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Preschool choices



Domanda
DOMANDA: La nostra figlia A, che ha compiuto 4 nel mese di gennaio, sta frequentando un meraviglioso prescolare adeguato allo sviluppo, 3 * 2,5 ore. Ha un buon tempo lì, ma vuole di più 搒 chool? Tempo. Quando l'unità corrente è qualcosa che le piace in età prescolare, lei sarà molto concentrato su quello, e vorrà fare tutto sul tema a casa. A scuola ha imparato il nome di alcuni dinosauri. A casa voleva sapere se Triceratops e Stegosauro avevano vissuto allo stesso tempo. Dal momento che aveva capito che gli esseri umani non hanno vissuto quando i dinosauri vagavano per la terra, che voleva sapere quando erano apparse le persone e chi erano. Capiva bene che le teorie di estinzione sono solo teorie e ha quindi sviluppato un paio di proprio (T Rex mangiato il resto di loro, allora non avevano nulla da mangiare, e così morti di fame). Questo esemplifica il tipo di domande che chiede e il suo pensiero logico. Ha competenze linguistiche molto avanzati e un ottimo vocabolario. Mi ricordo di essere stato sorpreso in una frase 8 parola prima di compiere 2. Lei è eternamente ossessionato con le leggi e se le cose sono giuste o sbagliate. Io scherzo che avrebbe potuto scrivere la sua propria colonna di etica da quando giudica i personaggi e le azioni nei suoi libri e nella vita reale (che non era male per il ladro di prendere qualcosa che non gli appartiene, ma è stato un bene che il suo amico ha aiutato lui). Ha una grande capacità di attenzione, abbiamo letto Winnie the Pooh storie originali prima che fosse 2. In questo momento stiamo leggendo libri di capitolo (il primo Little House è probabilmente la più lunga e più complessa lei? S 搑 ead ?.
abbiamo due opzioni per la scuola materna del prossimo anno, dal momento che inizierà K in 08. uno è quello di passare alla classe successiva alla sua scuola materna corrente, anche 7,5 ore. sarebbe stata con 21 altri bambini, 3 docenti e un aiutante genitore rotante.
Abbiamo inoltre applicato ad una nuova scuola materna per i bambini altamente capace. Abbiamo riempito un questionario e poi più tardi ha avuto un colloquio di gioco con i 2 insegnanti. le hanno offerto un posto. Questa classe si riunirà per 4 ore, 3 giorni una settimana. I più ore stanno prendendo in considerazione che questi bambini saranno probabilmente trascorrere più tempo in un'unica attività. saranno facendo progetti di auto scelto. all'inizio li guiderà più, e funziona su avendo ad essere più autonomo ha diretto nel corso dell'anno. Dal momento che è il loro primo anno, avranno solo 6 studenti, con un insegnante per la maggior parte della giornata, e forse 2 per il tempo del progetto.
sua scuola attuale fa un buon lavoro di gettare le basi di alfabetizzazione, ma non fanno nulla per insegnare apertamente le eventuali accademici. In genere rendiamo conto che, poiché non crediamo che sia importante per un 4 anni da forare sul alfabeto. Pensiamo che in età prescolare è molto più che gli accademici.
Tuttavia, lei ci ha sorpreso iniziando a precisare alcune parole un paio di mesi fa. Nel mese di febbraio non sapeva tutte le sue lettere. A marzo ha provato a leggere le parole semplici, ma non riusciva a fare il salto definitivo C A T al CAT. Ha poi iniziato a giocare su Starfall. Ora ha alcuna difficoltà a leggere le parole CVC, CVCC, CCVC. Ha anche imparato alcune miscele (vocali insieme, sh, ch. Oo. Etc.) e silenziosa E. ha ancora bisogno di sondare rip k = scosse! Nel suo prescolare corrente che non l'avrebbero sostenuto nella lettura a tutti. I bambini hanno il tempo individuale con un insegnante ogni 2 settimane. Il bambino porta qualcosa per mostrare e raccontare, e impone alla maestra che poi lo legge alla classe come il bambino mostra ed elabora. Ho chiesto come essi ospitare lettori in anticipo, ma non lo fanno. Sono sicuro che hanno avuto gli altri lettori. Alla nuova prescolare, saranno tirato fuori individualmente per la lettura con un esperto alfabetizzazione volta alla settimana. Per i non-lettori che potrebbero essere solo la lettura di loro, e lavorerà con gli altri a seconda di dove si trovano in. Ho dimenticato di dire, si parla spagnolo a casa. Questa persona potrebbe anche aiutarla con la lettura in spagnolo.
Ho detto che noi non pensiamo che gli accademici dovrebbero essere spinto in età prescolare, ma ci piacerebbe che se avesse potuto conoscere una parte di ciò che è apprendimento a casa a scuola (sia esso il corpo umano o la lettura). Gli insegnanti della nuova scuola sia commentato che A farebbe bene in un gruppo più grande. Lei è molto confortevole socialmente, è abbastanza indipendente e probabilmente attirare l'attenzione a se stessa, se necessario. Hanno visto le capacità di leadership (in questo momento lei è certamente prepotente).
