Domanda
mio 5 anni (scuola materna) figlia è stata in una scuola privata a tempo pieno da quando aveva 2. L'anno passato è stato molto difficile per lei ... lei è stata nella consulenza per circa 8 mesi e stiamo ancora cercando di capire le cose. Con i cambiamenti del personale, che ha attraversato 3 diversi insegnanti. Lei ha attraversato un periodo dell'anno in cui è stata vittima di bullismo da un compagno di classe fino a quando quel bambino è stato rimosso dalla scuola per comportamento aggressivo. Ora, sh si rifiuta di lavorare a scuola (credo che lei è un perfezionista ed è solo più facile per lei di non provare nemmeno) e quando non lavora lei è "fastidio" gli altri bambini. Lei diventa arrabbiato e frustrato ai docenti e dice cose inappropriate e di tanto in tanto ha fatto ricorso a colpire o calciare i docenti. Lei sta mostrando una parte di questo stesso comportamento a casa, ma è molto peggio a scuola ... si sente gli insegnanti e bambini non piace e lei dice che è un perdente. Questo è così straziante. Counseling ha contribuito inizialmente, ma sembra essersi stabilizzato in un luogo che ancora non le permette di funzionare bene a scuola o per essere semplicemente felice. Lo so che è una lunga strada da percorrere.
La cosa spiacevole è la scuola appena ci ha informato che lei non è più il benvenuto lì. Abbiamo 1 settimana per trovare una nuova scuola per lei. Sono così preoccupata per come si farà in una nuova scuola ... di essere chiesto di lasciare è come confermando tutte le cose che sente (non voluto, un perdente, ecc ... mi ha detto l'insegnante ha annunciato sulla PA sistema che stava lasciando e tutti i bambini e gli insegnanti sono stati tifo perché erano così felici. Anche se sappiamo che questo non è vero, questo è come si sente). Abbiamo parlato con lei per prepararla per il cambiamento e abbiamo cercato di mettere una rotazione positiva su di esso per farle sapere che forse questa scuola non è solo quello giusto per lei e un nuovo ambiente potrebbe essere il fresco iniziare ha bisogno. Siamo andati per una visita di ieri e lei è piaciuto. Lei sembra più leggera e un po 'più felice che lei sta cambiando scuole, ma ha fatto una strana richiesta ....
In primo luogo, mi ha chiesto se la sua nuova scuola stava per chiamare la sua scuola attuale. Le ho detto "no" e lei era sollevato perché non voleva che sappiano come "cattivo" era a in quella scuola. Mi ha chiesto se solo potessimo tenere un segreto in modo che le darà la possibilità e saranno come lei. Le ho detto che sarebbe stato utile per un insegnante di sapere che lei ha dei sentimenti che lei può bisogno di aiuto con, ma lei non acquistarlo. Le ho chiesto cosa vorrebbe che dica loro di lei e lei ha detto cose come: dire loro che mi piace lavorare e amo le sfide e mi piace fare nuove amicizie. Questo deve essere come vede il suo ideale-auto .... se queste cose possono essere vere ad un certo livello, sono veramente i suoi problemi.
Come genitore, i miei sensi mi dicono che dovrei preparare una speciale ha bisogno di dichiarazioni di sorta e dare loro tutto il background in modo che la nuova scuola e l'insegnante è preparato a lavorare con lei. Tuttavia, il mio intestino mi dice che il mio 5 anni può essere a qualcosa qui. Nella sua scolastico in corso, ogni comportamento di lei è stato sotto un microscopio per quasi un anno. comportamenti e passi falsi appropriati all'età sono stati identificati come "cattivo" e lei è stato mischiato da una classe a quella successiva in un dato "brutta giornata". Ci sono stati giorni in cui sarebbe venuto a casa piangendo becuase un bambino ha mentito e ha detto che ha fatto qualcosa e lei in realtà non ha fatto ma gli insegnanti non la beleive. Lei è stato preso la colpa per disturbi che non sono stati testimoni di un insegnante. Sembra che ogni infrazione da parte sua è visto come una cosa seria, perché lei è stato etichettato come un bambino problema che va alla consulenza.
Proprio quello che si fa a dire una nuova scuola in una situazione come questa? Al suo iscrizione, ho semplicemente detto la sua scuola attuale non era una buona forma e che siamo rimasti molto colpiti con il loro programma (il che è vero).
È meglio per onorare il mio 5 anni di età e richiesta farle avere un vero e proprio nuovo inizio senza informazioni fornite e quindi se c'è un problema, riempire gli spazi vuoti con gli insegnanti in quel momento? Riuscirà a sentire più come un fallimento quando lei ha un problema a scuola?
