Domanda
Ciao,
nostro figlio è di 20 mesi di età. Credo di essere abbastanza critico nel determinare
'giftedness,' e io non sono terribilmente affezionato al termine
a tutti (anche se mi prendo ogni giorno prima di "genio"), ma dal
dall'inizio , egli è sembrato un po 'insolito, sia a noi e - più
stranamente - per gli altri. Egli sta cambiando e sviluppando molto rapidamente
, a quanto pare, e suggerimenti per età nominale non sono utili. Come
Di conseguenza, ho alcune domande. Ma prima una breve introduzione:
Stava bene con supporto molto presto (che in realtà non ha mai avuto la
infantile 'passo' risposta, che ci hanno preoccupato: ha appena sostenuto
il suo peso, quasi dalla nascita ); In primo luogo ha preso un passo verso un giocattolo
(aggrappandosi alle mie mani, ovviamente!) a tre mesi. Si
camminava senza assistenza a 8 mesi e una settimana (circa un anno fa,
- il tempo è volato). Non ha strisciare fino 11 mesi, e ha
mai strisciato come una forma di locomozione coerente; lo farà se
Lui è seduto sul pavimento e vuole qualcosa di vicino, ma in generale
ha sempre camminato (voglio dire, da quando ha cominciato a camminare).
ha risposto a sua nominare a circa 5 mesi. Ha cominciato a parlare a
circa 7 o 8 mesi, e ha iniziato la firma allo stesso tempo. Con
un anno, che aveva ... oh, non so ... 30 parole o giù di lì, e circa
30 segni. Con 13 o 14 mesi, era a un po 'più di 50 parole
e 50 segni, e anche se era solo facendo due parole
combinazioni, e non molti di loro, che stava facendo quattro a cinque
combinazione segno 'frasi' ( "fill + tazza + bevanda + please" Ordina
delle cose). Ha composto da molti dei suoi segni, e li ha usati
in combinazione con le sue parole pronunciate.
In primo luogo ha seguito quello che penso sarebbe una 'direzione complesso' a
circa dieci mesi. E 'stato "andare a prendere la palla viola, portarlo a
papà in cucina, poi andare in bagno e lavare il
gabinetto." Beh, non è forse una grande idea per favorire la WC-
vampate di calore, ma anche non pensava che avrebbe fatto!
A circa 12 mesi che potesse dire il suo nome, e mi resi conto
ha riconosciuto un paio di parole «a vista» - quelli molto semplice, di
corso. Con 17 o 18 mesi ho imparato che aveva imparato i suoi
maiuscole e minuscole e aveva cominciato a cercare di sondare
alcune semplici parole (di solito non con molto successo).
Il suo vocabolario era a quel tempo probabilmente da qualche parte oltre 200
parole.
Attualmente, si sta parlando in frasi più delle volte. Egli
racconta storie e (purtroppo) dice bugie. Ama rime e
è abbastanza buono con loro (cioè, se dico "ciò che fa rima con X?", Ha
può venire con una parola), e gode di giochi di parole. Si può spesso
di rispondere bene alla domanda "che cosa inizia con [lettera X] ?," ma
a volte si rifiuta. Non è un scimmia ammaestrata. Non ho idea di dove
suo vocabolario è ora; sarebbe impossibile contare; di
potrebbe essere da qualche parte tra 700 e 1000 parole, anche se di
naturalmente non sentiamo ogni giorno. In sostanza, ogni volta
qualcuno dice una parola di fronte a lui, si può anche supporre che
utilizzerà quindi è appropriato.
I suoi temi preferiti sono la Luna ei pianeti (e in qualche modo ha
ha imparato le fasi della luna, tra cui la luna nuova,
che non può nemmeno essere visto!), macchine edili di qualsiasi tipo,
qualsiasi tipo di costruzione di blocchi e tale (che ama costruire
città immaginarie con strani archi Frank Gehry-esque e vendere tunnel e tale - e poi guidare la sua auto intorno a loro),
insetti, lettere, e la musica. Ama le cose come orologi, temporizzatori,
bilancia e cime. Queste sono fondamentalmente i suoi giocattoli. Oh, e treni.
Ama treni. E l'arte. Ama la Gioconda e fa
piuttosto una rappresentazione divertente. Fa osservazioni come "calore
sale!" quando si guarda il vapore che sale dalla cottura del riso.
Egli sostiene che sta leggendo, ma naturalmente non lo è.
Tuttavia, egli pensa di essere, e ama i libri e 'la lettura.'
Ancora molto fisico, si presenta con posizioni yoga (fa una media
cane verso il basso, ma anche alcuni altri che ha fatto verso l'alto), gode di un
gruppo di gioco la musica, e ha appena iniziato 'calci di classe' (bambino
calcio), dove ha iniziato a dirigere gli altri bambini intorno.
