Domanda
Il mio più vecchio figlio è autistico, o almeno credo che sia, ma mio figlio di mezzo
sembra essere un genio. Ethan è di cinque anni e può contare fino a dieci in spagnolo,
a 100 in inglese, può fare addizioni e sottrazioni. Racconta barzellette ed è
mai paura di essere sotto i riflettori. In realtà non sembra aver paura di nulla
. Posso avere conversazioni molto adulti con lui, ma lui non
sembrano avere paura di nulla. Saltò di fronte a un veicolo in movimento
poco tempo fa, per fortuna un veicolo in movimento lento, solo per vedere quello che sentiva come la morte. Si capisce
su Dio, e sembra di capire più di me a volte.
Non ha empatia per i bambini normali, ma l'altro giorno un grande
ragazzo stava raccogliendo su questa bambina che non parla inglese e Ethan
saltato in mezzo e ha spinto il ragazzo. Si sentiva male che la bambina è stata
farsi male.
Ha problemi di comportamento in classe, ma l'insegnante si sente come egli è solo annoiato. Egli
non può saltare scuola materna, ma lei sta suggerendo che saltare la prima elementare e vendere passare alla seconda, perché lei si sente più che pronto accademico.
Socialmente Non sono sicuro, lui è così piccolo (circa le dimensioni di un bambino di tre anni), ma
ha mai avuto paura di essere centro dell'attenzione.
Cosa abbiamo in corso in questo piccolo ragazzo? Cosa ne pensi
saltare un grado, soprattutto quando si è quel piccolo
Risposta
Hi Carina,
Prima di rispondere alla tua domanda, io voglio dire un paio di altre cose di tuo figlio. In primo luogo, tuo figlio potrebbe non sembrano avere empatia per i bambini normali perché i ragazzi di talento a volte non "soffrono volentieri gli sciocchi." Cioè, essi possono avere poca tolleranza per coloro che non sono così intelligenti come sono. Non significa necessariamente che essi sono arroganti o presuntuosi, ma piuttosto possono ottenere irritato con quelli con i quali non possono comunicare.
Su un problema analogo, i bambini dotati spesso hanno un intenso senso di giustizia , di giusto e sbagliato. Il vostro figlio è stato molto probabilmente dimostrando questo tratto quando è venuto in soccorso della bambina che veniva preso di mira. Egli probabilmente sviluppare un forte senso dell'onore di andare avanti con quel senso di giustizia. Lui chiaramente è stato in grado di entrare in empatia con la bambina pure.
Per quanto riguarda il comportamento di tuo figlio a scuola, consideratevi fortunati che il suo insegnante riconosce che il suo comportamento è probabilmente dovuto alla noia. Un sacco di genitori di bambini dotati provare a fare quel punto con l'insegnante dei loro figli, tutto inutile. Molti problemi sociali scompaiono quando un bambino dotato è collocato nel contesto accademico adeguato.
Si potrebbe desiderare di leggere su studio fatto su l'accelerazione dei bambini dotati. È possibile trovare lo studio completo qui: http://nationdeceived.org Cosa si può trovare è che l'accelerazione è una strategia eccellente da utilizzare con i bambini dotati. Nella maggior parte dei casi, è la cosa giusta da fare per questi bambini. Praticamente ogni studio fatto su accelerazione bambini dotati dice la stessa cosa. E 'efficace.
Molte persone vi dirà di non accelerare il figlio perché è piccola. Ma vorrei chiedere se si desidera tenere tuo figlio un anno perché era troppo piccolo. Avresti lui rimanere nella scuola un anno semplicemente perché era più piccolo della maggior parte degli altri ragazzi? Io non credo di aver mai sentito parlare di ciò che viene fatto. Inoltre, i bambini crescono a velocità diverse. Un bambino che è piccolo alla scuola materna può non essere sempre piccola. Un bambino che è la stessa dimensione come gli altri bambini nella scuola materna non possono crescere tanto e diventerà uno dei bambini più piccoli della classe.
Se siete interessati a leggere di più su bambini dotati, si può visitare mio sito web all'indirizzo giftedkids.about.com