Domanda
mio nipote di 5 anni entrò in un programma completo giorno asilo presso la nostra, scuola elementare pubblica locale per la prima volta pochi giorni fa. Il primo giorno, la madre lo ha fatto scendere e tutto sembrava bene. Poche ore dopo ha ricevuto una chiamata chiedendole di venire a scuola e parlare con il preside. Quando è arrivata le aveva detto il ragazzo non poteva frequentare quella scuola e che lei sia dovuto portarlo alla scuola particolari esigenze o tenerlo fuori per un anno. Le diede il file del ragazzo e gli ha detto che aveva già preso accordi per lui per registrare alla scuola speciale. Tutto perché il ragazzo non sarebbe mettersi in fila, uscire a incavo, voleva di più cioccolato al latte a pranzo, e urlato quando disse a sua madre sarebbe chiamato. Questi comportamenti sono stati etichettati "a rischio" e "non sicuro". Anche se, hanno ammesso che il bambino non era violento o fisica in alcun modo.
Il giorno dopo ho visitato il preside con mia figlia. Il suo comportamento era molto poco professionale. Era arrogante, maleducato, sarcastico, arrabbiato, difensiva e minaccioso. Ha continuato ad affermare che questo è stato meglio per il bambino e che lui non poteva credere che noi, come una famiglia, non potevamo riconoscere che. Allo stesso tempo, ha effettivamente dichiarato che lo voleva in questo nuovo programma speciale perché avevano slot da riempire. Egli ha anche insinuato che mio nipote è incapace di una socializzazione o di apprendimento. Alla domanda su cosa si basa su queste conclusioni, ha detto che si è basata sulle osservazioni che avevano fatto nelle poche ore che avevano con lui.
Mio nipote è un ragazzino molto sociale, anche se timido. Egli è anche perfettamente in grado di imparare, anche se forse un po 'dietro il suo gruppo di età ha avuto alcuna esperienza precedente in età prescolare. Indipendentemente dal fatto che questo bambino ha effettivamente problemi che ci sono a conoscenza, non crediamo che un paio d'ore di osservazione in una giornata estremamente stressante e spaventoso in un nuovo ambiente è abbastanza per fare qualsiasi tipo di valutazione. Siamo anche molto arrabbiato e sconvolto dal fatto che la scuola ha rifiutato di lavorare anche con noi per aiutarlo a regolare.
Intendiamo perseguire questo con il distretto scolastico. Ogni pensiero si possono avere o intuizioni in quello che potremmo aspettarci sarebbe molto apprezzato.
Risposta
Certamente avere una situazione difficile per le mani ... E 'molto spiacevole che la nipote non ha avuto il vantaggio di scuola materna prima della scuola materna. Certamente sta iniziando con uno svantaggio significativo. Tuttavia, la scuola dovrebbe ospitare i suoi bisogni e dubito che possano legalmente metterlo in un ambiente di formazione speciale senza una valutazione approfondita e test rigorosi. Vi incoraggio a parlare con gli amministratori del distretto scolastico e descrivere ciò che è accaduto, compreso il trattamento professionale si è verificato.
In termini di problemi comportamentali, non è raro per i genitori di essere chiamati a venire prendere i bambini se sono poco collaborativo o di disturbo. Di solito questa azione è efficace in quanto il bambino capisce che lui /lei deve seguire le regole e rispettare o lui /lei semplicemente non può partecipare.
Speriamo che si può ottenere tutto raddrizzato subito con l'aiuto del Distretto.
auguri
Patricia