Domanda
DOMANDA: Ciao Trey.
Mi chiedevo se voi stessi sperimentato ipersensibile o iperacuto udito, o volete sapere su questo. Ho un figlio di 5 anni che è stato diagnosticato quando aveva 3 con autismo. In questo momento è considerato ad alto funzionamento. Tuttavia durante il Natale come stavamo guardando vecchie foto abbiamo scoperto che ha iniziato copre le orecchie all'età di 2 1/2. Ricordiamo che lo ha fatto abbastanza spesso durante i suoi primi anni, ma non così spesso come ora.
Una volta ha pianto per nessun motivo quando i cani (3 in quel momento) contemporaneamente abbaiavano. Sarebbe fuori di testa nei partiti e vorrebbe andare fuori della sede quando i suoni avviati prima che avesse smettere di piangere. Sembra così distratto da luci, soprattutto quando sono appena accesi, sia in casa e nella scuola. Si copre le orecchie quando il televisore va a un canale con statico, ed egli sarà fuori di testa e urlare "no" quando si accende il swatter bug elettronica (la forma di una racchetta da tennis usata per catturare gli insetti). Questo nuovo anno, quando ha sentito il rumore di petardi, corse in camera sua, accese la radio e sveglia, e mettere le orecchie accanto ad essa ogni volta che i petardi sarebbero andati via in background.
Avevo bisogno di chiedere questo perché di recente ho letto attraverso la roba su Internet Auditory Integration Training e come le persone nello spettro soffrono di questa ipersensibilità. Sembra che mio figlio non è sola e che l'ipersensibilità di udito non è inaudito. Tuttavia dato che sono dalle Filippine, dove il sostegno e le informazioni è introvabile, non posso verificare questo con qualcuno che è a conoscenza di questo. Questa è la prima volta che mi sono imbattuto nella pagina allexperts e la prima volta che sarà in grado di chiedere a qualcuno, attraverso migliaia di miglia, che possono conoscere più di chiunque altro nelle Filippine su questa condizione. Spero che mi può aiutare o indicarmi qualcuno che può.
Cordiali saluti,
Mike
PS. Egli non copre le orecchie come spesso come prima più. Questo potrebbe essere un segno che sta superando o semplicemente far fronte con esso
RISPOSTA: Ciao, Mike
In una breve risposta alla tua domanda, OH DIO SI
... ahem.
in una risposta più lunga, più professionale, sì. Ho sicuramente sperimentato il problema di udito ipersensibile. O forse il modo migliore per mettere questo sarebbe selettivamente ipersensibili. Mentre sì, sono molto sensibili in generale al suono, sono particolarmente spinto fino al muro da suoni specifici. Improvvisa, suoni forti mi spaventano, e io rabbrividire come un cane un po 'timidi, e troverete che questo è un * molto * problema comune a molti autistici. Thunder, petardi, spari, alcuni effetti sonori televisione, palloncini popping ... tutti possono essere terrificante, anche in un individuo ad alto funzionamento. cani che abbaiano, in particolare alcune razze, avranno questo effetto pure.
Lei parla le orecchie non coprono tanto. In effetti, è un po 'un caso di entrambi. Come si invecchia ( 'noi' in generale 'umanità' senso), l'udienza tende a perdere parte della sua acutezza. Egli sarà probabilmente sempre ipersensibile, ma come lui è cresciuto, le orecchie si sono adattati in qualche modo ad esso. Senza dubbio, lui ancora non piace loro, però. Questo è probabilmente qualcosa che bastone con lui tutta la sua vita, quindi non stupitevi se lo fa ancora coprire le orecchie anche cinquanta anni da oggi.
Come pure, non vi è comunemente una questione di 'filtraggio'. Ciò significa che se qualsiasi suono sta succedendo nella mia zona a tutti, non riesco a filtrare ciò che i bit sono importante da ciò che non lo è. La persona media può scegliere una conversazione in una stanza di altri rumori ed essere in grado di seguirlo, a patto che i rumori non sono schiaccianti la voce dell'altra persona. Io stesso, e molti altri autistici, hanno difficoltà con dire che suona devono essere filtrati. Per questo motivo, vi è spesso il problema di sembrare udenti, anche quando sono molto ovviamente più sensibili di altri. O almeno per alcune cose.
Auditory Integration Training, nella maggior parte dei casi, può essere molto utile. Lo fa praticamente solo quanto sopra: si arriva chi è abituato ai suoni che passerà attraverso, e mentre non toglie la sensibilità verso di loro, sarà spesso rimuovere gli effetti peggiori di esso. Pensate a come sorta di 'trattamento della fobia' per l'udienza. Se vostro figlio è sicuramente non copre le orecchie tanto, penserei che è un buon candidato per esso, se ne hai uno nella vostra zona.
