Domanda
Caro James,
In risposta alle tue domande:
fa a giocare con i suoi giocattoli come dovrebbe ... altro di loro line up o semplicemente far girare le ruote? Non sono sicuro di come rispondere a questa. Non sembra incredibilmente interessato a giocattoli ... almeno non a Natale.
Fa a girarsi e guardare a voi quando si entra in una stanza, in grado di giocare finta giochi? Lui non girarsi e guardare quando si entra in una stanza. Non ho visto giocare "finta giochi". Egli non interagisce molto con il suo cugino più giovane che è di 16 mesi di età e in ogni cosa! Alan ha preso la posizione di un osservatore.
Se lui punta a cose di interesse nel tentativo di condividere con voi?
Non proprio ... a meno che non lo vuole. Come il suo cibo preferito, la sua coperta o qualcosa da bere. Sa un po 'il linguaggio dei segni anche e usa ancora quella di comunicare "di più" e cose del genere.
Per quanto ne so, non abbiamo alcun membro della famiglia con autismo, ma io sono un po' di un perfezionista, che è il motivo per cui nessuno dei miei figli sono! Credo che ho spinto organizzazione troppo su di loro come bambini!
Se questo è solo uno stile cognitivo "perfezionista", come posso aiutarlo ... interagire meglio con lui, ecc voglio che il mio nipotino di essere il più confortevole possibile con me e il suo ambiente. C'è qualcosa che posso fare per calmarlo?
Ringrazio molto per il vostro tempo e le informazioni!
Gayle Asbury
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Risposta a
domanda -
Il mio più vecchio nipote saranno 3 nel mese di febbraio. Ha una forte ansia di separazione, e diventa molto turbato quando separato da suo padre. E 'un grande Cuddler con il padre e si scalda per gli altri in famiglia in una certa misura alla fine. Egli pone tutti i suoi giocattoli in ordine, (devono essere toccante!) Ea Natale, non avrebbe aperto i suoi pacchetti ... non voleva strappare la carta o disturbare in alcun modo. Egli spesso ha urlando capricci quando non voler fare qualcosa o mangiare qualcosa o quando non ha la sua coperta al momento pisolino.
sono questi sintomi di autismo? Dalle descrizioni sul sito web, che non rientra in nessuna di queste categorie. Qualcosa non va ... io non so che cosa. Potete aiutare
Risposta -
Hi Gayle;?
Queste suonano come idiosincrasie della personalità che sono anche legati al suo livello cognitivo di sviluppo. L'ansia da separazione è normale, ma spazia dal semplice al estreme. Allineando i giocattoli e non strappare il suono carta da imballaggio per me più come uno stile cognitivo "perfezionista" di un comportamento che potrebbe essere considerato il "disturbo ossessivo-compulsivo (DOC)" continuo. Anche se potrebbe essere quest'ultimo, specialmente se un parente stretto ha tale condizione. In genere, a mio parere, vedo questo genere di cose in individui a questa età che sono molto luminose, ma che sono, a causa della loro età, ancora in fase di pensiero concreto. Ho lavorato con un ragazzo che potrebbe lanciare attacchi incredibili quando la sua barra di cioccolato Hershey ha rotto in sezioni. I genitori non erano in grado di ragionare con lui che era perché era il modo in cui il bar è stato progettato, che avrebbe dovuto farlo. Questo piccolo uomo era convinto che, perché il bar era "rotto" era inutilizzabile perché alla sua fase concreta di pensare e ragionare ha tradotto male "rotto in pezzi" come "rotto e inutilizzabile", che gli frustrato. Ho chiesto ai genitori di passare a un'altra tavoletta di cioccolato fino a quando non era più vecchio.
Perfezionismo e pensiero concreto sono strettamente correlati. Per quanto riguarda l'autismo, si sta cercando di menomazioni significativi nella comunicazione (verbale e non verbale), disturbi di interazione sociale, e molto ristretta gamma di interessi.
Fa a giocare con i suoi giocattoli come si deve ... altro di loro in fila o semplicemente girare le ruote? Egli girarsi e guardare quando si entra in una stanza, in grado di giocare finta? Egli puntare a cose di interesse nel tentativo di condividere con voi?
Cordiali saluti,
James
Risposta
Hi Gayle ;
Tenete gli occhi aperti per comportamenti come puntamento, la condivisione e l'interazione. Se non emergono o iniziano a verificarsi meno frequentemente, poi fatemi sapere.
E 'difficile da trattare con uno stile cognitivo rigida. E 'lo stile di pensiero che causa i comportamenti. Si potrebbe naturalmente dargli esattamente quello che vuole quando vuole, ma questo sarebbe solo vantaggioso per voi nel breve periodo. Bisogna lentamente e in modo sensibile introdurre una certa flessibilità. Il primo posto per iniziare è con discutere le sue "aspettative". Ad esempio, quando si prevede un problema con lui, come quando papà sta per lasciarlo con voi suggerisco la seguente:
1. Avere Papà, prima di lasciare la loro casa, in modo coerente e in punti prevedibili nel processo di ricordare a suo figlio, che ha intenzione di nonna presto e papà ha di lasciarlo per andare a lavorare e che prenderà il tempo come al solito. Avere papà nel suo programma per consentire una transizione 5-7 minuti prima di uscire da casa tua al lavoro. Hanno dargli diversi solleciti, un conto alla rovescia per così dire, del fatto che lascerà. Non rispondere a tutti di esplosioni comportamentali solo lavorare di ignorarli e distrarlo con una attività a sapere che gode. Se questa transizione non funziona bene. Vi consiglio di acquistare un orologio speciale chiamato un time-Timer. Si imposta per un tempo che viene visualizzata in rosso. Come diminuisce il tempo, così fa rosso. Questo importante a l'età di tuo nipote perché non capiscono il concetto astratto di tempo. Io lo uso con i miei nipoti e funziona a meraviglia! Ho ulteriori suggerimenti relativi al tema di autismo di seguito elencati:
In autismo, siamo più preoccupati per la consapevolezza sociale, lo sviluppo sociale, e le interazioni sociali. Vi consiglio di scaricare da Internet la lista di controllo per l'autismo nei bambini (Chat). E 'stato normato su 18.000 bambini nel Regno Unito e fornisce una stima del rischio per l'autismo. Se non vi è alcun rischio notato poi fare due cose:
1. Se vivete negli Stati Uniti, fare una speciale rinvio educazione al distretto scolastico in cui il vostro nipotino vive. Essi sono responsabili per la valutazione dei bambini 0-21 anni di età, e se si qualificano per l'educazione speciale, responsabile per l'istruzione e le terapie correlate.
2. Oltre al rinvio di educazione speciale, prendere la chat per il pediatra del bambino e chiedere un rinvio ad un esperto team multidisciplinare in questo settore. Anche in questo caso, se si vive negli Stati Uniti, si può andare alla centralina autismo in una università vicino a voi, o di un ospedale pediatrico.
E 'assolutamente essenziale per ottenere la giusta diagnosi e servizi adeguati andare subito.
Resta in contatto se avete osservazioni o dubbi.
Cordiali saluti,
James