Domanda
James,
Punti di forza nella comunicazione:
utilizza parole e alcune piccole frasi,
tenta di dire le cose con e senza chiedere conferma,
conosce il suo alfabeto ,
può significare,
scrive frasi brevi,
è grande sul computer,
può leggere ma non capito chiaramente,
tira e punti per far capire le sue esigenze.
Debolezza nella comunicazione:
difficile da capire se non è utilizzato per la sua forma di comm,
non si può dire ai suoi bisogni, desideri, se qualcosa lo fa male,
se il contenuto appena seduto in disparte a guardare
punti di forza di socializzazione:
gode altre persone
ama guardare per le linee laterali
cercano di coinvolgere se stesso a volte
piace andare luoghi e provare cose nuove
debolezze nella socializzazione:
non essere in grado di parlare e ottenere il suo punto attraverso
essere ok con il fare la sua su cosa '
interazione tra pari:
Alcuni quando vuole essere coinvolto, ma come ho detto che sta bene solo a guardare, si diverte provare cose, ma non sembra mai tofeel lasciato fuori. Che ne so io se forse lui non si sente lasciato fuori, queste domande hanno davvero fatto pensare e mi rendo conto Connor ha molto scarse abilità sociali da aggiungere al suo linguaggio di essere molto limitata. Sento che c'è qualcosa ticchettio dentro la sua testa e credo che lui sia capace di più, solo che non so di che cosa, più di quello che per aiutarlo a sinistra fuori da questa nebbia, ho così goduto di parlare con te, si prega di fare alcune raccomandazioni per me o fai valutazioni e piano di trattamento, mi piacerebbe che ci fosse un po 'dove vicino a me, viviamo in Lafayeet Los Angeles che si trova nel sud di Los Angeles, I am 3 ore dalla New Orleans e 4 ore da Houston se che hewlps con la raccomandazione intorno a me, a questo punto andrò verso l'altra estremità della terra per aiutare Connor fuori dalla nebbia, so che può fare it.Please help.Thank di nuovo, Penn
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Risposta a
domanda -
James,
Connor è grande con i puzzle e le cose mettendo insieme , ho notato che lei ha detto che potrebbe essere una possibile difficoltà, anche io ho fatto un sacco di ricerche su AS, ho letto il libro "Aiutare un bambino con disturbo di apprendimento non verbale o AS" Wrtten byKathryn Stewart, nel suo ex [lanation di AS bambini Connor ha avuto alcune delle caratteristiche, ricettivo Lang di Connor è molto meglio che la sua espressiva Lang ed è sempre stato. Sono d'accordo AS è una possibilità. Mi consigliare il tipo di test IQ si consiglia, anche io sto lavorando con un studio dello psicologo privato che è andato nella scuola e in ombra Connor e anche venuto a casa nostra per una eval famiglia, dovuto le chiedo di fare questo tipo di test IQ anche? Avete qualche consiglio su quale tipo di atmosfera scuola dovremmo mancare per nostro figlio? È il principale Streaming una cosa buona o cosa ha bisogno di più uno contro uno o un altro programma di defind come un ambiente di classe autistico? La risposta in refrence per la matematica è molto vero, non ho mai pensato in quel modo, per favore mi dia eventuali ulteriori suggerimenti o se siete a conoscenza di qualsiasi tipo di programma o di un impianto in grado di valutare e darci una migliore piano di trattamento da seguire si prega di inviare me il contatto. Grazie, vediamo l'ora di sentire di nuovo da voi.
