Domanda
Mio figlio ha 7 anni e nella seconda grande. Si è comportato male a scuola ha iniziato l'anno grande l'anno scorso era in cima a tutto sulla lista d'onore durante tutto l'anno e in lettura avanzata seconda elementare. So che ama imparare e lui ama leggere con me e per fare i compiti con media è insegnante mi sta dicendo che lui non sta facendo alcun lavoro a scuola non sta ottenendo un brutto voto, con entrambe le sue lezioni di lettura e la casa. lui è essere scortese di recitazione molto immaturo per la sua età urla fuori turno urlando lancio si inserisce nella scuola il suo insegnante mi ha un prodotto e mi ha chiesto di venire scuola con lui. Non capisco la grande svolta intorno potete per favore aiutarmi a identificare o aiutarmi a risolvere qualcosa che non va. Si prega di tornare a me su questa situazione grazie
Risposta
Ciao cristallo
Grazie per la tua domanda. Sono sicuro che apprezzerete è difficile essere sicuri di ciò che sta accadendo qui. Tuttavia in genere quando c'è un cambiamento nel comportamento del genere è importante cercare di trovare l'evento che si è verificato che ha causato il Change-pensare di nuovo al primo quando si notato il cambiamento e rivedere ciò che stava accadendo nella vita di tuo figlio in quel momento. Riesci a pensare a qualcosa che è diventato diverso? E questo potrebbe essere qualcosa che si potrebbe avere ritenuto insignificante al momento o non ha prestare attenzione a quel momento, non rendendosi conto che potrebbe essere un innesco. Hai bisogno di guardare a casa e al scuola- nulla maggiore o minore che ha cambiato o è accaduto per la prima volta. Anche se dal momento che le sue reazioni sembrano essere a scuola e lavoro scolastico è più probabile che qualcosa è cambiato nella scuola. ha avuto un'esperienza con l'insegnante che non era contento? Aveva una esperienza con i compagni di classe che lo turbano? Sembra che egli sta portando un po 'di rabbia o frustrazione per qualcosa o qualcuno e non sa come liberare in modo appropriato.
Se si è in grado di parlare con lui e si sente abbastanza sicuro con lui poi trascorrere del tempo con lui cercando di identificare ciò che lo ha innescato. Fare domande, ma anche ascoltare bene, incoraggiarlo a parlare di quello che è successo da quando è entrato in 2 ° grado. Fategli sapere che non sei arrabbiato con lui, solo preoccupato per la sua prestazione e vuole aiutarlo a sentirsi meglio e hanno un tempo meglio a scuola.
In alcuni casi, quando il bambino è che lo spazio per esprimere ciò che lo disturba e si può dire che un adulto si preoccupa e vuole aiutarlo a lavorare attraverso di essa, e di fornire una strategia alternativa per liberare la frustrazione, il comportamento tornerà a quello che era prima.
una volta che si ha la possibilità di scoprire da lui che cosa è la preoccupazione /paura /ansia /frustrazione che egli sta portando allora saremo in grado di andare oltre per aiutarlo a trattare con essa .
Quindi fatemi sapere se avete bisogno di ulteriore aiuto una volta che avete attraversato questo passo.
Spero che questo aiuti
Marilyn