Spendiamo un sacco di tempo al di fuori, allo zoo, l'acquario, The Sims musei locali, negozi - e viaggiamo un buon affare. Ha
trascorso diversi mesi al di fuori di questo paese già, e noi
vivere all'estero, di nuovo in primavera. E 'un grande viaggio
compagno
Così, naturalmente per me è normale.; lui è tutto quello che ho (e non ci
un altro). Ho provato PG a scuola, quindi riconosco è probabile
che egli è tagliente. Bene. Ma più si è sviluppata, più
disagio sono diventato nel parlare del suo sviluppo
(reazioni sono spesso negative) e così mi ritrovo in un
Ever- contrazione cerchio di persone al largo del quale io potrebbe rimbalzare idee per
attività e quant'altro. Le reazioni variano da persone pensando
sto vantando (anche se, naturalmente, tutti noi vogliamo vantarsi
nostri figli, mi sento un po 'infastidito che perché potrebbe fare più
rispetto alla' media orso 'dovrei non condividere il suo ultimo), o sdraiati (I
non riesco a immaginare che vogliono mentire su realizzazioni di un bambino,
soprattutto se la bugia deve fare un sentono emarginati), o
spingere o lo Coaching (ho già un lavoro a tempo pieno come un
professore, madre in cima a quello è più che sufficiente - ho nessun
tempo per perforare lo giochiamo)..
Abbiamo una tata a tempo parziale, e io e mio marito abbiamo aggiustato
out calendario in modo da rimanere a casa con lui quando lei non c'è.
Ha qualche contatto con altri bambini, naturalmente, ma non è mai stato in
una cura di giorno e sento che è stato meglio per noi. Quello che
vedo ora è che lui è qualcosa di un leader con altri bambini,
preferisce ragazzi piuttosto anziani di lui, ma mostra l'esasperazione con
altri bambini che sono più lente ad 'ottenere' cose di quanto è lui . Siamo
ora valutando lo spostamento in un tempo parte molto pre prescolare
genere di cose la prossima estate, ma mi preoccupa un po 'su come
migliore per gestire l'aspetto sociale di tutto questo. So anche che
quando inizia la scuola, che sta per avere a 'imparare' il
alfabeto, i numeri, e tutto questo - tutto da capo. Mi preoccupo per
la sua mancanza di pazienza con gli altri bambini, e circa il possibile
frustrazione e la noia. Mi preoccupo un po 'su come mantenere lo
di essere annoiati - a casa, abbiamo appena lo trattiamo come un adulto (I
dire, lui è ancora in cura e non gli danno vino a cena,
ma tu sai cosa voglio dire, spero) e ho sempre comprato per lui
giocattoli che sono impostati a diversi anni sopra la sua età. Questo funziona.
Ma io sono preoccupato per la scolarizzazione. Non posso homeschool, né mi
che questo sarebbe meglio per lui. Ma ricordo molte ore di
scuola noia me - questo è stato anche * a * le classi GT
offerti - e ho sviluppato alcuni molto male accademico e
abitudini comportamentali. Alla fine della giornata ho girato bene
sufficiente; Ho un dottorato di ricerca e sono un prof universitario. Ma mi preoccupo
potentemente sui prossimi anni e il modo migliore per gestire
il tutto la scuola. Non è intenzione di ucciderlo per avere a sedersi
lì mentre i suoi compagni di imparare le loro ABC; d'altra parte, mi piacerebbe
per evitare il tipo di noia che porta a un comportamento distruttivo.
Così, a volte mi spaventa con quello che sembra sapere ed è in grado di fare
. E altre volte ho appena temono che io sono un google dagli occhi
madre profondamente innamorato di un bambino che è appena fondamentalmente un ragazzo di
intelligenza media. Voglio essere completamente di appoggio di ciò
che è quello di diventare. Non voglio spingerlo a diventare nulla
lui non è. Ma io non ho molte persone a parlare con questo riguardo,
e così sto pesca intorno per i suggerimenti. Scolastici, giocattoli, attività
- nulla.
Molte grazie,
Susan
Risposta
Oh ragazzi, Susan! Hai ragione ad essere preoccupati per il vostro figlio a scuola. Vi assicuro che il vostro figlio non è un bambino medio (ma si sapeva che nel tuo cuore, vero?) Sembra a me come si dispone di un bambino profondamente dotato. Si sono stati identificati come PG, quindi non dovrebbe essere una sorpresa (giftedness sembra essere un tratto ereditario).