Penn
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Risposta a
domanda -
James, la risposta alle vostre domande sono le seguenti, prova recente IQ è stato March 04, è stata la sua WPPSI recpt Lang era al 3 °%, la sua scala era inferiore al 1 °% . E 'per ri-eval March07, ho chiesto che sia fatto al più presto. Geograficamente disorientato facilmente, sì, si perde, a volte, Notevole debolezza del corpo leftside, sì, e ha anche bassi tone.Yes, ha difficoltà a capire il comportamento sociale adeguato all'età
. Precoce delle lingue, penso che avesse qualche parola ed erano molto chiaro e comprensibile da tutti, a 18 mesi dopo la sua MMR abbiamo notato che ha perso alcune di queste parole. Era sempre dietro con tutte le tappe, ribaltamento strisciare in ritardo, camminare ecc Era un bambino molto floppy, sempre felice, mangiava bene, dormire bene, appena dietro a cose normali. Ha iniziato il discorso a 10 mesi di età che abbiamo avuto mai tipo di discorso che viene offerto in questo settore. Socialmente è andato a Madri giornata al 2e l'adorano, gli piaceva fare la sua cosa, ma ha seguito le indicazioni ed era sempre felice, vasino è stato un anno difficile abbiamo finalmente ottenuto circa 6 anni old.He ama gli altri bambini e sembra id i suoi amici bene, ama guardare l'annuario e può trovare qualsiasi amico gli si chiede di. Non ha mai sembrato regredire con una qualsiasi delle sue capacità di apprendimento che ama lettera, incantesimi e che sta leggendo al livello secondo il suo secondo insegnante elementare, odia la matematica e spaventa quando il libro di matematica è preso in classe, hanno iniziato a prendere lui nella stanza delle risorse durante la matematica e lo fa un bel uno. Intrest e gli hobby, ama leggere libri, il colore, guardare una varietà di dvd si muove, si può caricare scarico Accendere il lettore DVD, TV e la maggior parte apparecchiature elettroniche meglio di me.He si diverte in sella alla sua moto e oscillare al di fuori, lui è molto bambino contenuti e solo si arrabbia per cose minori. Non abbiamo mai avuto problemi di comportamento con Connor, il andando fuori di testa in matematica è il primo che abbiamo visto di lui in realtà refushing e avere un capriccio. Abbiamo sempre trattato Connor come un bambino normale e sempre lui dovrebbe provare, questo è molto fuori carattere per lui e noi siamo così preoccupati. Inoltre non aiuta il fatto che viviamo in Louisiana, che è l'ascella dell'universo in cui l'istruzione è interessato. Le scuole pubbliche sono l'unico posto per i bambini con bisogni speciali, che sono sotto organico e sotto istruiti. Questo non fa nulla per aiutare il mio bambino che viene etichettato ALTRE SALUTE IMPARMENT? Potrei andare avanti per sempre, ma la mia priorità principale è quello di assicurarsi che sto ottenendo Connor tutto ciò di cui ha bisogno in un contesto educativo. Direi che le caratteristiche ei comportamenti di Connor sono insoliti in un certo senso, si diverte a fare le cose da solo e va bene fare le cose alla sua propria velocità, lui è sempre felice e può ottenere le cose attraverso le persone che servono per le sue capacità di comunicare, che può dire parole e ottenere attraverso il punto che sta cercando di fare, lui non deve mai desiderare per molto perché c'è sempre qualcuno pronto ad aiutarlo. Saremo sempre lì per aiutarlo, ma lo vorremmo avere più capacità indepedant come può per una persona con le sue disabilità. Ho guardato diff, metodi e trattamenti come il metodo louvse, la terapia ABA, abbiamo fatto una dieta priva di glutine Casin e la terapia CHELAZIONE a pochi anni fa, senza modifiche, abbiamo fatto i colpi secritin nessun cambiamento, abbiamo visto tipo evey di dottore che si potrebbe pensare, senza fortuna. Ognuno ha diversi opions, vediamo un pensiero Prader Willy sindrome escludere forma un sacco di esami del