O è meglio dare il informazioni in anticipo (e quanto e solo quello che dico?) E il rischio che lei sarà immediatamente percepita come un problema in attesa di accadere? Temo che perché stiamo cambiando le scuole a metà anno quando gli insegnanti hanno già aula canticchiare insieme e anche un grande nuovo studente può essere visto come una distrazione e la rottura, che sarà piaceva fin dall'inizio, se sanno che lei è stato licenziato dal suo scolastico in corso.
prega, qualsiasi aiuto, consiglio e la comprensione si può offrire sarebbe molto apprezzato come navighiamo questi tempi difficili.
Risposta
Caro Lori, posso vedere di avere il miglior interesse in mente per la vostra figlia e sei un genitore coinvolto attiva. E 'un peccato vostra figlia ha avuto una prima esperienza negativa come con la scuola e la società sta sperimentando il rifiuto come sei. Le scuole private può essere meraviglioso e possono essere molto selettivi e pregiudizio. Gli amministratori e gli insegnanti possono essere influenzati da altri genitori, hanno una formazione carenza o una mancanza di desiderio di rispondere ai comportamenti di sfida. Non sono inoltre vincolati da leggi statali e federali per le credenziali di inclusione o un insegnante. Non tutte le scuole private sono efficaci o di supporto alle esigenze individuali di un bambino o di personalità. Quando gli eventi palla di neve verso il basso, è più facile chiedere a una famiglia di lasciare quello che è a che fare con la diversità individuale o per esaminare l'efficacia personale. Questo non vuol dire tutte le scuole private sono in questo modo, è vero il contrario, ma purtroppo si stanno vivendo in prima persona come la prerogativa di essere selettivi possono acida.
Se lei è l'età materna, si dovrebbe essere in grado di frequentare la scuola pubblica che non hanno gli standard e codici per soddisfare le esigenze individuali di tutti i bambini. Gli insegnanti sono certificati e monitorati per l'efficacia e si dispone di una linea di condotta dovrebbe cose cominciano a spirale verso il basso. Hai amministratori che sono necessarie per contribuire a trovare soluzioni ai problemi e non hanno una scelta di rifiutare singoli bambini. Per questo motivo, sono esperti nella gestione di una varietà di stili di apprendimento e comportamenti.
E 'mia opinione dalla lettura tua descrizione del problema il bambino ha il desiderio e la necessità di adattarsi, a sentire un senso di appartenenza, non importa quali sono gli errori che può aver fatto o farà. Una volta che lei è in un luogo di buona stima, lei può essere in grado di frequentare una scuola più specializzata.
Sono d'accordo con tua figlia per quanto riguarda un nuovo inizio senza bagagli. Lei è giovane e si capisce chiaramente la conseguenza del comportamento se lei ti chiede di non 'dire' la nuova scuola sui suoi comportamenti. Fidati la sua capacità di fare buone scelte e cercare per loro. Lodate il suo quando si vede buone scelte e farle sapere siete su un fianco e crede nella sua capacità di comportarsi bene. Se lei dovrebbe scivolare e comportarsi male, chiederle come ha funzionato per lei e che cosa farà per migliorare le cose. Tutti impariamo attraverso conseguenza e noi tutti meritiamo la possibilità di agire su ciò che abbiamo imparato senza sensi di colpa o vergogna per i nostri errori del passato. Cogliere l'occasione per imparare e ricominciare daccapo. Cercare ciò che è giusto e buono e profondere la vostra attenzione su questo, andare oltre gli errori rapidamente e la sua lode per imparare dagli errori e la capacità di fare meglio, non per quello che ha fatto inefficace, in primo luogo. Se tu e lei guarda per ciò che è giusto lo troverete. Se lei entra in una nuova scuola in guardia e nella paura del fallimento che molto probabilmente non troverà che il percorso positivo che si merita.
Vi consiglio di astenersi dal discutere il suo sfratto con una nuova scuola o altre specie di fronte a lei. Fare uno sforzo per condividere tutte le sue qualità e capacità buone e meravigliose e lasciarlo crescere da lì. Ho visto i bambini girano 360 per il meglio se data la possibilità di lasciare quella vecchia roba schifo dietro. Hai la possibilità qui per parlare con tua figlia su che tipo di cittadino e lo studente vorrebbe essere e l'opportunità di essere suo cheerleader per aiutarla a realizzarlo. Sembra a me come si dispone di un bambino brillante che vuole fare bene e che merita ogni occasione per dimostrarlo. Sarò tifo per tutti e due, appendere in là, si può trasformare questo in una cosa veramente buona per tutti voi!
Calorosamente,
Elizabeth