Domanda
Ciao Caterina
ho conosciuto il mio figliastro da quando aveva 2- anche se io sono "solo" il suo passo mamma io sono sua madre a tempo pieno (vive con noi a tempo pieno ) mi sento come se fossi il suo unico avvocato e sono alla disperata ricerca di alcune risposte. Egli è 11 anni, ha avuto un PEI dal 1 ° media- ha avuto problemi con il discorso recettivo ed espressivo, ADHD w /o problemi di iperattività e di elaborazione uditiva. Egli non ha cominciato a camminare fino al più vicino a 2 anni, ha sempre puntuale avuto estrema umore swings- se qualcosa va storto nel mattina- è girato tutto il giorno! Egli non può leggere o incantesimo fonetica a tutti- non ha nemmeno provare. La sua scrittura è orribile e lui dice sempre e scrivendo molto insolito cose- Natale è Crisemees poi in seguito in un paragrafo diverso sia stato digitato ancora un altro modo (del tutto strano) ha fatto spesso bavaglino, ciò che è attesa per sempre è per ogni. Non è raro sentire lui dire che è in corso di baseball (quando siamo in partenza per la pratica di baseball) Vi chiederà se le persone stanno parlando Spagna (spagnolo), ne viene fuori con le cose più insolite e mi ritrovo costantemente cercando di aiutarlo dire le cose il giusto modo- non funziona. Lui è molto scoordinata e nel complesso molto scomodo cercando di movimenti e passi. Ha quasi sempre qualcosa nel suo bocca- un elastico, pezzo di carta, graffetta qualsiasi cosa - non è raro trovare suo modo di suonare con la propria saliva e sembra che ha la gomma in bocca. So che questo è diraspatura e ho sempre pensato che fosse strano. Egli è sempre preso di mira /bullismo. E 'così difficile per lui fare amici- ottiene veramente insieme meglio con i bambini che sono molto più giovani di lui. E 'immaturo in tanti modi. Egli è anche molto sensibile ai vestiti modo feels- anno scorso avrebbe avuto crolli completi la mattina perché HIE calzini lo-cut disturbato lui- non scherzo che non ha "sentire bene" così avrebbe urlare, urlare cose gettare intorno a la sua stanza prima della scuola. Inutile dire che ho subito buttato via le calze e calzini comprato per evitare la situazione. Egli è nel complesso un ragazzo sensibile molto dolce, un fratello protettivo molto amorevole ai suoi due sorelline (1/2 sorelle) Lui è un ragazzo meraviglioso e tutto quello che voglio fare è dargli tutte le possibilità di successo. In questo momento non sta ottenendo ciò che gli serve a scuola nella sua IEP. Ho bisogno di sapere che cosa mettere a fuoco al suo IEP. La maggior parte della gente pensa hes un ragazzo eccentrico e hanno appena giunti ad accettare il suo uniqueness- Il mio cuore si spezza solo perché mi sento veramente come se ci fosse qualcosa da fare e il più vecchio ottiene le cose più evidenti sono sempre perché non sta superando alcuni di questi tratti. Grazie per l'help-nulla sarebbe meraviglioso.
Risposta
Hi Agrifoglio,
Se il vostro passo-figlio non è stato diagnosticato come autistici, hanno perso il treno. Tutto ciò che si descrive è parte di un disturbo dello spettro autistico.
Suo PEI dovrebbe essere incentrata sulla terapia del linguaggio e l'elaborazione uditiva. Egli può avere la dislessia e da ciò che si descrive circa la sua lettura /ortografia. (Scompenso dell'elaborazione uditiva sono molto difficili da trattare in quanto è veramente una situazione di "cablaggio incrociato". Probabilmente in realtà ascolta "per ogni" invece di sempre.)
Io vi consiglio di cercare la vostra zona per un mentale infermiera professionista sanitario o medico che ha vera e propria esperienza con disturbi dello spettro e ottenere una valutazione approfondita. Le scuole semplicemente non sono tagliati fuori a fare il lavoro.
Anche se gli manca l'iperattività, se è davvero l'ADHD, può beneficiare di farmaci per questo disturbo. Aumenta la capacità di concentrarsi. Molti bambini autistici hanno un'etichetta ADHD, ma in realtà non lo sono. Questo dovrebbe essere risolto nella valutazione.
Per quanto riguarda i suoi problemi sociali, non solo avrebbe dovuto essere ricevendo terapia occupazionale per imparare le abilità sociali, la scuola dovrebbe prendere una posizione pro-attiva verso la prevenzione del bullismo. Se egli è stato maltrattato dai compagni di classe nel parco giochi, la scuola non sta fornendo una supervisione adeguata e un ambiente di apprendimento sicuro per lui. Fare rumore. Ottenere un avvocato, se necessario.
Hai ragione che sei il suo avvocato. Essere genitori di un bambino su spettro è un lavoro a tempo pieno. Hai ragione ad amare e accettare lui come lui è, e anche giusto per continuare a spingere per una formazione adeguata
qui ci sono alcuni link web per aiutarvi a saperne di più:.
Http: //www.neurodiversity.com/main.html (molti link a libri, articoli e risorse)
http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html~~number=plural (libri e risorse)
http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm (le definizioni e vendere link di governo)
http://www.autism.org/temple/meds.html (su farmaci)
http://www.autism.org/(molti collegamenti a informazioni)
http://www.angelfire.com/pa5/as/asteachersites .html (risorse per l'insegnamento)
http://www.rettdevil.org (un forum di discussione per i genitori e le persone con disturbi neurologici e di sviluppo)
migliori auguri,
Catherine