E a proposito di 'nella vostra zona', io sono non è sicuro se avete trovato un gruppo locale di sostegno, ma ecco un paio di quelle locali che sono stato in grado di trovare. Essi possono essere in grado di essere di qualche aiuto più diretto con la situazione e le domande in esso:
Autism Society Filippine | 47 Kamias Strada
1102 Quezon City
Filippine | tel: +63 (2) 926 6941
fax: +63 (2) 926 6941
e-mail:
[email protected] url: http://home.pacific.net.ph/~autism-phils
Centro per l'autismo e disturbi correlati
A898 Palace Road. , BF case Home Las Pi 馻 s Città
Filippine | tel: (63-2) -820-8719
fax: (63-2) -825-0058
Se hai altre domande, commenti, feedback, o qualsiasi altra cosa si cura di aggiungere, sentitevi liberi; è disponibile di aprire la porta e la mia casella di posta!
Trey
---------- ---------- SEGUITO
DOMANDA: Ciao Trey
Grazie per la risposta. E 'stato molto istruttivo e dritto al punto. Hai messo un sacco di domande che mi stavo solo significato di chiedere nel riposo
mio follow-up domanda è:. È possibile che la sua ipersensibilità selettivo è il motivo della sua breve lasso di attenzione? Quando si sta usando il computer o giocando con un cellulare, lui continua ad armeggiare con tutte le funzioni disponibili fino a quando gli viene chiesto di lasciar andare. Tuttavia, la sua capacità di attenzione verso prestando attenzione a scuola (cioè sedendosi sulla sedia, ascoltando l'insegnante, o anche seguendo le istruzioni) è molto povera.
Avrebbe spesso guardando intorno alla classe, ma rispondere a qualsiasi domanda la maestra avrebbe chiesto. Anche a casa (la sua piuttosto tranquilla), egli non guarda me quando faccio domande. Quasi sempre, avrebbe dovuto essere richiesto di guardare. Mi avrebbe ignorato se non l'ho chiamato a voce alta circa 2 o 3 volte. E 'quasi come se non mi ha sentito lo chiamano. Che sarà lui a guardare voi dopo pochi secondi di chiamare, ma il contatto visivo è fugace. Ma come se sente la sorella piangere nella stanza accanto, sente istantaneamente e gira per controllare il bambino.
Sembra sconcertante, a volte per me pensare che sintonizzato il (sordi che agisce) mondo quando inizia a sentire qualcosa che odia, ma, come ho già sottolineato, può rispondere a qualsiasi domanda proposta dal docente (mentre che appare distratto). Sembra proprio per sfidare la logica ... per sintonizzare ancora fuori ancora in grado di sapere.
È così opere di ipersensibilità?
Ancora grazie per il vostro tempo,
Mike
RISPOSTA: Ciao di nuovo, Mike
Quello che stai descrivendo può essere attribuito alla 'sensibilità selettiva', sì, ma più probabile è attribuito a quello che è generalmente considerato 'di attenzione selettiva'. Gli autistici hanno l'abitudine di ottenere fissazioni, le ossessioni, o come volete chiamarli. A volte questi cambiamenti, a volte rimanere per tutta la vita, ma la cosa importante è che queste cose sono molto, molto importante per loro.
Un'altra cosa che la maggior parte autistici hanno è molto poco 'teoria della mente'. Ciò significa che essi non considerano necessariamente il fatto che gli altri hanno pensieri diversi di quanto non facciano le cose. Questo è spesso attribuita all'egoismo in questi bambini, anche se gran parte del tempo, si tratta di una vera e propria mancanza di riconoscimento che cosa state pensando, non è ciò che stanno pensando, e viceversa.
Mettendo queste due cose insieme, si può vedere come la chiamata della gente viene ignorato. E 'in generale per uno dei due motivi: il bambino è fissata su qualcosa al punto in cui egli non ha nemmeno sentire o riconoscerlo, o il bambino pensa semplicemente che perché sa che sentito, sai che sentito. E perché pensa che sia più importante per fare tutto ciò, si pure.
Con l'insegnante, è la stessa cosa. * Lui * sa che conosce la risposta, così l'insegnante avrebbe pure. Egli non può trovare facile parlare e dire qualcosa per questo motivo, o vedere la necessità di prestare attenzione perché è evidente, nella sua mente, che cosa sta succedendo. Non sono sicuro se nulla di tutto ciò ha reso molto senso, ma purtroppo, quando è tutto scritto nero su bianco ... ehm, file di testo ... E 'difficile descrivere veramente la mancanza di' teoria della mente 'diversa, dando gli esempi vagante del genere.
non sto dicendo che questo non è qualcosa che dovrebbe essere lavorato nella vita, naturalmente. Dopo tutto, si può immaginare la gente passare attraverso la vita senza la capacità di capire queste cose? Si tratta di una reazione appreso per autistici, tuttavia, di sedersi in fondo schiena e pensare 'Ora, quale sarebbe questa persona pensando?' piuttosto che la semplice implicazione che molte persone possono dragare. In questo, è qualcosa che molti imparare per tutta la vita, e un altro motivo che l'intervento può essere un grande aiuto.
