Domanda
ho avuto mio figlio testato da uno psicologo registrato che lavora con i bambini in ospedale. Lo fa anche il test privato attraverso il suo ufficio che condivide con il pediatra.
Mio figlio è 5 1/2 e ha preso 2 anni di età prescolare. Attualmente è iscritto all'asilo questo settembre.
Nel mese di agosto, io lo aveva testato ei risultati sono stati che era dotato e ADHD. Lo psicologo ha fatto la Stanford-Binet Intelligenza Bilance-5th Edition (SB5), Wide Range Achievement Test-4th Edition (WRAT-4), Conners 'Parent Rating Scale-Revised: versione lunga, Conners' Insegnanti Rating Scale-Revised: Long Version Comportamento e sistema di valutazione per Bambini- 2nd Edition.
Sul SB5, ha guadagnato una scala di punteggio QI completa di 137, classificata come Gifted /molto avanzata e classificato 99 percentile. IQ non verbale è 132 ed è classificato 98 percentile classificati come Gifted /molto avanzata e verbale IQ 139 e classificato 99,5 percentile come Gifted /molto avanzato. Il suo ragionamento fluido Factor Index segnare 132 è del 98 percentile e classificati come Gifted /molto avanzato. Il suo punteggio conoscenza Indice Factor è 143 è classificato 99,8 percentile e classificata come Gifted punteggio /molto avanzata e quantitativa ragionamento Indice Factor è 130, è classificato 98 ° percentile e classificata come Gifted /molto avanzato. Il suo punteggio visuo-spaziale di elaborazione è 126, classificato 96 percentile e classificati come Superiore. La sua memoria di lavoro è il punteggio è 129, è classificato 97 percentile e classificato Superior.
Ha segnato bene sul SB5, ma non sono sicuro se ho capito tutti i test, ma il suo test WRAT-4, che è un test di rendimento scolastico, egli non sembrava segnare bene. Qui ci sono i suoi risultati: il suo livello di preparazione accademica è risultato essere con l'estremo superiore (Gifted /molto avanzata) vanno sul subtest Parola di lettura (99 percentile) -equivalent al grado 2: 8 level_, ortografia subtest (73 percentile) è stato trovato per essere media gamma-equivalente al livello di grado Mid-Kindergarten. La sua matematica di calcolo (81 percentile) subtest è risultato essere con quanto sopra gamma media - equivalente al livello medio Kindergarten grado. Il suo subtest Frase comprensione (66 percentile) è risultato essere all'interno del range equivalente media al grado 2: 1 livello e il Composite di lettura (96 percentile) è risultato essere con la gamma superiore. Tuttavia, va notato che i punteggi di Justin sul test secondario Frase comprensione e lettura Composite sono stati in grado di essere paragonato ad altri bambini di 6 anni con un anno di istruzione formale solo.
Fa la WRAT-4 indicano che egli è praticamente un po 'sopra la media per studente medio? Mio figlio può leggere abbastanza bene per la sua età, ma non è che il bene con la matematica.
Rispetto ad altre domande che avete risposto su bambini dotati, non sembra che di talento. Se dovesse davvero essere considerato un bambino dotato o semplicemente più intelligente perché sa leggere.
Inoltre, nella vostra esperienza, quanto spesso sono i bambini mal diagnosticati con ADHD quando sono anche dotati.
Grazie per il vostro tempo.
Risposta
Hi giugno
devo dire che io non sono un esperto di interpretare i risultati dei test. Detto questo, vi posso dire che i punteggi dei test che hai fornito sguardo da me per mettere tuo figlio, almeno nella gamma moderatamente talento. Non fatevi ingannare dal suo non essere così bravo in matematica. i bambini più dotati non sono dotati in ogni area. E 'più complicato di così. Così il vostro figlio non fa bene in matematica. Questo non è il suo punto di forza, allora. Tu dici che legge bene per la sua età. Avrebbe dovuto poiché la maggior parte di età 5 anni non leggono!
Quando si arriva tutti quei punteggi dei test, che stai ricevendo una buona immagine di forza e di debolezza di tuo figlio. Questo è sempre utile. Guardate quelle percentili. La maggior parte di loro sono abbastanza alto. Ho una domanda sul test. Ha il tester hanno esperienza e conoscenza dei ragazzi dotato? Che può realmente fare la differenza nel modo in cui il test va. È stato il test fatto tutto in un giorno o nel corso di due giorni?
Inoltre, giftedness non presenta allo stesso modo in tutti i bambini in modo che confrontano il vostro bambino ad altri ragazzi di talento non sta per ottenere il vostro molto lontano. : ≫ Di solito è più utile per confrontare lo sviluppo del bambino contro lo sviluppo dei bambini medi.
Bambini Gifted sono mal diagnosticati con ADHD per tutto il tempo. Vi consiglio il libro _Misdiagnosis e doppie diagnosi di bambini dotati e Adults_
Qui ci sono alcuni articoli che potrebbero aiutare:?
È il mio bambino dotato
http://giftedkids.about.com /od/gifted101/p/how_to_identify.htm
(Questo articolo include un collegamento alle informazioni sulle tappe tipiche di sviluppo.)
Testing Basics
http://giftedkids.about.com/od/test /p /testing_basics.htm
(Alcuni di ciò che è in questo articolo non sarà utile a voi a questo punto, ma gran parte di essa sarà. Inoltre, dispone di collegamenti ad articoli che troverete utile. )
ADHD diagnosi errata
http://giftedkids.about.com/b/2007/09/23/adhd-misdiagnosis.htm
(Questo è un vecchio post di blog, in modo che i collegamenti alla notizia rapporti non funzionano più. Tuttavia, vi è anche un link ad una lista di controllo utile per distinguere l'ADHD da giftedness. c'è anche un link ad un grande sondaggio. si chiede ai genitori di bambini di talento se sono mai stato detto il loro bambino ha l'ADHD. I risultati del sondaggio dovrebbero dire qualcosa su come comune diagnosi errata è.)