesn 抰 possiamo modificarlo o provare qualcosa di diverso. Entrambi sono vere strategie per me e provato. Sarete sorpresi di quanto velocemente i bambini possono cambiare le vecchie abitudini, sono incredibili esseri piccoli e suona come il vostro è un po 'ragazzo intelligente e tenero.
Sentitevi liberi di rimbalzare idee fuori di me, sarò pensando a te e mi piacerebbe sapere come vanno le cose di tanto in tanto.
migliori auguri,
Elizabeth