Eri annoiato a scuola e, mentre si dice che non avrebbe ucciso il bambino a sedersi in classe mentre i suoi compagni di imparare le loro ABC, ma può avere alcuni effetti seriamente negativi. Questo è vero soprattutto per i ragazzi. Ragazze * * tendono ad essere più compiacente rispetto ai ragazzi, mentre i ragazzi tendono ad agire la loro frustrazione. E seduto in un giorno aula noioso dopo giorno può essere estremamente frustrante. So di ragazzi di talento che erano così frustrato nella scuola e si concentrano così tanto che prima gli insegnanti avrebbero detto il bambino aveva ADHD e quindi direi che il bambino era gravemente emotivamente disturbata e ha bisogno di consulenza. Si tratta di una situazione orribile.
In aggiunta a ciò, se il figlio va a scuola con altri bambini della sua età, egli non avrà molto in comune con gli altri bambini della sua classe, in modo socialmente non è una buona situazione sia. Immaginate di dover sedersi in riunioni di tutti i giorni per 6 ore con persone che hanno un QI di 70. Come vi sentireste? Ora immaginate che, oltre a dover stare in quella riunione con queste persone, si erano anche tenuti a socializzare con loro. Si prende le pause con loro, mangiare il pranzo con loro. E se hai arrabbiato con loro o preferito sedersi da solo, si sarebbe chiamato nell'ufficio del vostro sedia e ha detto che è necessario un po 'di consulenza perché hai avuto problemi di socializzazione. Questo è ciò che tuo figlio potrebbe finire vivendo. Questo a volte accade con le ragazze, ma è molto più comune con i ragazzi di talento. E il più dotato il bambino è, più difficile sarà per il bambino a trovare collegamenti con i suoi compagni di età.
Allora, cosa fai? Hai un paio di opzioni, anche se uno di loro si dice non è possibile - homeschooling. Non sconto homeschooling troppo in fretta, però. Se vivete in una città universitaria, le probabilità sono, troverete un bel paio di genitori che vorrebbero homeschool, ma per qualche motivo o un altro non può fare. Una soluzione a questo problema è un co-op homeschooling. Iniziare la ricerca di un ora. Se uno non esiste, prendere in considerazione la formazione di uno. Come ho già detto, si dovrebbe essere in grado di trovare altri genitori che sono interessati. Sareste sorpresi di quanto molti genitori di bambini dotati sono là fuori. Sono solo spesso piuttosto tranquillo per i motivi che si sta cominciando a scoprire. Non è un'esperienza piacevole quando si tenta di condividere le esperienze del vostro bambino con altri genitori. Così i genitori di bambini di talento vanno "underground".
Un'altra cosa da tenere a mente è che tutti i bambini in un talento co-op non devono avere la stessa età - pensare piccola scuola rossa. bambini dotati godere della reciproca compagnia e possono mescolare e si mescolano con altri bambini di tutte le età. Come avrete notato, il vostro figlio ama i ragazzi più grandi. Questo non è atipico come i ragazzi più grandi sono più vicino ad essere compagni intellettuali di tuo figlio. Il modo più homeschooling cooperative di lavoro è che i genitori insegnano ai loro figli a casa e poi, a turno, l'organizzazione di attività sociali in modo che tutti i bambini possono stare insieme e socializzare. Tuttavia, alcune cooperative homeschooling condividono anche l'insegnamento. Per esempio, un genitore potrebbe sapere sulla lingua e così insegna arti lingua. Un altro è meglio in matematica e così insegna la matematica. E così via ... Ancora altri gruppi assumere persone per homeschool i loro bambini, almeno in alcuni soggetti, come quelli nessuno dei genitori sono in grado di insegnare. Un'università dovrebbe avere una grande offerta di potenziali insegnanti! Darò per scontato ci sono studenti grad là. studenti grad potrebbero utilizzare il denaro ei genitori condividere il costo del "tutoraggio".
Si può anche prendere in considerazione le scuole private. Avrai voglia di trovare una scuola che può sicuramente ospitare bambini dotati. Alcuni dicono che, ma non lo fanno. Dovrete chiedere loro domande come "Cosa si fa con un bambino che ..." e quindi compilare qualcosa che il vostro bambino fa che è avanzata. Ho usato per chiedere insegnanti cosa farebbero con un bambino che stava leggendo quando è entrato all'asilo. Sapevo che se l'insegnante ha detto "I bambini non leggono veramente a quell'età", che sarebbe il posto sbagliato per mio figlio. (Stava leggendo a 2). Di solito è meglio chiedere questo tipo di domande che chiedere se ospitare i bambini dotati. Le risposte saranno molto più rivelatrice.
Un'altra opzione è rapida entrata in scuola e l'accelerazione grado. Consiglio vivamente ingresso della scuola in anticipo per il vostro bambino (anche se è in una scuola privata). Non suona come tuo figlio ha problemi a socializzare con i ragazzi più grandi e sarà chiaramente pronto per gli accademici in tenera età. A volte, soprattutto con i bambini profondamente dotati, entrata anticipata e /o un singolo salto di grado non sarà sufficiente per mantenere un bambino sfidato e impegnata a scuola.
