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È mia figlia ha regalato



Domanda
Età 28 mesi DOMANDA:? La mia ora 4 anni ama draw.Her mano e coordinazione occhio è sempre stato davanti a lei peers.She imparato come tenere e utilizzare una matita correttamente quando aveva un anno.
mio 11 e 12 anni sono sul registro dotati e di talento a school.They sono dotati nel campo della scienza e la matematica.
e 'possibile essere talento in una zona diversa per i suoi fratelli
diresti che è dotato di arte, analizzando la sua foto che lei ha quando aveva 28 mesi
RISPOSTA: si., vostra figlia è dotato nell'arte. Secondo http://www.learningdesign.com/Portfolio/DrawDev/kiddrawing.html è un disegno simile a quello che hai fornito tipico di un bambino di 4 anni, il che significa che molto avanzato per un 28 mesi di età.
Certo, ogni bambino è unico, in modo da fratelli possono avere diversi tipi di doni. Io sono uno scrittore di talento, ma mio fratello odia scrivere, nel frattempo ha musicalmente dotato, mentre io sono più o meno stonato. Inoltre, la matematica e la capacità della scienza è spesso associato con il talento visuo-spaziale, che è anche molto rilevante nell'arte, in modo da vostra figlia potrebbe semplicemente essere diverso dai suoi fratelli nei suoi interessi, piuttosto che la sua abilità.
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DOMANDA: Ciao di nuovo, grazie per il vostro response.I rapido incoraggerà la abilities.I artistico sicuramente che lei sarà altrettanto talento in matematica e scienze, come i suoi fratelli, ma solo il tempo potrà dirlo.
sono anche preoccupato per la mia di 11 anni, è sempre sognare ad occhi aperti class.He tende ad avere una memoria debole e la sua scrittura è tutto il place.I sono costantemente insegnato lui a scrivere meglio, ma gli manca la concentrazione e ha problemi mettendo pensieri in words.Could essere che la sua perché lui è talento o se egli ha una disabilità? Se è così come può superare questo?


risposta
la mia ipotesi è che è probabilmente a causa di essere uno studente visuospaziali. In sostanza, gli studenti visuospaziali pensano in immagini, in modo che le cose può essere concettualizzata visivamente, come la maggior parte degli argomenti di matematica e scienze, sono facili da capire, ma le parole sono come una seconda lingua - devono tradurre tra parole e immagini. Come risultato, gli studenti visuospaziali hanno spesso difficoltà con le cose verbali. Ciò include difficoltà ad esprimere idee verbalmente. Inoltre, la maggior parte delle scuole insegnano principalmente da lezioni verbalmente, e quindi il bambino deve fare uno sforzo maggiore per capire il soggetto, il che significa che hanno più difficoltà a concentrarsi e ricordare il materiale. In sostanza, che cosa faresti per aiutare se questo è quello che sta succedendo è dargli un'immagine visiva ad aiutarlo. Scrivendo un profilo in forma di una rete di idee, o utilizzando flashcard con le immagini su di loro, cose del genere.

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