Nel nostro dibattito meditiamo ciò che il posto migliore per lei sarà. Riuscirà a sentirsi confinato con solo 5 altri ragazzi? O sarà lei prosperare l'attenzione più individualizzato? Possiamo facilmente vedere il suo diverto a lavorare su un progetto. Per esempio, è tornata a casa con un modello di persona che con la pasta per le ossa. E 'stato insegnante iniziati, ma lei ha dimostrato che stava cercando di rappresentare lo scheletro, ma era molto incompleta in quanto hanno lavorato su di esso per soli 15 minuti. Lei è più probabile che interagire con un numero inferiore di bambini? Lei non interagisce più a gruppo di gioco con i bambini che lei? S conosciuto tutta la vita che a scuola. Nella nostra decisione ci sono riflettendo le altre cose: manca il gruppo di gioco con risultato del cambiamento; come gli orari di lavoro per la sua sorella più giovane (io sono più in grado di trovare le classi per lei se ho che più pezzo di tempo); ecc Basta pensare alla situazione della scuola, cosa ne pensi il suo beneficerebbero di più? Ci sono sicuramente valutando l'invio di nostro più giovane alla scuola materna altamente capace prossimo anno. Lei è ancora più verbale di sua sorella (15 parole L'espressione a 22 mo per esempio).
Grazie per il vostro input
risposta: Ciao Marianne,
ho risposto alla tua domanda, ma a quanto pare non passare attraverso. Cercherò di ricostruire quello che avevo detto.
E 'sempre così difficile fare questo tipo di decisioni per i nostri figli. Un pezzo generale del consiglio che ho per i genitori circa in età prescolare è che non è così importante in termini di alloggi dotati come il resto della scuola anni sono. La ragione di questo è che i bambini dotati sono ancora bambini e hanno così tanto da imparare e da fare nei primi anni della loro vita. E 'abbastanza facile per accoglierli a casa e anche se la loro scuola materna può non sottolineare accademici, di solito non vengono danneggiati da questo. In realtà, si ha perfettamente ragione, a mio parere, per vedere prescolare come qualcosa di più di accademici.
Questo è il consiglio generale, che di solito danno per alleviare alcuni degli stress genitori si sentono di fare una decisione su prescolare . Tuttavia, ci sono alcune altre cose da prendere in considerazione. In primo luogo, se gli altri cinque figli presso la nuova scuola sono studenti delle capacità, tua figlia probabilmente non ha un problema di interagire con loro. Infatti, può essere in grado di interagire con loro su un livello che non è possibile con i bambini che non sono alta capacità. Il numero dei bambini non sempre fare la differenza.
In secondo luogo, quanto sarà il nuovo accademici di stress scuola? A volte asili messo troppo stress su istruzione accademica formale, il trattamento di bambini in età prescolare come piccole livellatrici terzi. Essi non sono. I loro bisogni educativi sono davvero un po 'diverso. Hanno bisogno di imparare attraverso il gioco, non solo l'istruzione formale. La spinta di "creare" bambini intelligenti (sindrome del bambino genio) ha portato alla crescita di scuole dell'infanzia a base accademico che riempiono le esigenze dei genitori di avere dei figli intelligenti, piuttosto che i bisogni dei bambini per imparare al proprio livello e il ritmo. Si desidera che il secondo tipo di scuola, non il primo.
In terzo luogo, cosa farai con sua figlia dopo la scuola materna? Quali opzioni avete? Come sarà la scuola che sarà presente ospitare le sue abilità e conoscenze? Faranno gradeskipping? rapida entrata in scuola materna? È il suo prescolare corrente affiliato con la scuola elementare del distretto?
Se la nuova scuola si rivolge veramente a bambini dotati, lei dovrebbe essere felice lì, anche con un numero limitato di bambini. La maggior parte dei bambini dotati sono abbastanza contento di avere una piccola cerchia di amici, soprattutto se questi amici sono sullo stesso livello di abilità. Per i bambini altamente sociali, potrebbero perdere alcune opportunità di leadership, ma quelli in realtà non sono un problema in età prescolare.
D'altra parte, se la vostra figlia è sempre una buona base e non è infelice nella sua scuola attuale, non dovrebbe essere un problema per lei di rimanere lì. Naturalmente, che potrebbe cambiare il prossimo anno da quando hai detto che vuole più tempo scuola. Che suona come un suggerimento che lei non si sente che sta imparando abbastanza alla sua vecchia scuola.
Io non mi preoccuperei molto di tua figlia manca il gruppo di gioco, se si passa alla nuova scuola. Se lei manca i suoi vecchi amici, si può sempre organizzare playdates occasionali durante il fine settimana.
Non sono sicuro se qualcosa ho detto vi aiuterà a prendere la decisione su una scuola materna per tua figlia, ma spero mi ha dato alcune cose da considerare. Se avete ulteriori domande o vuoi sapere di più di nulla ho detto, non esitate a chiedere una domanda di follow-up.
