Domanda
ho visto spesso in televisione e sentito i bambini di vita reale dire cose come "Io lo faccio", "Portami", ecc
Il mio bambino si riferisce a se stesso come "voi" e "Benjamin", come in "Carry te" o "Benjamin andare fuori ora". Capisco che si riferisce a se stesso in terza persona è normale, ma non riesco a trovare nessuno cui figlio ha fatto riferimento a se stessi come "voi". Egli non dice mai "si guida in van ora" (come in Benjamin), solo quando l'azione viene eseguita su di lui o per lui. Quindi, "vi porti", "solletico", "cambiare te", ecc
Ha senso per me che ci avrebbe pensato lui è "si", dal momento che noi diciamo le cose come "Lascia che ti porto "o" sto andando solletico! ". È normale o manca una sorta di consapevolezza di sé traguardo? Io non so nemmeno da dove cominciare fissandola - come si fa a spiegare a un di due anni che tu sei me
Grazie?.
Risposta
Ciao Linda,
Tuo figlio è solo due anni ed ha acquisito un considerevole numero di parole che egli è in grado di mettere in frasi. Molti bambini alla sua età stanno ancora lottando per usare il linguaggio e molti sono non sono nemmeno mettere le parole in frasi.
Anche se riferendosi a se stesso come "voi" è un po 'inusuale, credo che tu abbia ragione, che si sentì di cui così spesso come si che lo usa per riferirsi a se stesso.
vorrei suggerire che un modo per aiutarlo a usare i termini corretti in riferimento a se stesso è quello di usare il suo nome più spesso quando si parla di lui, come in "vado di tenere la mano di Benjamin. " Inoltre, assicurarsi che si prende l'opportunità di dimostrare il corretto uso della lingua quando si parla di te stesso di fronte a lui: ". Io vado al negozio e ho intenzione di prendere Benjamin con me"
I bambini imparano la lingua per sentirlo parlato. Quanto più si parla di lui e quanto più è esposta al linguaggio meglio diventa a utilizzare il linguaggio stesso. Alcune ricerche suggeriscono che i bambini dovrebbero sentire 40.000 parole al giorno. Inoltre, quando si legge di lui ogni giorno, sarà anche l'apprendimento corretto utilizzo di parole e termini
. Best,
James Windell