Domanda
mio figlio di 10 anni passo è stato diagnosticato con ADD 5 anni fa. Lo scorso maggio hanno cambiato la sua diagnosi di sindrome di Asperger. E 'sempre stato un bambino incredibilmente ben parlato e luminoso. Tuttavia, egli ottiene spesso a botte a scuola con conseguente essere inviato in ufficio o mandato a casa. Recentemente è stato rifiuta di girare in compiti a casa, in realtà strappare verso l'alto o il taglio è di fronte l'insegnante /classe, e rifiutando di partecipare alle attività in classe. Se si prende in realtà il test, fa di solito abbastanza bene. Si può ottenere lo stretto di un un periodo di marcatura e D's il prossimo.
Vediamo solo lui il giovedì sera e ogni fine settimana, quindi non sono il miglior giudice, ma non vediamo questo comportamento a casa. Alla domanda su ciò che si sente o perché ha fatto qualcosa a scuola afferma che non sa o non ricorda. L'unica cosa che abbiamo ottenuto da lui è che la sua mamma lo fa impazzire e rumori a scuola lui fastidio.
È stato trattenuto nella scuola dell'infanzia e la scuola pensa che dovrà andare a scuola estiva di quest'anno e ripetere 4 ° grado, eventualmente, (due periodi di marcatura di D's). Voglio fargli vedere che ci preoccupiamo e che noi siamo qui per sostenerlo, ma voglio anche aiutarlo a vedere le conseguenze delle sue azioni e di aiutarlo a lavorare sulla sua rabbia. Qualsiasi consiglio sarebbe molto apprezzato.
Grazie!
Risposta
Ciao Carrie,
Questo tipo di comportamento è comune tra A.S. bambini. Per alcuni si tratta di controllare una delle poche cose che possono, le proprie prestazioni. Per altri, si tratta di una paura del fallimento. "Se io distruggo, è (cioè io) non può essere giudicato".
Invece di chiedergli "perché", provare a chiedergli che cosa lo avrebbe aiutato a essere più a suo agio a scuola. Se i rumori sono un problema, vedere se la scuola gli permetterà di indossare tappi per le orecchie. Molti A.S. i bambini hanno udito estremamente sensibile e trovano fastidiosi rumori di fondo e improvvisi rumori forti dolorosa. Questo può essere scritto nella sua I.E.P.
Lavorare con la rabbia in un bambino che probabilmente ha difficoltà anche riconoscere che egli si sente la rabbia è difficile. insegnargli a riconoscere l'inizio di frustrazione può aiutarlo a evitare esplosioni. Notare lo stomaco stretto, pugni chiusi, respirazione rapida o cuore in gola che precedono acting out. Aiutarlo a imparare le tecniche di auto-calmante come la respirazione profonda o concentrandosi su una visione calma.
Logiche conseguenze per il comportamento sono importanti. In mancanza di un grado può ottenere la sua attenzione. Esso non può tuttavia, a seconda di come si è investito nel successo della scuola. Ha bisogno di sapere che distruggere il suo lavoro fa male solo se stesso, non l'insegnante o di classe.
Dato che non sei il genitore affidatario, sarà difficile fare molto di più. Penso che un buon consulente è in ordine. Forse si può convincere la madre dello stesso.
Migliori auguri,
Catherine