Domanda
Ciao,
Mia figlia è di 7 anni. Non ho mai pensato di ADHD nella sua prima ho visitato un sito web. Secondo tale sito è ADHD.But disattento non sono sicuro se si tratta di ADHD o semplicemente all'età problema correlato che risolvono automaticamente con il tempo o semplicemente il modo in cui la sua vita è andato fino a ora. Spesso smarrire le cose, mai preoccupato di tempo o, a volte sprecare un sacco di tempo se il lavoro non è interessante e facilmente si annoia se sciolto interesse e non può stare fermo più a lungo ..... ma penso che non è normale con questa età bambino? Fa piccoli errori con la matematica, ma potente in esso. Passa ore facendo edifici di blocchi e facendo jiggshows (fino a 300 pezzi), ma non possono concerntrate sullo studio più a lungo. Lei ama la ginnastica più e la lettura /scrittura è noioso per her.As Non abbiamo mai avuto programma di correzione così la vita è stato disturbato, non strutturati fino a diventare 5 anni ... è il motivo per il distratto, il comportamento disattento e possiamo trattarlo? Le piace la pittura, ma non può seguire le regole ... non pronto a prendere la guida e vuole fare in solo il suo modo. Ha varie idee per il disegno come immaginazione è buona, ma niente sembra sistematica ... colorazione, perfaction, il controllo su linee ecc Aumentare Protin intatta porterà maggiore attenzione in questo caso? Per favore mi guida per quanto riguarda questo.
Risposta
Sejal,
Grazie per la domanda. Mi scuso per così tanto tempo per tornare a voi. Non siete soli nella vostra preoccupazioni.
Per prima cosa, assicurarsi che il suo udito e la visione sono stati testati.
Se dell'udito e della vista sono OK, allora vi consiglio di prendere in considerazione la sua dieta. Alcuni alimenti possono rendere gli studenti non sono in grado di concentrarsi.
In secondo luogo, è necessario avere il suo testato dallo psicologo distretto scolastico (questo è gratuito se si mette la richiesta per iscritto). Se si determina che ha ADD, poi un piano di 504 può essere creato per aiutare sua figlia. Questo piano 504 dovrebbe concentrarsi sul rinforzo positivo per i comportamenti desiderati. Ad esempio, quando tua figlia segue le regole, si ottiene un rinforzo positivo. L'obiettivo è quello di aumentare il tempo tra quando ottiene il rinforzo positivo, mentre il comportamento desiderato rimane al suo posto.
Infine, ho anche appena suggeriscono che si lascia il suo essere bambino. A 7 anni può essere facilmente bored- lasciarla essere un bambino e solo guardare per un po 'di più mesi- lei può ottenere più interessati, come l'anno scolastico progredisce.
Spero che questo aiuta.
Greg