Domanda
13 yr.old Josh è stato vittima di bullismo da 1st.grade. La settimana scorsa uno studente gli diede un calcio e si voltò per cercare di fermarlo e aveva la mano sulla gola gli altri studenti, (non aggressivo, appena messo la mano) .Josh è andato in ufficio e ha cercato di dire al principio di quello che è successo. Il personale ha detto Josh avrebbe a che fare "lavoro di dettaglio". Abbiamo detto no, perché quando la sua routine è incasinato, è a testa in giù per un paio di giorni. Noi siamo i suoi migliori sostenitori e sappiamo come è cablata e detto loro la cosa che lo avrebbe reso fermarsi a riflettere prima di toccare di nuovo qualcuno sarebbe quello di scrivere frasi. Hanno continuato a insistere sul particolare lavoro, che anche sarebbe stato con una scuola giardiniere-uno contro uno --- che non sa nulla di Josh, (per non parlare del fatto che lui è allergico alle punture delle api), o di Asperger. Dal momento che abbiamo detto no a lavorare sui dettagli e hanno detto di no a scrivere frasi, ha avuto un un giorno sospensioni. Dal momento che non c'erano testimoni per dire qualcuno a calci Josh, (divertente non ci sono mai testimoni per lui), l'altro studente ha niente. Dal momento che non hanno dato Josh abbastanza tempo per elaborare tutto ciò che avvenne, siamo venuti a scoprire l'altro studente aveva Josh per la gola anche. Come possiamo ottenere il personale per capire il concetto di cambiare la sua routine sarà più che probabile causa di un crollo? Non abbiamo detto che non volevamo lo disciplinato ------ solo voluto aiutare tutti i soggetti coinvolti con qualcosa che avrebbe funzionato ed essere vantaggioso per tutti. Noi certamente non vogliamo che questo accada di nuovo.
Risposta
Hi Sandy. Buona domanda. Il vostro sistema scolastico ha alcun tipo di squadra autismo advocacy? Un avvocato genitore, forse? Se non si è sicuri, contattare il capitolo locale della Autism Society of America e scoprire che cosa è possibile ottenere assistenza nella vostra zona. (Www.autism-society.org)
Che cosa deve accadere è IEP di Josh ha bisogno di essere riscritta (chiamando una conferenza caso presso la scuola-si ha il diritto di farlo in qualsiasi momento) rispetto a i suoi metodi di disciplina in cui riguardano il suo AS. Può essere utile avere un avvocato genitore di partecipare a questo incontro con voi. Uno psicologo o il medico può essere in grado di scrivere una lettera per attestare il fatto che a causa di AS di Josh, si tende ad avere una routine rigida segue che lo tiene sotto controllo e la comprensione del suo mondo-lo di togliere dal che può essere dannoso per il suo funzionamento.
Un buon articolo da leggere o copiare sarebbe: http://www.education.com/reference/article/Ref_Approp_Behav/
Questo aiuterà la scuola venire con più appropriate conseguenze comportamentali, come ad esempio conseguenze logiche, che Josh può apprezzare meglio.
Spero che questo è utile e migliore di
luck- Dr. C