Domanda
ho un nipote di 5 anni che non utilizzerà il cucchiaio e la forchetta. Ho cercato di convincerlo a usare utensili e se mi siedo con lui mentre si mangia e continuo a ripetere uso che cucchiaio, a volte lo fa, ma la maggior parte delle volte si utilizza solo le dita e afferra manciate intere. Eventuali suggerimenti? Anche lui è costantemente accattonaggio per i prodotti alimentari (particularyly in puliscono), che ha appena prende un morso e poi getta sul pavimento. Eventuali suggerimenti?
Risposta
Hi !!! In primo luogo mi scuso per così tanto tempo per tornare a voi, il mio computer ha agito su. Questo mi ha fatto quasi perplesso ... il mio primo pensiero è stato quello di suggerire hand-over-mano mentre mangia in modo da controllare cosa sta succedendo e poi lentamente svanire se stessi fuori. Ho chiesto il terapista occupazionale per i bambini della mia classe e lei suggerisce primo a ridurre la quantità di cibo nel piatto in modo c'è meno sostanza e opportunità per lui di afferrare. Successivo suggerisce di ridurre i passaggi in suo mangiare. Per usare una forchetta ci sono 2 passi, spears il cibo con la forchetta poi mette in bocca. Tagliare il primo passo e si lancia il cibo quindi è già sulla forcella e lui ha un solo movimento per effettuare. Una volta che ha compiuto questo e sta facendo da solo, senza bisogno di lui reindirizzare costantemente indietro al bivio, quindi provare mostrandogli i passi insieme.
Per lui elemosinare il cibo ... fare un calendario per lui che capirà di quale momento nel pomeriggio verrà a mangiare ... snack e pasti, in qualsiasi momento gli è permesso di mangiare ... quando chiede cibo fargli vedere il programma e impostare un timer. Spiega che quando il timer si spegne gli sarà permesso di mangiare. alla fine il suo nutrimento sarà su un programma a sé stante. Spero che aiuti! In bocca al lupo!!!