Domanda
Ciao Stefano, grazie per il tempo dedicato a leggere questo.
Recentemente mia figlia è stato chiesto di rivisitare il medico che ha confermato la diagnosi del nostro pediatra di autismo. Questo medico è più vecchio e non ha visto mia figlia in circa 2,5 anni. Al momento della sua diagnosi era solo timido di trasformare 4yrs vecchio ed è stato messo sul I.B.I (versione canadese di ABA) lista d'attesa. Come ogni genitore che sovraccaricati su informazioni cambiato quasi tutto ciò che abbiamo fatto nel modo in cui abbiamo fatto tutto ciò che coinvolge la sua. Come potete immaginare questo accoppiato con un normale sorellina di 2 anni più giovane di lei di sviluppo ha cominciato a diventare alla pari con con la sorella di e superiori a causa di scuola. Ora, questo medico sta dicendo che lei è troppo sociale, e non può avere l'autismo. Egli è il recinto, non voleva dire che stava misdiagnosised. Vuole mettere la sua su meds e vedere se c'è qualche cambiamento. Ha trascorso una mezz'ora con noi, ha notato ha fatto, anche se non ha mantenuto, il contatto visivo. Il suo punto di partenza per la sua sensibilità sociale è stato che ha messo giù la sua lente di ingrandimento quando lui si avvicinò. Era stata esaminando una nuova luce che spuntato fuori la scuola ha ricevuto modulo. Abbiamo sempre dicendo che non toccare le cose che non sono nostri. lei è il tipo che deve andare in giro un nuovo ambiente e toccare /sentire tutto. Si rende lo shopping interessante :) La sua azione è più o meno quello che la sorella minore sarebbe nella stessa situazione. Lasciò cadere rapidamente la lente di ingrandimento. È interessante notare che dopo un secondo o due, lei è andato a destra di nuovo a guardare la sua luce - con la lente di ingrandimento !! Quando ho guardato vari siti per quanto riguarda l'aspetto sociale di autismo che si adatta a tutti i criteri, tra cui alcuni dei deficit sociali. Credo che mia figlia ha imparato ad adattarsi. Il suo sviluppo è praticamente speculare di che posso portare avanti conversazioni con il mio 4 anni che non posso fare con il mio 6YR figlia con autismo sua sorella. Non sono sicuro di quello che la mia domanda è, immagino voglio solo vedere che cosa sarebbero i tuoi pensieri. Da quando ha appena iniziato IBI e la prima cosa che fanno è una valutazione per vedere dove si trova Vado a vedere che cosa dicono. Le mie scuse per succedendo, ma sono preoccupato che mia figlia potrebbe perdere la sostiene come il suo assistente educativo, Speciale Servizi operaio, la sua IEP per citarne alcuni.
Grazie mille
Cordiali saluti,
Janine Foster
risposta
Janine, la sua domanda di Stefano è stata posta in piscina domanda autismo. Dal momento che io vivo in Canada così, ho pensato di aggiungere alcuni commenti.
E 'molto difficile per un diagnostico, in un'ora o meno la visita per ottenere una lettura accurata su un bambino. Essi non arrivare a vederla in diverse situazioni, in contesti sociali e non hanno un quadro storico.
Quello che stai descrivendo è una cosa che ho visto spesso. A una certa età, un bambino può mostrare molti segni di un disturbo dello spettro autistico. Poi i genitori fanno tutte le cose che possono fare di aiuto, spesso accoppiato con la scuola e terapisti. E il bambino diventa migliore.
Con questo non significa necessariamente che l'autismo è andato via, è solo che il bambino impara e acquisisce nuove abilità. Il contatto visivo è spesso qualcosa che viene lavorato (come è un niciety sociale, ci piace vedere) e un bambino che ha usato per evitare ogni contatto con gli occhi può ora guardare un estraneo negli occhi, anche se fugacemente.
come dici tu, di tua figlia adattato. E questa è una buona cosa. E 'quello che volevi.
Ma ciò che fa è fangoso la diagnosi un po' come il bambino non può mostrare tutte le caratteristiche che una volta ha fatto o non mostrare loro nella stessa misura.
Probabilmente don 't cura ciò che etichetta il bambino ha o anche se ha una etichetta - si vuole solo lei a fare così come lei è in grado. Ma senza una diagnosi, hai paura che lei non avrà più accesso ad alcuni dei servizi che ci sarebbe stato se fosse autistico.
