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Doppia promozione o Grado Skipping.



Domanda
doppio Promozione. caro Deborah

References
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http://www.merinews.com/article/should-double-promotion-of-students-be-encourage
http://giftedkids.about.com/od/glossary/g/gradeskip.htm


Definition: Grade salto è la pratica di mettere un bambino in un livello di grado oltre quello che lui o lei dovrebbe essere in movimento in base all'età. Ad esempio, un bambino in prima elementare può essere spostato in terza elementare, saltando così la seconda elementare.
Come un punto di vista personale da parte vostra, siete a favore o contro
doppio Promozione?.

attesa di vostra risposta,
Grazie e saluti,
Prashant S Akerkar

risposta
Questa è una domanda molto difficile rispondere così come sarebbe davvero dipenderà dalla situazione e, naturalmente, il bambino. Mentre un bambino può essere cognitivamente pronto a 'saltare un grado' lui /lei potrebbe non essere socialmente /emotivamente pronto. Ho visto molti bambini che sono perfettamente in grado di fare il loro lavoro in classe e completando bene davanti ai loro coetanei, ma questi stessi bambini hanno molte difficoltà a fare amicizia e giocare con gli altri. L'educazione non può che concentrarsi su un aspetto dello sviluppo del bambino, ma deve guardare a tutto il bambino. Nello stesso senso sono stato testimone di bambini che sono accademico e sociale ben prima dei loro coetanei. Questi bambini tendono a stare in classe, sembrano essere più maturo rispetto agli altri e probabilmente cavata abbastanza bene in una classe di livello superiore, ma nessuno di noi può vedere ciò che gli effetti a lungo termine sarebbero su questo bambino. Saltare un grado avrebbe una scuola completa bambino un anno prima di altri, quindi alcuni possono diplomarsi (qui negli Stati Uniti) all'età di sedici anni. Recenti studi hanno dimostrato che i bambini a questa età non hanno ancora funzioni cerebrali completamente maturi e sono il più delle volte incapaci di prendere decisioni informate. Potrebbe un bambino a questa età maniglia college e che cosa se lui /lei ha scelto di non migliorare la propria istruzione? Nel mercato del lavoro di oggi, che tipo di futuro sarebbe questo bambino avere? Ancora una volta, dipenderebbe dell'individuo. Alcuni potrebbero prosperare, mentre altri potrebbero svanire e devono 'essere messo' o 'tenuta' indietro, che potrebbe avere un intero altra serie di difficoltà a sopportare. Penso che forse abbiamo messo troppa azione nel nostro sistema di livello di grado e di tutti i bambini potrebbero fare molto meglio se fossero stati insegnati al loro livello di apprendimento personale, piuttosto che quella di un sistema di livello di grado.

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Educazione della prima infanzia