Domanda
mio 46 mesi figlia ha un ritardo del linguaggio. Si può dire tutto ciò che si chiederle di ripetere, ma in realtà non hanno molte frasi. Ciò ha migliorato un po 'da quando ha iniziato in età prescolare, ma è ancora dietro i suoi coetanei. Fa buon contatto visivo ed è molto amichevole. Ama il suo prescolare e parla dei bambini, ma ha qualche problema interagendo con loro in gruppi di gioco. Quando lei si emoziona o scoraggiato, a volte sbatte le mani. Ha anche passi e canticchia a se stessa quando si annoia. Quando fa queste cose posso facilmente reindirizzare la sua attenzione ad altre cose però. Lei è una bambina molto amorevole e sembra capire la maggior parte delle cose le dico. Ho appena iniziato ad avere il suo testato attraverso il nostro sistema scolastico, ma sono preoccupato e mi chiedevo se potesse aiutarmi a trovare qualche risposta.
Risposta
Ciao Michelle, questa è una domanda davvero difficile rispondere senza osservare il vostro bambino. Sta volendo parlare con gli altri, perché questo è davvero diverso da un ritardo del linguaggio causata da una mancanza di interesse di parlare con gli altri? Se lei sta prendendo significato dal suo contatto con gli occhi (cioè se lei sta usando quello che vede nelle espressioni facciali) piuttosto che solo guardando a voi, ma non essere in grado di interpretare ciò che vede, allora questo sarebbe atipico di autismo. Per esempio, se si sta facendo qualcosa e vede che si sta cercando di disapprovazione, e poi si ferma questo suggerirebbe che lei sta prendendo significato dal suo contatto con gli occhi. io sono contento che hai iniziato ad avere il suo test. Prendere appunti sui suoi comportamenti sarebbe probabilmente utile in modo da poter fornire quelle testare lei con davvero up-to-date informazioni. Ci dispiace non posso essere più preciso, senza aver incontrata. tutto il meglio