Da ciò che si descrive, i vostri due bambini sono attualmente funzionanti intorno allo stesso livello. Quindi, anche se il medico corrente è incerto se una diagnosi di autismo è ancora corretta, il ritardo si descrive può beneficiare di lei per un po 'di assistenza in ogni caso.
Avere un assistente educativo vicina porta conforto ad un genitore. Ti fa sentire che quando non sei in giro, c'è un altro adulto cura partecipare al vostro bambino e il suo aiuto. Questo è vero e EA di fare lavoro meraviglioso.
Ma non ci può essere un aspetto negativo di un bambino che ha un EA pure. Dipendenza. Ho visto i bambini diventano troppo affidamento su un EA. Essi interiorizzare la convinzione che essi non possono funzionare da soli, che gli adulti non credono di poter fare da soli. Essi possono anche diventare geloso quando che EA non è incollato ai loro lati o aiuta gli altri bambini.
Ho un pensiero momento difficile di qualsiasi caso in cui credo che un bambino dovrebbe avere un adulto al suo fianco per tutto il tempo. Incoraggiare l'indipendenza è cruciale in ogni bambino, non importa quale sia il suo livello di funzionamento.
Le statistiche sulla bambini con sindrome di Asperger o autismo ad alto funzionamento sono triste dopo aver lasciato il liceo. Molti bomba quando tentano istruzione post-secondaria o il mondo sul lavoro. Una parte di questo potrebbe essere perché erano "over-aiutato" quando a scuola.
Ho avuto molti genitori dicono che il loro bambino può fare meglio e ottenere voti più alti con assistenza EA. Questo è probabilmente vero. Ma è i segni che siete dopo o l'abilità di come navigare nel mondo e risolvere problemi e lottano e riescono che è il concetto chiave? Klin e Volkmar nel loro libro "sindrome di Asperger" rispondono alla domanda di quanto lontano può andare questi ragazzi dicendo che dipende dalla loro capacità cognitive e linguistiche e le strategie di compensazione che maestri. Parlano i tanti ragazzi capaci sono visti fallire a causa della loro incapacità di gestire la propria vita per conto proprio.
Quello che sto cercando di dire è che se tua figlia non è più considerato autistici e che mezzi lei avrà meno tempo EA, non tutto è perduto. Non è la fine del mondo e lei potrebbe ancora progredire bene. Nella tua provincia, è solo i bambini con una diagnosi che hanno un PEI? Potrebbe essere qualsiasi bambino che ha un ritardo di sviluppo o che apprende in modo diverso? Si potrebbe voler verificare con il Dipartimento provinciale della Pubblica Istruzione per essere sicuri.
Ho anche conosciuto i genitori che sono nel terrore di perdere il loro ABA o servizi di IBI. Ci sono alcuni gruppi che credono che l'ABA o IBI è il trattamento solo per i bambini con autismo. Mentre non sono in alcun modo ABA urti o il successo che ha avuto con alcuni ragazzi, ho difficoltà con il concetto che c'è solo un modo per contribuire a qualsiasi gruppo di persone. Tutti noi abbiamo diversi modelli di forza e di debolezza e personalità. A differenza di ciò che abbiamo pensato trent'anni fa, ora sappiamo che non è solo un modo corretto di insegnamento della lettura che avrebbe funzionato per tutti gli studenti.
Mentre IBI può essere molto utile per la vostra bambina, se si deve aspettare un po 'prima di iniziare o non ha accesso ad essa a tutti che non vuol dire che non può svilupparsi e crescere in competenze. Ci sono bambini con autismo che hanno avuto IBI che stanno facendo molto bene. Ci sono bambini con autismo che hanno avuto alcun IBI e stanno facendo molto bene.
Mio figlio è un esempio. Durante i suoi anni di scuola, non aveva né ABA, IBI, un EA o tirocini Special Ed. Ha avuto diagnosi di PDD e di Asperger. E 'ora di distanza all'università, che vive da solo. Anche se la sua situazione non può essere lo stesso come la figlia di, come consulente di formazione speciale con un distretto scolastico, ho sicuramente visto i bambini fanno molto bene senza un EA propria.
Tua prossima valutazione IBI è una buona punto di partenza. Prenderanno uno sguardo al suo attuale livello di funzionamento e lavorano sulle strategie per aiutarla a crescere. Essi possono essere in grado di fornire utili informazioni diagnostiche al vostro medico.
Migliori auguri,
Sharon A. Mitchell
www.autismsite.ca