sangue inutile, MRI-normale, EEG-normale, autismo prova questionario da pshycologist-non autistico, Neurologo # 1 in ritardo, # 2neuro-motore disfunzione, # ritardo 3developmental, # 4may sa mai, Peditricans, # 1thru # 5 ritardo dello sviluppo, tono basso, ipotonica, ecc, ecc. In altre parole, nessuno dei 5 sapeva niente di disturbi del linguaggio. Ortopedico, tono basso tipicamente bambino floppy ha detto che avrebbe raggiunto. John Hopkins età evolutiva 3 ped, recidere il disturbo sp /lingua con lieve atassia mod. OT specializzato in terapie inogration sensoriali, ONU ha spiegato id per Connor, ma amava lavorare con lei e goduto le stagioni terapia con lei. # 1 a # 10 logopedista e o valutazioni, non verbali, disturbo languge, aprassia, debolezza muscolare nella bocca e la zona del viso, avanti e avanti. Sono sicuro che ora desidera non mi avessi chiesto di dirvi quanto più posso, potrei continuare a lungo, spero che alcune di queste informazioni vi aiuteranno con le mie domande. E 'divertente che mi sento più in contatto con qualcuno su internet che ho con qualcuno di questi Medico /specialista che abbiamo visto negli ultimi 5 anni. Per favore mi dia alcune idee e aiuto su cosa posso fare per rendere la vita più facile di Connor e spero di poter lasciar andare tutto il passato cattivo consiglio, la diagnosi, e le punte stuiped Abbiamo ben dato. Un altro ho dimenticato, pratica della famiglia DR. PDD era la sua risposta, ha consigliato i problemi di Connor derivavano da thermarisol nelle vactionations è stato dato come un bambino dopo molte analisi dei capelli esame del sangue, esame delle urine, test della saliva, scratch test per la pelle, si consiglia di vitamine naturali, oli di fegato di merluzzo, a circa 8 -10 pillole 3xday ecc, ecc.
si tratta di un vero e proprio negozio Spero che non vi ho perso nella mia soap opera sopra. Non vedo l'ora di sentire di nuovo da voi e opions
. Grazie di,
Tutte le altre domande fatemi sapere, grazie così molto per il vostro time.Please scusa la mia ortografia mio 3 anni di età è stato il mio giro come ho rispondere di nuovo you.Penn S.
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risposta a
domanda -
mio figlio è di 8 anni, che viene diagnosticata nel sistema scolastico come disturbo dell'apprendimento non specifica. Ha una diagnosi da un ped dello sviluppo, da John Hopkins che è stato dato all'età di 3 anni, di parola e di grave disturbo del linguaggio con atassia lieve. Siamo attualmente nel sistema scolastico pubblico e siamo principale trasmesso in streaming in 2a classe grado con un aiuto. Mio figlio fa bene con la lettura, scrittura, ortografia etc.He odia la matematica e spaventa quando il libro di matematica viene fuori.
Mio figlio non parla, ha alcune parole e sembra capire e segue bene le direzioni. Sento che la sua diagnosi non è corretta e che abbiamo bisogno di rivalutare e ottenere una consulenza diagnosis.Please più fermo sul opion delle informazioni di cui sopra, se avete ulteriori domande non esitate a scrivermi. Grazie per il vostro tempo, Penn S.
risposta -
Hi Penn;
Mi può dare una ripartizione delle più recenti punteggi QI. Per la WISC-III o IV WISC sarà la performance e verbale punteggi. Per la Stanford-Binet IV o V sarà ragionamento verbale, visivo-spaziale ragionamento, quantitativa e memoria a breve termine.
Si procura geograficamente disorientato facilmente? Egli si perde? Ha un notevole debolezza del corpo di sinistra? Ne ha difficoltà a capire il comportamento sociale adatti alla loro età?
Dimmi quanto più possibile sulla sua precoce delle lingue e lo sviluppo sociale, nonché lo sviluppo attuale, in termini di competenze sociali, facendo amicizia e capacità di mantenere, e interessi /hobby. Ci sono caratteristiche o comportamenti insoliti? Dimmi quanto più è possibile
Cordiali saluti,
James
risposta -
Hi Penn;.
