Domanda
Ho due figlie gemelle che sono nella stessa classe di talento perché l'unica scuola nel distretto che ha offerto il programma ha avuto una classe. Ora sono nel 2 ° grado, e uno è più efficace rispetto agli altri in termini di completamento lavoro nella velocità che è richiesto dal docente. Quello più successo è anche un lettore forte e Speller. Quello che mi preoccupa muove più lentamente nel portare a termine compiti scritti (perché la velocità è un problema con giftedness è sconcertante per me), e ha problemi con l'ortografia. Ha anche un forte interesse per scrivere di animali, e questo fa sì che la grande costernazione insegnante. Una volta che si spinse fino a suggerire che mia figlia aveva Asperger. Quando ho fatto presente a qualcuno che dovrebbe sapere, sono rimasti scioccati che un problema così grave sarebbe così casualmente menzionato; abilità sociali di mia figlia sono normali. Ciò che mi preoccupa ora è che la sua pagella questo periodo marcatura ha dichiarato "non conformi alle norme del programma di talento", perché lei si concentra molto sugli animali, ma lei scrive molto bene su di loro. E, la sua grafia non è grande. In tutte le altre aree, lei e sua sorella avevano punteggi forti simili. Does velocità, ortografia e scrivere su una varietà di argomenti determinano se un bambino è incontrare gli standard di talento? O è il fatto che lei pone domande circa il "Big Bang Theory", è interessato in astronomia, e in grado di leggere e comprendere il livello di grado IV. Quale dovrebbe essere il fuoco qui?
Risposta
Caro Paula,
Congratulazioni per avere due figlie assolutamente meraviglioso. Il fatto che essi sono gemelli è un piacere in più, ne sono sicuro.
Twins attuali sfide particolarmente unici al mondo. Le persone ... tutte le persone ... hanno un profondo bisogno di essere individui, e di esprimere ciò che è nel loro cuore.
Nel caso di due bambini come la vostra, che sono entrambi nella stessa classe a scuola ... solo per tornare a casa e condividere non solo una casa, ma anche una famiglia ... beh, ci può essere una forte attrazione per i vostri gemelli per trovare modi per differenziarsi gli uni dagli altri.
un modo per le vostre ragazze di differenziare è per loro di perseguire interessi diversi. La cosa curiosa è che solo uno di loro ha per perseguire interessi diversi, per tutti e due abbiano interessi diversi. Capisci cosa sto dicendo?
Se il forte speller è molto concentrato sul rispetto in aula e facendo tutto il docente chiede esattamente come ci si chiede ... poi l'altro bambino ha solo per fare qualcosa diverso da quello modello di comportamento in modo per loro sia per sperimentare la gioia di individualità e differenziazione.
io davvero non si può dire ciò che sta accadendo in aula che avrebbe portato un insegnante di respirare anche la parola "sindrome di Asperger "a voi ad alta voce. Tanto più che i tuoi figli sono già in un programma di talento. La cosa peggiore che potrebbe accadere è che uno di loro potrebbe essere spostato in un (ancora fast track ma) il programma non dotati.
PRIMO: avete bisogno di incontrare con il preside. Allora avete bisogno di incontrare con lo psicologo della scuola. Vi suggerisco di portare questa lettera con voi e chiedere loro di leggerlo.
Gemelli che sono semplicemente gettati insieme esattamente nelle stesse classi possono agire in tutti i modi per rivendicare il loro diritto di individualità. Il fatto che una delle tue figlie è davvero assorto in fauna selvatica è molto dolce. Mi chiedo cosa Jacques Cousteau è stato come come un bambino. Forse era un po 'preoccupato per le balene e biologia marina. Hmm, ti fa chiedere dove il vostro piccolo può essere guidato nella sua vita
SECONDO:. È necessario discutere diverse questioni critiche con il committente e psicologo scolastico
1) Qual è il comportamento inquietante. che l'insegnante vede che sarebbe nemmeno la sua causa di andare fino al punto di menzionare la parola di Asperger?
2) l'insegnante ha una formazione specializzata per diagnosticare questa condizione, ed è legale per lei da dire, anche It To voi come una possibile diagnosi?
3) Se il vostro animale figlia amorevole bisogno di sentire un po 'unico e speciale, non avendo tutti le stesse esperienze come la sorella, esattamente come POTREBBE che presentano in classe? Cosa sarebbe un AVVISO INSEGNANTE se il vostro animale figlia amorevole necessario per creare una esperienza di separato e distinto per se stessa?
4) Chiedere al capitale e /o la scuola psicologo per sedersi con voi e l'insegnante e spiegare delicatamente per il insegnante che lui /lei probabilmente non era a conoscenza di molti dei forti fattori motivanti nelle relazioni gemelle. L'insegnante ha le migliori intenzioni, ne sono sicuro, ma probabilmente non è stato addestrato per capire che i ruoli di gemelli sono un po 'unico nel mondo della educazione dei figli e l'educazione ... e come insegnante di bambini dotati, lei non può avere una grande esperienza notare e si occupano di questi problemi specifici. Sono sicuro che è quello che ha portato alla sua curiosa interpretazione di Asperger.
5) Quando si scopre esattamente ciò che il bambino sta facendo che era così doloroso per l'insegnante, poi chiedere lo psicologo della scuola di raccomandare alcune cose si può fare per aiutare quel bambino con il suo comportamento, l'attenzione e la volontà di partecipare alle assegnazioni in classe che non sempre coinvolgono gli animali
conclusione. sono certo che l'insegnante ha avuto il meglio di intenzioni. Ho anche fortemente sospetto che l'insegnante ha molto poco background in psicologia e in particolare i meccanismi delle relazioni gemelle. Probabilmente ha bisogno di imparare un po 'di più su questo, dal momento che così tante nascite multiple sono imputabili ai farmaci per la fertilità. S /egli è altamente probabile che faccia una situazione molto simile a questa uno nuovo, in modo che andrà a beneficio solo tutti per lei per aumentare la consapevolezza dei gemelli /diversi problemi
altro bocconcino:. È indicato automaticamente che il vostro forte Speller è "meglio in classe". C'è una seconda possibilità. Colui che scrive di animali può essere lo studente più forte, ed essere così assolutamente annoiato con il curriculum in aula, che può sedare solo la sua noia con la sua passione per gli animali. Le cose non sono sempre quello che sembrano! Considerare la possibilità che ciascuno dei bambini sono particolarmente dotato, e ciascuno ha bisogno di più di un approccio individualizzato per sviluppare il loro intelletto e talento.
Migliore dei desideri. Sto assumendo il capitale e psicologo scolastico sarà la lettura di questo diritto con voi. Quindi, io mando un abbraccio GRANDE GRANDE a tutti voi, e voi congratulandosi per lavorare insieme come una squadra forte, concentrandosi sulla formazione e l'arricchimento della vita di questi preziosi bambini. Sono su tutti i vostri team!
Sinceramente
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com