Domanda
Cara signora Goltz,
Il mio nome è Kamal Hourani, e io sono uno studente di giornalismo a Sharon High School di Sharon, MA. Sto scrivendo un pezzo lungo forma pesare i pro ei contro di homeschooling, e mi sono imbattuto il vostro nome come stavo conducendo la mia ricerca.
vorrei farle alcune domande per la mia storia al fine di utilizzare un paio di citazioni, nuove diretti per esso. Ho incluso le domande in questa e-mail nella speranza che si potrebbe trovare il tempo nel vostro programma occupato di rispondere
Ecco le mie domande:.
1. Quali vantaggi e /o svantaggi si vede a homeschooling? Pagina 2. Cosa può sistema di istruzione pubblica del nostro Paese imparare da homeschoolers? Pagina 3. Come ti aspetti homeschooling di evolvere in futuro?
4. Quali sono gli effetti di homeschooling sulle abilità sociali?
5. Qualora gli studenti homeschooled essere consentito di utilizzare le strutture della scuola pubblica o giocare sulle loro squadre sportive? Perché o perché no?
Vi ringrazio in anticipo se si è in grado di rispondere alle mie domande.
Cordiali saluti,
Kamal Hourani
Risposta
Ciao, Kamal,
ti devo delle scuse. Ho scoperto il problema con il mio essere "la signora Goltz" e, si spera, ho corretto esso. Si prega di non citare me come la signora Goltz, però. C'è una ragione per cui ho bisogno di rimanere relativamente anonimo. Si può citare il mio background, se si desidera: un genitore che homeschooled sette figli attraverso la scuola e chi ha una formazione "eccezionale" e l'esperienza in molte diverse fasi di formazione e di apprendimento
io rispondere ad alcune domande
1. Il vantaggio principale di homeschooling è che i bambini sono stati progettati per essere insegnato individualmente, dai loro genitori. L'aula è un ambiente molto innaturale per un bambino. I bambini hanno bisogno di essere attivi, e hanno bisogno di esplorare il mondo alle loro condizioni. I bambini imparano a velocità diverse, e fatta eccezione per l'aula Montessori, sono costretti a conformarsi allo stesso ritmo, come tutti gli altri. J. McVicker Hunt ha parlato del problema della Partita. Questo è descritto come il fatto che se si dà un qualcosa di bambino troppo semplice per lui per imparare (forse ha già imparato), egli si trasformerà da esso per noia. Se gli dai qualcosa di troppo avanzato, si passa da fuori di frustrazione. Solo quando si corrispondono esattamente il suo livello di apprendimento, sarà lui imparare. Il bambino medio in una classe di, idealmente, 15 studenti, riceveranno solo al massimo 4 minuti per ora di tempo individuale dell'insegnante. A casa, il bambino di solito ottiene il 100% di attenzione dei genitori, mentre il bambino ha bisogno. Solo l'aula Montessori evita il problema della Partita. In una tale classe, ci sono molti materiali che il bambino può usare, e si utilizzeranno i materiali che si trovano al suo livello. L'ambiente homeschooling è molto simile l'ambiente Montessori. In classe standard, il tempo è strutturato, ma l'ambiente è povero. In classe Montessori, l'ambiente è strutturato, e il tempo è flessibile. A casa, il genitore può fornire ciò che il bambino ha bisogno per il suo stadio di sviluppo. Anche se usa un curriculum preparato, sarà ancora essere utilizzato in un modo per abbinare il livello del bambino.
2. Il sistema scolastico pubblico deve essere chiuso. Il governo non ha alcun ruolo legittimo in materia di istruzione. Non è possibile utilizzare un sistema scolastico pubblico in una società pluralistica, senza violare i diritti di alcune famiglie. Le scuole pubbliche hanno lo scopo di indottrinare i bambini in essere soggetti compiacenti di governo, invece di persone libere. L'unica lezione del sistema scolastico pubblico può imparare da homeschooling è come molto INCOMPETENT il modello di base è, di dare ai bambini una vera educazione.
3. Non mi piace che la parola "evoluzione". In questo momento, il principale luogo di sviluppo sembra essere l'uso di risorse on-line e di apprendimento computer-assistita. Ma io non prevedo che cosa porterà il futuro. Penso solo che il maggior numero di persone che hanno in casa educare, meglio è. La gente si svilupperanno i sistemi che li servono, e la concorrenza si tradurrà in corso e l'avanzamento.
4. i bambini homeschooled di solito ricevono la socializzazione meglio dei bambini nelle scuole pubbliche, o anche nelle scuole private. Si consideri il seguente: 1. Durante una tipica giornata di scuola, i bambini sono tenuti a stare fermo e tacere. Essi non possono socializzare, tranne durante la ricreazione. Perché ci sono troppo pochi docenti al parco giochi, i bambini trovano molte opportunità di fare il prepotente altri bambini. 2. Nella scuola pubblica, i bambini sono costretti ad associare con molti bambini disfunzionali. Scuola stessa li rende disfunzionale, come ha fatto i loro genitori prima di loro. 3. È molto innaturale per un bambino da associare altri bambini della sua età. È raro che due bambini di essere la stessa età in una famiglia, e quando ci sono due o più, si tratta di una circostanza particolare. Twins e multipli hanno un rapporto unico. Ci deve essere una gerarchia naturale, e quando non c'è nessuno, i bambini ricorrere a un sacco di abitudini sociali cattive per stabilire lo stato. 4. I bambini homeschooled arrivare ad associare con le persone di tutte le età diverse, come regola generale, che è meglio per il loro sviluppo sociale. In generale, gli studenti homeschooled hanno uno sviluppo sociale più avanzato rispetto agli studenti nelle scuole.
5. Non ci dovrebbe essere alcun scuole pubbliche, il che significa non ci dovrebbe essere alcun strutture da utilizzare. Le scuole private in grado di fornire servizi alle famiglie che desiderano e ne hanno bisogno. Non c'è modo troppa enfasi sugli sport. Per molte persone, lo sport è una religione, e causano problemi di ogni genere. Ci sono aspetti positivi dello sport, ma solo se non vengono effettuate a condizioni estreme.