Grazie per tutte le informazioni. Dal momento che ho solo le vostre osservazioni ei dati sulle prove piccoli, più si può dirmi circa il vostro figlio, meglio è.
Ho il sospetto che la difficoltà a ottenere una diagnosi chiara può essere dalla possibilità che egli possa avere un apprendimento non verbale disabilità (NVLD o NLD). Sembra molto simile autismo ad alto funzionamento (HFA) o sindrome di Asperger (AS), ma non lo è. l'avversione di tuo figlio per la matematica, perdersi, ecc punto di una riduzione della sua capacità di ragionamento verbale. E 'molto difficile per la diagnosi perché come AS, un NVLD si traduce in scarse competenze sociali, bassa cognizione sociale, e /o competenza sociale basso. Si presenta anche con difficoltà di montaggio puzzle e mettere le cose insieme. Oltre a questi comportamenti, un test IQ rivelerà significativamente basso rendimento o ragionamento spaziale visivo rispetto alle capacità di ragionamento verbale del bambino.
Avete bisogno di una rivalutazione e non lasciare che lo psicologo usa la WPPSI. Possono usare come un test del QI come la WISC-III o IV, l'SB-IV o V, o qualsiasi IQ test corrente principale che separa verbale da abilità visuo-spaziali.
Se si, si prega di fare un po ' di ricerca sulla sindrome di Asperger sia (vedi Dr. Tony Attwood) e di apprendimento non verbale disabilità e tornare con me le vostre opinioni di entrambi dopo aver letto le descrizioni di entrambe le condizioni.
Cordiali saluti,
James
risposta -
Ciao Penn;
Per motivi di chiarezza, si prega di elencare i punti di forza e di debolezza di Conor nei settori della comunicazione e socializzazione con i coetanei. Si prega di essere molto specifico sulle sue interazioni tra pari. Ho il sospetto che questo può essere il pezzo più importante. Allora posso consigliare sia la valutazione più diretto e /o collocamento e interventi.
Entrambi i casi lo psicologo può fare il test IQ. Sarebbe bello per utilizzare il WISC-IV o SB-IV o SB-IV perché danno lavoro /figure memoria a breve termine.
Aspetta ... ci siamo quasi!
Saluti,
James
risposta
Hi Penn;
guarderò oggi e Lunedi per le istituzioni che è possibile contattare per una valutazione la vostra zona.
E 'difficile separare ritardi discorso di Conor dal suo comportamento sociale. I /Hai bisogno di una valutazione approfondita per determinare gli interventi più appropriati
Ecco le mie raccomandazioni:.
1. test di intelligenza non verbale Leiter-R.
2. Woodcock-Johnson III-Prove di Achievement (WJ-III).
3. Disturbo Scala di Gilliam Asperger (GADS).
4. valutazione linguaggio recettivo, espressivo, e pragmatico per includere un approfondimento della valutazione del motore orale.
5. Comportamento scala di valutazione per i bambini, Second Edition (BASC-II) -parent e rapporto insegnante forme.
6. Una Scala Walker-McConnell di competenza sociale e di regolazione School.
7. Una valutazione tramite osservazione diretta di Conor interagire con i suoi coetanei in classe e in gioco.
8. Una valutazione del motore da parte di un terapista occupazionale.
9. Una capacità di comportamento adattivo (auto-aiuto che utilizzano in ordine di preferenza: i massimali di comportamento-Revised (SIB-R) o le Scale Vineland Adaptive Behavior, seconda edizione (VABS-II) indipendenti
10. Come. una misura facoltativa:. il comportamento Valutazione inventario della funzione esecutiva (BREVE) forme di rapporto -parent e insegnante
Questo produrrebbe dati sufficienti per arrivare al cuore di ciò che sta succedendo con Conor
Se non si sente da me da Lunedi per quanto riguarda un posto dove andare per una valutazione, appena mi e-mail di nuovo per favore.
Cordiali saluti,
James