Domanda
Ciao e grazie per essere una parte di questo. Sono una mamma casalinga di 4 ragazzi, di età compresa tra 15, 4, 3 e 19 mesi. La mia domanda riguarda i più piccoli. Il mio bambino di 3 anni ha problemi comportamentali e problemi medici. Siamo solo all'inizio di un programma genitore /figlio con lui. Tra il suo comportamento ei suoi fratelli mi sento come sto urlare tutto il tempo e non sono contento di questo. La vecchia 3 e 4 anno può giocare per solo una piccola quantità di tempo prima che si battono e mi sento più come un arbitro di una mamma. Ho provato diversi metodi, ma non ho davvero trovato uno che funziona per tutti. Non sono i bambini "cattivi", ma sto avendo difficoltà con loro ascolto. Non posso portarli al parco, o qualsiasi altra parte, perché non vogliono ascoltare e non sono in grado di corral tutti e 3 quando sono di sfida. Mentre scrivo questo mio 3 anni grida a me che il fratello lo pizzicò dopo aver gettato un giocattolo a lui. Sono aperto a suggerimenti su come raggiungere la nostra famiglia di funzionare in modo più ordinato, senza le urla.
Grazie!
Risposta
Ciao Kerri,
E 'difficile trattare con un bambino, ma è essenzialmente avete tre di loro! Più un adolescente - ed è sorprendente come spesso gli adolescenti di mezzo si comportano come bambini! Così si ha le mani occupate.
Vorrei suggerire di andare a Amazon.com e ottenere una copia usata del mio libro "8 settimane per un Disciplinato Child" (anche se si potrebbe trovare una copia presso la biblioteca). In ogni caso, quel libro ha un sacco di consigli in esso per ottenere il controllo.
Quello che vorrei suggerire, però, è che si smette di urlare e diventare più ferma e autorevole. Non utilizzare le minacce, ma se lo fai fare in modo che li portano fuori dopo una minaccia. Utilizzare un sacco di lode e di attenzione per l'ascolto e la conformità.
Per quanto riguarda inducendole ad ascoltare (per esempio, quando li si prende per il parco), utilizzare i miei quattro passaggi per ottenere la conformità:
1. Prima di arrivare al parco (per esempio), spiegare che cosa ci si aspetta : "mi aspetto che si ascoltarmi e seguire le mie regole per il parco."
2. chiedere ad ogni bambino ciò che vi aspettate. Loro (tranne probabilmente la più giovane) devono mettere in parole quello che ci si aspetta prima di arrivare lì.
3. Poi, una volta che hanno indicato che capiscono le vostre aspettative, dire loro che cosa accadrà se sono conformi e che cosa accadrà se non riescono a rispettare: "Se si ascolta la mamma e rispettare le sue regole, poi si arriva a giocare più a lungo al parco Se non si ascolta e non si seguono le regole, allora lasceremo presto e nessuno. arrivare a godere del parco. " (È possibile utilizzare le altre conseguenze positive e negative specifiche in base alla situazione.)
4. seguire attraverso. Non ci sono avvisi. Se un bambino non riesce a vivere fino a un'aspettativa, perde il privilegio e riceve la conseguenza negativa. I bambini che vivono fino a vostre aspettative devono ricevere le conseguenze positive.
Spero che questo aiuta per iniziare. Tornare a me con altre domande.
Migliore,
James Windell