Domanda
Mio figlio ha recentemente preso il SAT10 e OLSAT8 test con la sua classe di scuola materna in una piccola scuola privata. Abbiamo sempre saputo che era un ragazzino acuto, ma che sorpresa abbiamo ottenuto oggi con questi risultati dei test.
Il SAT10 ha 620 domande, il mio figlio perse solo 16 anni non ha perso alcuna sul OLSAT.
ho parlato con il direttore e mi ha detto di continuare solo incoraggiandolo a leggere e esponendolo ad una varietà di cose. Mentre abbiamo mai stato il tipo flashcard armati prepotente dei genitori, solo continuando a fare come abbiamo sembra ... insufficiente.
Sono d'accordo che lui non deve sentirsi sotto pressione e voglio imparando ad essere sempre divertente per lui. Non voglio che lui sia bruciato dal 6 ° grado. Comunque, io non voglio trattenerlo sia. Con i punteggi dei test come questi, sicuramente dovrebbe fare più di 2 + 2 e "See Jane correre".
A che punto diventa un chiaro caso di un bambino ha bisogno per andare avanti? Esiste un punto? Dovremmo davvero solo rilassarsi e lasciare che lo sia?
Qualsiasi orientamento sarà molto apprezzato!
Heather
Risposta
Ciao Erica,
Si porre alcune buone domande. Il vostro principale è in realtà proprio - in termini di ciò che si dovrebbe fare. Ciò che la scuola dovrebbe fare è qualcosa di completamente diverso.
Quello che mi consiglia sempre ai genitori di bambini dotati è più o meno quello che ha detto il vostro principale. Una delle cose che ci dimentichiamo spesso con questi bambini dotati è che sono giovani! Pensaci per un minuto. Quanti anni ha tuo figlio? Cinque? Sei? Da quanto tempo è stato sulla terra? Quanto c'è sulla terra per imparare?
Se ci pensate che, vedrete cosa ho detto il principale è giusta. Tuo figlio può conoscere solo come molto circa il mondo come lo espongono al. Questo non significa che lo stesso di lezioni "scuola", come quelli che hai citato (2 2, etc.). Significa esporre il figlio ad una varietà di soggetti. Escursioni alla biblioteca, ai musei, ai concerti, e quant'altro si possono trovare sono i modi per ottenere che l'esposizione.
Quando mio figlio era piccolo, che amava lo spazio e dinosauri e leggere tutto quello che poteva su entrambi i soggetti. (E 'stato quattro e cinque quando ha cominciato.) Ho portato a musei, lo fece libri su entrambi gli argomenti, e tutto il resto mi veniva in mente. Tuttavia, ho anche esposto ad altre cose. Per esempio, ho preso una tastiera giocattolo e video musicali. Ha goduto di quelle pure, anche se sembrava che il suo interesse per la scienza era più forte. Sta andando al college in autunno per importante nella composizione musicale. Che cosa se non avessi gli esposti alla musica? (Non vi è, naturalmente, più per la storia, ma che dà un'idea.)
Questo è quello che devi fare a casa come un genitore. Ma per quanto riguarda la scuola? Le scuole hanno una responsabilità diversa e non può e non deve fare per bambini dotati quello che fanno per la maggior parte dei bambini. Semplicemente non è appropriato. Quando si fa a sapere se un bambino ha bisogno di essere saltato? La risposta di base a che si ha quando non ha più sta imparando qualcosa di nuovo. Se vostro figlio sa già fatti matematici di base, che non sta imparando nulla di nuovo in una classe che insegna la matematica di base! Se sa già leggere, non dovrebbe essere imparare a leggere. Che sembra come il senso comune, non è vero?
La ragione non è così semplice è che i bambini più dotati non sono altrettanto dotati su tutta la linea. Cioè, essi possono avere capacità eccezionali nel linguaggio, ma non in matematica o viceversa. Le scuole sono riluttanti a bambini grado di salto che non sono avanzati in tutti i settori, e che la riluttanza è comprensibile. Se un primo selezionatore è la lettura a un secondo livello di grado, ma ha sta solo facendo base prima matematica elementare, le scuole temono che il bambino farà male se lui o lei è saltato un grado. Questo tipo di preoccupazione è legittima.
Tuttavia, se un bambino non hanno abilità irregolari (che è il caso più frequente), quel bambino ha ancora bisogno di istruzioni avanzate in materia di capacità avanzate. Anche in questo caso, il fatto è che un bambino dovrebbe essere * * apprendimento.
Il grado saltare problemi è ulteriormente complicata dalla preoccupazione per la socializzazione. Le scuole temono che i bambini che sono saltati grado sono troppo immaturi, sarà in grado di socializzare con i bambini più grandi, vi perdete qualcosa, sarà l'ultimo a guidare nella scuola superiore e qualsiasi numero di problemi sociali legati. La verità è che molti bambini dotati socializzare meglio con i bambini più grandi e hanno meno problemi di comportamento quando essi sono posti con i loro compagni di età.
Tuttavia, che è la maggioranza dei casi. Questo non è vero in tutti i casi.
Uno dei principali problemi, a parte quello che ho già detto, per ottenere un grado saltare per i bambini di talento è che se un bambino è comportamento anomalo o underachieving a causa della mancanza di sfida, la scuola vi dirà ai genitori che il bambino è troppo immaturo o non è in grado di fare il lavoro avanzate. D'altra parte, se il bambino è ben educati e andando dritto A del, la scuola vi dirà ai genitori che non vi è alcun motivo per ignorare il bambino, che tutto è come dovrebbe essere.
Si può vedere il motivo per cui la regola è che il bambino dovrebbe essere l'apprendimento. Anche underachievers imparare; segnano quasi sempre alta su test di profitto. Semplicemente non piace fare i compiti a casa, che abbassa il loro grado.
Hai ragione di essere preoccupato per spingere il vostro figlio e averlo burn out. E 'un lavoro duro per essere il genitore di un bambino dotato e cercare di ottenere una formazione adeguata. Basta ricordare - ciò che si fa a casa non è lo stesso di quello che si fa a scuola. Le responsabilità sono molto diverse. Si potrebbe desiderare di tornare alla capitale e vedere quello che dice sulla responsabilità della scuola nell'educare un bambino dotato. Non vi è alcun motivo di essere conflittuale. Hai solo bisogno di ottenere una comprensione di ciò che la sua scuola crede dovrebbe essere fatto per i bambini cognitivamente avanzati. Una volta che sai che, avrete una migliore idea di ciò che è necessario lavorare.
Spero che aiutato. Si potrebbe desiderare di leggere alcuni articoli sul mio sito giftedkids.about.com. Guarda nella sezione relativa coltivare doni e le capacità. Si potrebbe anche voler guardare in sezioni sui temi della scuola e le opzioni di formazione.