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DOMANDA: La ringrazio molto. La vostra risposta è stata molto utile. E 'rinforzato alcune cose che avevamo già pensato, e ci ha dato spunti di riflessione in altri settori.
Gli altri bambini presso la nuova scuola sono anche di alta capacità. Le uniche specifiche che so è che 4 di loro sono già leggendo, e che per molti di loro la dimensione della classe più piccola sarebbe un vantaggio. Quando stavo condividendo le nostre preoccupazioni in merito alla decisione, il direttore della scuola specializzata ha commentato che lei e l'altro insegnante aveva visto che la nostra figlia potrebbe funzionare bene in un grande gruppo. La parte sociale ci riguarda, ma ad essere onesti, lei in realtà non interagisce molto con gli studenti della sua classe corrente. Ha un amico lì. Come gli altri ragazzi hanno finalmente cominciato a fare giochi di fantasia più elaborata è stata in grado di giocare con loro più. Molte volte quando si gioca fuori gli altri avranno elaborato nel suo gioco più complesso.
accademici non sono sollecitati in una di esse. Nella sua scolastico in corso avranno tempo scelta per una buona parte della giornata, e avranno anche insegnante di attività rivolte a piccoli gruppi. Nella scuola materna per gli studenti altamente capace stanno progettando di rompere la giornata in questo modo: 45 "tempo di scelta; 20" * 2 attività di insegnante diretto; circle time (canti e simili) 15 "; tempo di progetto 45"; condivisione (da loro progetti) 10 "; l'attività all'aperto o fisica 45"; merenda e pranzo 15-20 "ogni
nella loro filosofia essi spiegano che credono i bambini imparano attraverso il gioco e che costruiscono la propria conoscenza e la comprensione;. i bambini hanno bisogno di sentire la salvia (anche emotivamente) per loro di . essere in grado di crescere, che fornirà un ambiente educativo per quanto riguarda la parte Gifted questo è quello che dicono "comprende 3 forme di arricchimento: un'ampia introduzione al nostro mondo, un focus individualizzata sulla adeguate competenze accademiche, e il supporto per auto-apprendimento . "
Quali sono i piani per il dopo scuola materna? Abbiamo intenzione di avere il suo testato quando è 5 da applicare ad una delle due" scuole di talento "k-8. Stiamo ancora valutando la scuola pubblica e il loro programma di talento che inizia in 1 ° grado. Idealmente, l'abbiamo preferiremmo di frequentare una scuola piuttosto che di grado salto.
un sacco di ciò naturalmente dipenderà dai risultati del test. in aggiunta a ciò che ho detto prima, c'è una cosa che stiamo considerando. per l'ingresso in una di queste scuole materna, avremo bisogno di inviare un modulo compilato dai suoi insegnanti prescolari. Ci chiediamo se le insegnanti della nuova scuola sarebbe meglio preparati a dare una tale forma. Mi riferisco al fatto che sanno quali sono le caratteristiche dei bambini dotati (di formazione e di genitorialità). Gli insegnanti della sua scuola attuale potrebbero non vedere alcuni di questi. Ho la sensazione dalla sua scuola attuale che pensano che potremmo suo spingeremo. A dire il vero, mi sarebbe stato perfettamente felice se avesse iniziato a leggere a scuola materna. Noi spiegare le cose a lei, e noi li esponiamo a una varietà di esperienze. Lei lascia chiaramente sapere quali lei è interessato a. Non riuscivamo a forzare per imparare qualcosa che non vuole imparare!
Credo che questo era più di una risposta ai vostri commenti e domande che una semplice domanda. Anche in questo caso, vi ringrazio molto!

Risposta
Hi Mariana,
Sembra a me come hai davvero fatto la tua mente! Non riesco a vedere nulla nelle descrizioni della nuova scuola specializzata che possa indicare che non sarebbe stato un buon posto per tua figlia. E le descrizioni della vecchia scuola sono un po 'preoccupante, in particolare la loro opinione che si sta spingendo tua figlia. Questo è, a mio parere, un brutto segno. Dal momento che si dispone di altre opzioni, si sarebbe probabilmente essere meglio lasciare la vecchia scuola.
Tu sei abbastanza fortunato a vivere in una zona con due scuole di talento! La maggior parte non hanno nemmeno uno. In realtà, molte zone non hanno nemmeno una scuola con tutti i servizi per i bambini dotati o se ci sono servizi, non cominciano fino a 3 ° o 4 ° grado!
Per quanto riguarda l'invio di tua figlia per la scuola pubblica , è per fortuna ha il tempo di esplorare questa possibilità. Si vuole visitare le scuole e vedere ciò che essi offrono, sia dentro che fuori il programma di talento.
Ecco un articolo che vi aiuterà a valutare le scuole e programmi dotati:
Che cosa cercare in un buon programma Gifted
http://giftedkids.about.com/od/educationoptions /a /criteria.htm
Buona fortuna!

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Gifted Children