Domanda
Dr. Roan? Br> Ho un figlio di 20 mesi. Siamo diventati preoccupati dopo aver smesso di dire 3-4 parole (mama, Baba, hi dada) a 17 mesi e la maggior parte del tempo che non risponde al suo nome. Avevamo lui valutato tramite Primi passi e lui benchmark pari o superiore in tutte le categorie ad eccezione della comunicazione (devo dire che non siamo rimasti particolarmente colpiti con il processo di valutazione) e hanno consigliato un'ora alla settimana di terapia del linguaggio.
ero ancora convinto quindi avevamo lo valutati da un grande per quanto riguarda /esperto terapista ABA. Il suo introito era lui è estremamente sociale, eccellente contatto con gli occhi, e ottime abilità di gioco con i giocattoli. Inoltre recentemente ha iniziato a utilizzare l'indice per puntare a una serie di cose, ma io non 抦 sicuro che? S necessariamente utilizzato per l'attenzione congiunta (se ho capito questo termine). Egli interagisce con i nostri due figli maggiori e si avvicinerà altri bambini /play accanto a loro, ecc Quando ho chiesto al terapeuta i suoi pensieri mi ha detto che di solito non piace dire, ma lei pensa che? S andando bene.
Siamo andati avanti e lo iscrisse a 5 ore alla settimana di terapia ABA (un'ora specificamente dedicato alla libertà di parola). E? S stato circa un mese e credo che abbiamo 抳 E visto piccoli segni di progresso ---- saranno molte volte dire ciao o onda bye, ha cominciato a dire di nuovo mamma e come accennato usa il dito indice di frequente. Abbiamo 抳 E anche avuto il suo udito testato e tutto controllato ok ---- È interessante notare che girò la testa quasi ogni volta al lato corretto mentre bisbigliavano il suo nome nella cabina del suono. Il ORL pediatrica ci ha chiesto perché eravamo lì e abbiamo citato le preoccupazioni per l'autismo ---- mentre ha dichiarato che certamente non diagnosticare l'autismo che fa vedere un sacco di bambini autistici e non si sentiva ha mostrato alcun sintomo verso l'esterno autistici.
L'unico altro potenziale bandiera rossa ci 抳 e visto è la sua abilità linguistiche ricettive sembrano essere piuttosto debole e che a volte sbattere le braccia quando si emoziona e noteremo ogni ora e poi si cammina in punta di piedi.
Abbiamo 抳 via e ora aveva tre persone (Primi passi, ABA terapeuta e ORL) guardarlo e mentre nessuno è disposto a dire che? S bene ---- tutti e tre si sentono come se 抣 l essere ok.
Stiamo ancora continuando la terapia ABA e di parola, ma credo che la mia domanda è dato quello che 抳 un e descritte nel presente documento (tutto il rispetto per le persone che abbiamo visto) è realistico che questo potrebbe essere qualcosa di diverso da una condizione su lo spettro e in caso affermativo quali potrebbero essere
risposta
Hi Clark;?
non diagnosticare neanche. C'è sempre la possibilità sottile vostro figlio ha una forma molto alto funzionamento di autismo come la sindrome di Asperger (AS), ma ne dubito. Un recente articolo di ricerca ha riferito che il 20 per cento dei bambini a sviluppo tipico mostrano stereotipie, come sbattere. Egli può essere meno sociale di altri o ha un ritardo sociale e che può essere catturare la vostra attenzione. In ogni caso il programma di intervento in corso dovrebbe funzionare molto bene con lui. Sociale e lo sviluppo della comunicazione vanno di pari passo. Un ritardo in una risultati in un ritardo nell'altra
Cordiali saluti,
James
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Bio
James Roan è uno psicologo certificato scolastico che è stato consultando nelle aree di autismo, sindrome di Asperger 抯, e difficoltà di apprendimento in negli Stati Uniti e in Irlanda per più di dieci anni (http://www.jamesroan.com). James ha guadagnato il suo M.Ed. in psicologia scolastica e M. Ed. in adulti e riceve in corso di formazione post-laurea in autismo presso l'Università di Washington 抯 Autism Center. James Roan ha viaggiato a Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublino, Cork, Waterford, e in altre città e contee in tutta l'Irlanda valutare bambini e adulti, e la consultazione con i legali (avvocati) in difesa dei bambini con disabilità. James Roan è stata la valutazione di consulenza professionale responsabile di molti dei autismo e AD /strumenti di screening HD e altri contenuti di accesso speciale Needs.Com. James Roan consultato con il reparto laureato dell'Istituto di Tecnologia di Waterford a Waterford Irlanda nello sviluppo del loro corso di laurea per la certificazione di tutor autismo privati. James ha condotto valutazioni formali degli studenti presso l'Unità di autismo nella scuola nazionale di Claddagh nella contea di Galway in Irlanda.