Okay, diciamo che non si può fare una di queste. Quindi essere pronti ad avere battaglie con la scuola e /o con il vostro bambino. La cosa più importante sarà quello di trovare altri bambini con cui il bambino può sentire un po 'di affiliazione. Questo va oltre la semplice socializzazione. Tutti hanno bisogno di sentirsi come essi appartengono, che non sono soli al mondo. E 'importante sentire che con la famiglia, ma la maggior parte di noi ha bisogno di più. PG bambini possono avere problemi di connessione ai loro compagni di età (un altro motivo per l'accelerazione di grado), ma è possibile aiutare da loro entrare in attività al di fuori della scuola. Mio figlio era in un coro e che lo ha aiutato enormemente.
Se la vostra università ha una sorta di programma "Super Sabato" per i bambini di talento, che potrebbe aiutare. Alcune comunità offrono corsi per i bambini, troppo, e di iscriversi tuo figlio in una classe di significato per un po 'i bambini più grandi possono lavorare. Se si avvia alla ricerca di risorse ora, sarete pronti quando il bambino è pronto per loro. Per ora, sembra che si sta facendo tutte le cose giuste. Ma come si sta scoprendo, genitori di un bambino PG può essere un affare solitario.
Siamo più fortunati oggi che i genitori di bambini dotati fossero in passato. Ora, quando ci sentiamo soli e frustrati, ci si può collegare ad altri genitori via Internet. Conoscete listservs e-mail? Se è così, prendere in considerazione l'adesione uno per i genitori di bambini dotati. Ecco uno per i genitori di bambini profondamente talento:
http://groups.yahoo.com/group/egpg-gifted/È possibile iscriversi lì.
Non so quale sia l'attività che come in quella lista, se è alto o basso traffico, ma una cosa di sicuro - nessuno dei genitori non vi accuserà di millanteria o spingendo il suo bambino. (La maggior parte di noi si sentono i nostri figli ci stanno trascinando dietro di loro, mentre facciamo fatica a tenere il passo!) Potete trovare alcuni listservs aggiuntive sul mio sito in questa pagina:
http://www.giftsforlearning.com/elists.htm
mi scuso, però, perché alcuni di questi listservs potrebbe non essere disponibile più a lungo, ma la maggior parte di loro sono. E 'stato un po' da quando ho avuto il tempo di controllare tutti i collegamenti di nuovo.
Sembra che tu stia facendo la cosa giusta con i giocattoli troppo. Dal momento che si lavora in una università, ho intenzione di assumere che si ha a disposizione alcuni negozi con più giocattoli "unici". Toys R Us giocattoli non tagliato dopo che i nostri figli si trasformano 3 o 4! E che a volte spingendo la nostra fortuna. I negozi di giocattoli più specializzati effettueranno i giocattoli che i nostri figli troveranno più impegnativo e divertente. Se non si dispone di un tale negozio disponibile, è possibile visitare il mio sito web (http://www.giftsforlearning.com). Ho cercato di trovare giocattoli e libri che ho pensato che i bambini dotati vorrebbero e che non si trovano spesso nella maggior parte dei negozi. Sparsi in tutto il sito troverete anche ulteriori raccomandazioni per le attività. Infine, troverete libri per bambini e circa dotati. La maggior parte dei libri per bambini sono per i ragazzi più grandi, ma un certo numero di loro sono per i più giovani. Il vostro bambino può godere i libri pieni di giochi di parole. Mio figlio adorava i libri Morris e Boris. (Http://www.giftsforlearning.com/books/wordplay.php)
La maggior parte di questi libri possono essere trovati in una biblioteca pubblica. Ho sempre avuto i libri lì perché mio figlio leggere così tanto, è diventato troppo costoso per comprare i libri. Leggi su bambini dotati troppo. Troverete alcuni libri consigliati su bambini dotati (http://www.giftsforlearning.com/books/traitneed.htm). Un libro si potrebbe in particolare essere interessato è di Miraca lordo sui bambini particolarmente dotati (http://www.giftsforlearning.com/books/probs.htm). La maggior parte delle biblioteche pubbliche non portano questi libri, ma molti lo fanno biblioteche universitarie, per cui si potrebbe trovare in vostra biblioteca universitaria. Alcuni di loro si appena potrebbe desiderare di possedere! Questi sono i libri che dovrebbero sostituire gli altri libri genitori che proprio non sembrano applicare al vostro bambino.
Fatemi sapere se avete ulteriori domande. Ho cercato di affrontare tutte le vostre preoccupazioni, ma forse ho perso qualcosa.
Buona fortuna e godetevi il vostro figlio. bambini dotati sono tali gioie, anche quando sono un problema!