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L'autismo e introducendo nuove foods



Domanda
nostro figlio Garrett, 13 anni, è stato continuamente mangiare gli stessi cibi, che limita è la dieta. Ha anche un riflesso del vomito. Se vede qualcosa che vorremmo provare, perché non è "la sua norma" lui a piedi e non provare. Eventuali suggerimenti? Inoltre con la sua programmazione TV, che è ancora bloccato a guardare programmi progettati per i bambini molto più giovani. È normale, o dovrebbe noi non agitare le acque troppo.?

Risposta
Dear John e Jodi,
sono davvero triste quando sento questo perché la strategia migliore è quella di evitare che questo modello la formazione. Lei non ha detto quanto tempo questo era in corso né quello che lui preferisce mangiare. Non so livello "funzione" sia. È la sindrome di Asperger che, ad alto funzionamento autistico, verbale /non verbale, ecc? Tuttavia, ora che è accaduto, qui ci sono alcune strategie generali.
Cercate di individuare ciò che i suoi cibi preferiti hanno in comune. E 'la forma, il colore, il sapore o la consistenza? Se c'è una comunanza, provare introducendo piccole quantità di cose nuove, insieme con i cibi accettate, che sono simili nel fattore dominante. Per esempio, alcuni bambini ottenere agganciato su patatine fritte. Tagliare il pane bianco in strisce simili e tostatura è un modo per introdurre un sapore diverso senza premere il pulsante di texture o la forma.
Se mangerà qualsiasi cosa di una texture morbida, come purè di patate, provare a mescolare piccole quantità di altre verdure morbide purea nel lotto. (Tutti a tavola ha bisogno di mangiare.) Voglio dire veramente piccolo. Nel corso del tempo, aumentare la quantità di cibo fino a quando non mangia abbastanza per assaggiarlo.
La verità è, alla sua età, ha intenzione di sapere che a farlo. Si può ingannare un bambino piccolo per un po ', ma non a 13 anni. ingannarlo non è l'obiettivo. sempre lui a rendersi conto che la varietà è una buona cosa è il punto.
maggior parte dei bambini non sarà veramente morire di fame se stessi. Potrebbe essere la pena di provare il "questo è ciò che c'è per cena" approccio. Se si allontana, "ci vediamo a colazione." Quindi essere sicuri di servire qualcosa di nuovo a colazione, troppo. Lascia mele o qualcosa per lui, ma non i suoi preferiti. Potrebbe essere necessario chiudere armadi e il frigo per avere successo. Si tratta di un approccio "Tough Love", ma può funzionare. Dare a lui non gli sta facendo un favore. Il mondo reale non è così accomodante.
Per quanto riguarda la televisione, vorrei mettere un limite rigoroso su quanto tempo si può trascorrere con la programmazione dei bambini. Infatti, se gli piace un sacco, si potrebbe essere in grado di utilizzare il tempo TV come ricompensa per provare nuovi alimenti.

essere consapevoli del fatto che la sua funzione emotiva può essere ben al di sotto della sua età e l'intelletto. Sesame Street lavora sul suo livello emotivo e si cerca di insegnare le abilità sociali in modo che non tutto è negativo. programmazione teenager è molto socialmente complessa. Non capisce le allusioni sessuali o le situazioni sociali. Probabilmente trova jibberish confuso o semplicemente. Se egli guardare programmi natura, programmi di scienza, la storia, e simili, mi piacerebbe testa in quel modo. Prova di acquistare alcuni buoni DVD che hanno questo tipo di contenuti.
Se tutto questo non funziona, vedere se è possibile ottenere qualche aiuto da un terapista occupazionale per risolvere il problema di mangiare. E 'qualcosa che vedono tutto il tempo. A volte, avere qualcuno al di fuori della famiglia che non gioca dallo stesso "script" può fare miracoli.
Scrivere di nuovo e fammi sapere come vanno le cose.
Migliori auguri,
Catherine

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