Si spera che ha reso un po 'più di senso per quanto riguarda la situazione nella scuola, e qualche riconoscimento di perché lui è disattento un sacco di tempo! In caso contrario, vedrò se non riesco a descrivere un po 'meglio con qualche pensiero (e meno antidolorifico).
Trey
---------- ---------- SEGUITO
DOMANDA: Ciao di nuovo
tuo punto è preso bene! Tuttavia, ho bisogno di chiedere qualcosa di nuovo da voi. Hai postato questo come primo paragrafo "Quello che stai descrivendo può essere attribuito alla 'sensibilità selettiva', sì, ma più probabile è attribuito a ciò che è generalmente considerato 'di attenzione selettiva'. Autistici hanno l'abitudine di ottenere fissazioni, ossessioni, o come volete chiamarli. a volte questi cambiamenti, a volte rimangono per tutta la vita, ma la cosa importante è che queste cose sono molto, molto importante per loro. "
sulla base della premessa di voi dicendo che le loro fissazioni sono molto molto importanti per loro, la mia domanda è: Dovremmo essere correggere il mio figlio ogni volta che è fissata su qualcosa? Per una volta che è stata fissata con la riproduzione di interruttori della luce. Abbiamo deciso di disciplinare lui mentre il suo insegnante ombra la pensava diversamente e ci ha detto di lasciarlo continuare a giocare su di esso fino a quando non si annoia. E 'stato anche una volta fissata con piccoli specchi (è già diventato troppo grande per questo .. l'insegnante ombra appena lasciarlo giocare con essa all'infinito). Quindi dovremmo o non dovremmo lasciarlo di nuovo messa a fuoco delle sue fissazioni a tutti?
Grazie!
Mike
Risposta
Hi, Mike!
Mentre io odio fare un 'dipende', io alla fine facendo un sacco di loro comunque. E qui è un altro: dipende. Fortunatamente, posso almeno spiegare cosa * * dipende, per me.
Molte fissazioni sono, infatti, superato. Essi troveranno qualcos'altro da fissarsi su e si muoveranno da lì. A volte, si seguirà un modello (da binari del treno, ai treni, ad essere un conduttore, per esempio), mentre altre volte sarà semplicemente qualcosa che cattura la loro attenzione e sarà poi svanire. A causa di questo, un sacco di tempo, essi * * sarà essere superata una volta che cresce annoiato. Naturalmente, 'un sacco di tempo' non e 'tutto il tempo', quindi se quello che sta facendo sta causando problemi, vi * * necessità di intervenire se si stavano progettando di oppure no.
Se la fissazione è qualcosa che può essere fatto in un luogo sicuro, e il bambino è almeno riconoscere che ci sono * * le altre cose al di fuori della fissazione, sono tutti per far sentire. E 'una cosa comoda per i bambini di avere i loro momenti "calmanti". Tuttavia, provare a utilizzare come ricompensa: se egli è in grado di ottenere un po 'di questo o un po' di che * * fuori la sua fissazione fatto, allora può avere un po 'di tempo con la sua fissazione.
Se, tuttavia, sono assolutamente concentrati sulla fissazione, e non riesco a richiamare anche la loro attenzione per un momento, o se si tratta di qualcosa che potrebbe essere pericoloso per il bambino, vi suggerisco di provare per farli riemergere lontano da esso (in particolare se è pericoloso, ovviamente!). La disciplina è di solito un buon modo per farlo: essere sullo sguardo fuori per quando si sta utilizzando la fissazione e provare li sterzo verso qualcosa che si sta più comodi con.
Nel caso degli interruttori della luce, suggerisco una delle due cose: o lui frenare completamente, o insegnandogli che c'è solo un posto (o due, o tre, ma un piccolo numero) dove si trova permesso di farlo. La ragione per cui dico questo è che non si desidera lui per essere venuta attraverso un negozio con voi, vedete gli interruttori sul muro, e iniziare a giocare con loro. Generalmente store manager non sono troppo felice con questo genere di cose!
Più lungo di un semplice 'sì si dovrebbe' o 'no, non si dovrebbe', lo so, ma spero utile comunque! Buona fortuna con il ragazzo; Sembra un personaggio meraviglioso!
Trey