Domanda
Ciao, ho avuto una domanda su come giftedness riferisce alla
punteggi SAT. Mia figlia è nel programma di talento scuola ed è ora in seconda media. Quando era in quarta elementare, che è stato testato da scuola e ha ricevuto un punteggio QI di 137.
Sembra che ci sia una correlazione del QI a SAT punteggio, ma questo non è il caso di mia figlia. Lei di solito ottiene tutto A di, va a scuola, fa del suo meglio, ma quando prende la SAT,
ha sempre punteggi medi o leggermente al di sotto della media.
Lei non ha mai paura di prendere prova o si innervosisce, ea volte mi chiedo se lei è volutamente marcatura risposte sbagliate, ma lei dice sempre che il test è solo molto difficile per lei. Sono molto preoccupato perché una ragazza intelligente come lei e ad un buon studente e persona determinata
non può entrare in una buona università a causa dei suoi bassi punteggi SAT. Cosa posso fare? Ha IQ veramente si riferiscono a
punteggi SAT?
Risposta
Ciao Ronald, Ci sono molte variabili che possono influenzare raggiungimento gruppo prova diversi da ansia. I suoi figlie commentano che il test è difficile, ci sta dicendo qualcosa. Potrebbe essere il formato del test. Ad esempio, si è tenuto a compilare le bolle, visivamente monitorare lo sguardo dalla domanda a risposte a scelta multipla, filtrare le distrazioni come il rumore in corridoio, e rispondere a ogni domanda in circa 2 minuti. Non so che cosa IQ test è stata data, quindi è difficile per me parlare alle differenze tra i formati di prova, ma se lei è stato dato un test del QI somministrato singolarmente, per esempio, lei non essere a tempo su tutti gli articoli e la impostazione di prova sarebbe più controllato per meno distrazioni. Un altro fattore è che gli studenti di talento, spesso impiegano molto tempo per rispondere alle domande sul test di profitto standardizzati perché pensare a tutte le varie risposte possibili, accuratamente rileggere le voci, o "over pensare" le risposte. Ad esempio, se la questione si chiede, Vero o Falso: Un bus della scuola ha un driver, un bambino dotato penserà - "bene che dipende, a volte il conducente non è in autobus, o il bus è in riparazione, ecc Per questo , e altri motivi, non vi è molto scarsa correlazione tra test di profitto del gruppo, come ad esempio la SAT, e IQ, soprattutto per gli studenti di talento. Un altro motivo è che i test misurano cose molto diverse. test di intelligenza sono progettati per misurare "g" o generale funzionamento cognitivo. "G" è legato alla processi di pensiero, come problemi visivi solving, il ragionamento di base, la logica, l'espressione verbale di idee, e la comprensione dei concetti. test di profitto sono progettati per misurare la scuola di apprendimento, come la matematica, lettura e scrittura. Idealmente i punteggi saranno vicini e questo indicherebbe che l'individuo sta ottenendo fino alla sua /il suo potenziale. punteggi SAT dovrebbero correlare con voti scolastici. Se la vostra figlia è sempre a e punteggio sotto la media sul SAT mi chiedo se la scuola curriculum sta insegnando il suo le informazioni di cui ha bisogno per poter fare bene nel test. Spero che aiuti. Si potrebbe considerare di parlare con il consulente scolastico. Se lo fanno un'analisi oggetto del test o lei osservare durante i test possono essere in grado di scoprire ulteriori informazioni sul perché lei non fa bene. Essa può essere sempre tutti gli elementi a destra che completa, ma non sta completando sufficienti elementi di segnare più in alto che dovrebbe. E, naturalmente, la prima cosa che si dovrebbe cercare sta parlando con tua figlia sul perché lei pensa che lei non fa bene al SAT. Chiederle quali elementi lei lotta con, se la prende molto tempo, ecc Buona fortuna, e prendersi cura. Patty Martens, di Svolta Assessment Services.