Domanda
mio bambino di tre anni, sta leggendo a un livello 2,8 di grado scorrevole e può leggere ad un livello 5,3 di lettura con un po 'di lotta (ma è ancora comprendere ciò che sta leggendo). Lei è molto sensibile e ha difficoltà a dormire e si lamentano spesso di mal di stomaco.
I suoi disegni e la fantasia sono anche abbastanza incredibile come è il suo vocabolario e la profondità delle sue domande e la comprensione. Ha chiesto di recente su un bambino che conosceva un anno fa e ha notato che il bambino probabilmente potrebbe camminare e parlare un po 'da ora! Stava mostrando una reale comprensione del passaggio del tempo e anche di stadi di sviluppo in relazione a questo. La mia domanda è, oltre a leggere con lei ogni giorno e rispondere alle sue domande, c'è qualcos'altro che dovrei fare con lei?
Ho intervistato un paio di scuole dell'infanzia e nessuno ha mai visto nulla di simile prima nella mia zona. Molti sono disposti a fare un tentativo (lavorare con lei) e mi dicono che faranno del loro meglio.
Hai qualche suggerimento da quale direzione devo prendere questo? Pensi che il mio bambino è veramente dotato?
Risposta
Ciao Grazia,
Sulla base delle informazioni che mi hai dato, sembra come vostra figlia è dotato. Tre anni di età non può leggere ad un livello di grado terzo (o anche secondo grado) e se è stato insegnato a leggere, la loro comprensione è limitata. Sembra a me come si sta facendo solo ciò che si dovrebbe fare con tua figlia: leggere per lei e rispondere alle sue domande.
Se le scuole nella vostra zona sono disposti a cercare di lavorare con tua figlia, è sicuramente la pena mandarla a uno. Mi preme sottolineare, tuttavia, che si vuole la scuola che è più disposto a vedere sua figlia come un bambino completo. Cioè, non si vuole una scuola che pensa lezioni accademiche strutturati sono più importanti di gioco non strutturato per bambini in età prescolare. I bambini, anche quelli dotati, devono essere in grado di giocare e di fatto, imparare attraverso il gioco. Non hanno bisogno di lezioni formali. D'altra parte, non si vuole una scuola che pensa che i bambini piccoli non dovrebbe essere la lettura. Tua figlia ha bisogno di essere in grado di essere il bambino che è - una di tre anni che possono leggere e ama imparare. Spero che abbia un senso
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