Domanda
Il mio bambino è di 20 mesi di età, profondamente sordi e con diagnosi di ritardo dello sviluppo globale (a causa di attacchi epilettici che aveva a circa 1 anno vecchia, che sono ora in controllo). Recentemente egli è in corso di valutazione per un impianto cocleare e anche se il suo chirurgo e logopedista hanno dato il via libera per lui gli audiologi sentire che non può essere adatto per un impianto cocleare in quanto egli potrebbe avere difficoltà di apprendimento a causa di autismo.
Non credo che egli ha l'autismo da quando lo fa iniziare il contatto sociale con gli altri quando sceglie di, utilizza diversi grida di quando ha fame, sonno, arrabbiato ecc Egli è in grado di ridere n sorridere n play con noi quando abbiamo rogna per ottenere la sua attenzione. Con i giocattoli che non visualizza i giochi di fantasia, ma credo che sia ancora troppo poco per questo. Egli tende a concentrarsi sui giocattoli molto intensamente, ma lo fa con la maggior parte delle cose non solo un giocattolo particolare. Dal momento che è sordo che ama guardare i colori e le luci e tutto ciò che si muove. E 'lento apprendimento e ha appena imparato a containerize oggetti. Lui è felice di essere coccolati, ama il solletico, e spesso è molto determinato su quello che vuole giocare con. Egli non è facilmente distratto una volta che si concentra su un oggetto o un giocattolo particolare, ma quando si è pronti a passare in pochi minuti ha willl felicemente lasciarsi andare e passare a un altro oggetto di interesse. Spesso si avvicina e tiene su la nostra gamba ci aspetta a prenderlo e fa dei rumori quando si cerca in giro per noi.
Dispetto di tutto ciò la sua audiologo sente egli può avere difficoltà di apprendimento e possibile l'autismo perché non ha imparato una certa risposta condizionata negli ultimi 2 sessioni che abbiamo avuto. In sostanza un piccolo vibratore è messo sulle ginocchia mentre lui sta guardando giocattoli e ogni volta che il vibratore va avanti ci si aspetta di girare lateralmente n cercare una ricompensa (giocattolo). Egli non ha imparato questo e così si pensa di avere una disabilità di apprendimento, ma credo che sia solo perché è un ragazzo molto ben focalizzato e indipendente mente e gli piace di scegliere ciò che suona con il suo. Credo che non è solo facilmente distratto come la maggior parte bambini. Pensi che potrebbe avere l'autismo ??? E 'molto importante per me trovare fuori come questo potrebbe influenzare la decisione di dargli un impianto cocleare.
Anche vuoi sapere o consigliare a chiunque che posso avvicinare privatamente per fare una valutazione diagnostica completa per il mio ragazzo ?? Consigli sarebbe molto apprezzato come mi è stato attraverso un sacco di materiale su autismo n penso che non è autistico. l'unica cosa che mi preoccupa è la sua mancanza di gioco di finzione, ma poi di nuovo considerando che è solo 20 mesi e ha ritardo dello sviluppo globale non sarebbe realistico per lui per visualizzare finta abilità di gioco ??
Risposta
Hi Frian;
io sono molto contento di sentire che le crisi sono sotto controllo. Lo sviluppo sociale e lo sviluppo della comunicazione sono reciproche in natura: ritardo in uno automatico crea un ritardo di "osservato" in un altro. giochi di fantasia inizia a sviluppo tipico dei bambini di età compresa tra 12-15 mesi tra. Esso riflette la capacità cognitiva di pensare simbolicamente. Hai ragione, il suo ritardo di sviluppo globale include probabilmente un certo ritardo cognitivo livello. Si prega di tenere presente che il ritardo più sviluppo è, per definizione, un temporaneo ritardo nello sviluppo e raramente si tratta di una condanna a vita o una condizione permanente.
Ho bisogno di più informazioni per quanto riguarda le circostanze intorno e la qualità del suo contatto con gli occhi .
gli piace e /o è in grado di giocare una qualche forma di peek-a-boo con te? Può /egli fisicamente imitare azioni come battendo?
Quando si cammina in una stanza dopo essere stato lasciato solo per pochi secondi o minuti, egli ti guardano? Egli sorriso al vostro approccio e si guarda negli occhi?
Egli REACH è braccia per voi a prenderlo?
Non si vive negli Stati Uniti? Se è così, la fonte migliore per una valutazione della qualità è l'autismo da un ospedale per bambini o di una unità di autismo in una università vicina è la soluzione migliore.
Cordiali saluti,
James