Domanda
non ho alcun dubbio il mio figlio (5) è dotato, soprattutto in matematica, ma anche verbalmente (appena cominciando a leggere, ma ha sempre dimostrato alta capacità di ragionamento e di forte immaginazione). Vorrei qualche consiglio su come affrontare con il suo insegnante /scuola, che non sembra avere alcun processo in atto per la differenziazione a livello di scuola materna. Letteralmente non sanno cosa fare con lui. Egli ha alcuni problemi di comportamento - il suo maestro lo chiama "intensità" - che rispecchiano completamente il profilo emozionale /sociale dei bambini dotati, ma l'insegnante sembra sordi al suggerimento che queste cose sono correlate. Ho paura che sta per essere etichettato come un bambino problema a partire con lei e che l'etichetta si attacchi da qui in avanti. Credo che quello che ho più bisogno è un consiglio su come ottenere attraverso il terreno roccioso di insegnante di pregiudizi, di scuola ecc impreparazione e fare ciò che è meglio per mio figlio. Sto guardando mandandolo a scuola privata qui ?? Si tratta di un problema comune a livello di scuola materna? Come devo affrontare questo?
Risposta
Ciao Tina,
Questo è un problema molto comune a livello scuola materna. E 'incredibilmente frustrante per i genitori di bambini dotati. Il comportamento è spesso direttamente correlata alla frustrazione questi ragazzi sentono quando sono tenuti a fare il lavoro che si trova sotto la loro capacità e di essere felice di farlo. Nessun adulto sarebbe in grado di tollerare un tale livello di noia e frustrazione per la lunghezza del tempo che ci aspettiamo 5 anni di età di tollerare - e gli adulti dovrebbero avere un migliore controllo sul loro comportamento
Si può ben essere guardando! l'invio del figlio ad una scuola privata, ma non tutte le scuole private sono molto meglio per i bambini dotati. Che ci si vuole verificare se ha un programma di "talento friendly" (Vedi http://giftedkids.about.com/od/educationoptions/a/criteria.htm) Potrebbe anche essere necessario guardare in homeschooling.
Prima, però, vedere se si può arrivare ovunque a parlare con insegnante del vostro bambino. Parlare in termini di una buona misura per stile di apprendimento di tuo figlio. Evitare di usare le parole "talento" e "annoiato", come quelli tendono a portare qualsiasi trattativa a una brusca frenata. Ecco un articolo con alcuni suggerimenti per parlare con l'insegnante di tuo figlio: http://giftedkids.about.com/od/schoolissues/tp/teacher_talk.htm
Vorrei anche suggerire mettendo insieme un portafoglio del genere di lavorare tuo figlio fa a casa. Ti dà qualcosa di concreto per mostrare l'insegnante e dà l'insegnante un'idea più chiara di ciò che il figlio è capace di fare. (Vedi http://giftedkids.about.com/od/schoolissues/p/portfolio.htm)
Spero che ha aiutato.