Domanda
mi dispiace continuare a chiedere domande, ma voglio essere sicuro di aver capito tutto. di seguito lei ha detto che steriotypies aumenta con l'età e la stimolazione ... ho pensato che il vecchio si ottiene, più si diventa cognitivo e può tipo di cambiamento o di tenere a bada su alcune cose. A volte, quando il mio 6 anni si rende conto che qualcuno sta cercando di lui, egli scusarsi e andare in bagno a "stim" o come si chiamano. sarà quello che sta facendo con le mani, essendo sopra la sua testa cambiamento in qualcosa di meno evidente su di essa la propria? aveva l'abitudine di spingere solo sotto il mento quando ha sottolineato, poi è diventato le mani, ma più vicino alla bocca, ora per il periodo più lungo, è sopra la sua testa. si tratta di una progressione naturale /tipico? egli sarà in grado di controllare da solo ad un certo punto? dove posso trovare maggiori informazioni su questi. abbiamo visto dr. cantante a Hopkins di John che doveva essere l'esperto su questo, ma $ 850,00 dopo, ancora non riusciva a dirigere noi altri poi a dire che cosa fosse. si può offrire idee? grazie mille di nuovo !!!! Non posso dirvi come rinfrescante è di avere finalmente qualcuno sa che cosa sto parlando.
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Il testo è un follow-up a ...
----- ----- domanda
Grazie per aver risposto alla mia domanda. Sono curioso di farmaci per l'ansia che non ha effetti collaterali (comportamentali) di qualsiasi BSE, come Paxil /lovox? Per quanto riguarda la scuola, è in una classe di inclusione con 20 bambini, 2 insegnanti, 2 assistenti e 1 aiutante. abbastanza per dare a nessuno l'ansia. Per ottenere attraverso il giorno per giorno le cose con meno ansia generale, e sapendo come ha reagito al Prozac e Zoloft, pensereste che un altro SSRI può essere il biglietto? Io non sono alla ricerca di una soluzione rapida, sto cercando per lui a "non farsi preso in giro" con i suoi movimenti della mano e iperattività. egli è solo in 1 ° grado e stiamo cercando di evitare la brutalità che è venuta potenziale. se non avesse questi movimenti e iperattività, nessuno penserebbe che ha problemi di fuori della norma. egli non parla sopra persone o meccanico, e si inserisce in in altri modi, ma i bambini stanno cominciando a dire le cose con lui le sue mani. Grazie mille per il vostro aiuto !!!!
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----- ----- domanda
mio figlio ha una diagnosi di Asperger (in realtà autismo ad alto funzionamento) e sembra che si fissano su una cosa alla volta. in questo momento è fratelli Mario. spesso agirà varie scene in momenti inopportuni come lasciare la scuola. la mia domanda è ... i suoi insegnanti hanno detto che pensano che è iperattivo, impulsivo e problemi avvio e l'arresto varie cose come il pranzo, la scrittura ecc Essi pensano che sia tutto il luogo. quando ho fatto una visita della scuola, era chiaro per me che stava pensando fratelli Mario ed era disinteressato a quello che stavano facendo, perché Mario è "più divertente a cui pensare". Lo vedevo ridere di se stesso, ecc anche lui ha i movimenti della mano chiamato steretypies (non sbattere-più di un movimento costante w /mani sopra la testa e grimmacing facciale) e spesso sfuggire le cose pensando di Mario mentre si fa i suoi movimenti della mano inusuali. quando abbiamo pensato che aveva l'ansia, la dr. lo ha messo sul Prozac che ha aiutato le sue mani e la sua ossessione mario, ma lo faceva incredibilmente iper. Abbiamo poi provato Zoloft, che ha fatto lo stesso e, infine, ha accettato di provare Strattera che lo fece piangere giorno e notte ed è diventato arrabbiato e aggressivo. come facciamo a sapere che per mettere a fuoco? È questo suona come un tipico aspergers cosa o più di una cosa OCD ossessivo o iperattività
----- ----- risposta
Hi Lisa;?
Questo è sicuramente un comportamento correlato di Asperger . Il problemi di attenzione, l'avvio /terminazione, e impulsività è dovuto ad un problema di "disfunzione esecutiva", che è tipico della sindrome di Asperger (AS). E 'molto, molto frequentemente diagnosticata come ADHD. Le stereotipie, che sono anche un componente principale di AS sono un buon indice di livelli di ansia. Ridurre l'ansia e le stereotipie diminuirà anche. L'ansia viene da oltre socio-stimolazione. Probabilmente ha bisogno di un posto tranquillo per fuggire da loro a scuola. Il disturbo ossessivo compulsivo, come stereotipie sono un modo per modulare ed attenuare più di stimolazione e l'ansia.
Il mio consiglio, se possibile, è quello di ridurre la sua ansia e gli stati di eccitazione, lavorando con la sua scuola e lo sviluppo di un piano dove ha un ritiro pre-stabilito da più di stimolazione.
Cordiali saluti,
James
----- ----- risposta
Hi Lisa;.
non posso commentare sul farmaco dal momento che non sono un medico autorizzato
vi suggerisco di avere l'insegnante condurre una valutazione comportamentale funzionale (FBA) per scoprire la funzione del comportamento. In generale, i movimenti delle dita fanno parte di autismo, ma si dovrebbe essere in grado di trovare un sostituto per loro. La maggior parte delle stereotipie aumentano con l'età e la stimolazione. Ridurre lo stress e le stereotipie diminuiscono.
Il terapista occupazionale a scuola in grado di completare un profilo sensoriale. Alcuni comportamenti sono guidati da sensazione di evasione, mentre altri sono alla ricerca di sensazioni. Informazioni da entrambi gli strumenti in grado di guidare il processo decisionale
Cordiali saluti,
James
Risposta
Hi Lisa;.
Siete benvenuto a chiedere tutte le domande che volete. Mi dispiace di averti confuso con la mia frase mal costruite. Quello che avevo intenzione di dire era, come si osserva con le dita sopra gli occhi, stereotipie diventano più elaborate nel corso del tempo a causa di un aumento dello sviluppo nei risultati di cognizione in un aumento di ansia. L'ansia proviene da più fonti: difensiva sensoriale, ansia sociale, e un senso che sono diversi dagli altri. Io e te potrebbe fare praticamente la stessa cosa in queste circostanze ad eccezione di una differenza enorme: abbiamo adeguata cognizione /pensiero sociale. Abbiamo sviluppato la "teoria delle capacità mentali" (vedi Simon Baron-Cohen. Cioè siamo sempre pensando a quello che gli altri pensano di noi (vedi Michelle Garcia-Winner). Filtriamo quello che facciamo perché non vogliamo essere socialmente inadeguati. la maggior parte dei bambini nello spettro autistico sono molto poveri a questo. Quello che pensano gli altri non è un problema con loro, o perché sono in ritardo socialmente e /o perché non sono in grado. la logica e la ragione funziona molto bene con i bambini che hanno Asperger Sindrome (AS) a causa del loro stile di pensiero concreto. Utilizzare le regole. Utilizzare "storie sociali" o "conversazioni fumetto" di Carol grigio per spiegare ciò che gli altri pensano di sue azioni e come li possono fraintendere. poi lavorare per trovare altri modi per aiutarlo a mediare lo stress, come ad esempio fare una passeggiata per l'ufficio e indietro o hanno l'insegnante gli dà alcuni libri pesanti da trasportare da qualche parte. l'esercizio vi aiuterà ad attenuare lo stress.
favore fatemi sapere se avete altre domande.
Cordiali saluti,
James