Domanda
ho una figlia di dieci anni che è stato diaginosed DOD ritardo pervasivo dello sviluppo, quando aveva due anni. E 'stata in programmi come "i bambini non possono aspettare", e poi a speciali pre-scuole che tutti hanno fatto un ottimo lavoro con lei. E 'stata in una classe di inclusione da scuola materna ed è stato facendo ottimi progressi. Abbiamo appena trasferita dalla Georgia al Texas e hanno alcuni dei test di loro e adesso mi dice che lei è mentalmente riavviato .. Si dice che ci sono stati canta nel lavoro di carta da Ga., Ma non sono mai stato detto prima. Io la stavo portando ad uno specialista presso l'Istituto di Marcus in Atlanta .I solo che non so cosa pensare. Mi fido di tutti coloro che l; hanno lavorato con lei e hanno per anni, ma ora che siamo qui e tutto sta cambiando non so da che parte andare. Essi si stanno preparando a fare il suo ARD o IEP come sono abituato ad esso chiamato. Sono preoccupato per la sua formazione. So che nessuno qui e non so dove trovare le risposte. Si può dare a me e direzione andare?
Risposta
non mi piace il nome "ritardati mentali" utilizzato per una delle condizioni di qualificazione per l'educazione speciale. Significa semplicemente che lo studente ha segnato di sotto di una definita tagliato fuori su due test di intelligenza. Ciò non significa che lo studente deve essere messo fuori mainstreaming né che essi non dovrebbero essere messi in discussione accademica. È necessario rivedere i test che sono stati utilizzati per fare questa determinazione. Lo faccio per tutti gli studenti che rappresento. Spesso trovo le prove non sono stati segnati correttamente o che i test sono stati utilizzati sbagliate. Ad esempio, ha fatto il nuovo distretto scolastico eseguire un "test di intelligenza non-verbale? Vi incoraggio ad avere tua figlia testato da uno psicologo indipendente. Alcuni piani di assicurazione pagherà per questo. Suggerisco inoltre di avere i risultati dei test della scuola di tua figlia recensione . La valutazione che dovrebbe essere usato per determinare il posizionamento di vostra figlia in classe dovrebbe essere un test di rendimento scolastico. Questa valutazione dovrebbe definire le aree in cui tua figlia può avere bisogno di ulteriore aiuto accademico. Questo aiuto può essere speciale insegnante di risorsa /classe di aiuto.
È possibile frequentare il vostro ARD con la consapevolezza che non c'è bisogno di accettare ciò che viene offerto in termini di posizionamento e servizi. È possibile firmare per gli articoli che accetti e rifiutare quelli che non accettano. per questi, diventano un "soggiorno messo" per il collocamento e dei servizi che riceveva in Georgia. È inoltre possibile condividere i risultati del test con la scuola presso la ARD e assicurarsi che hanno fatto almeno due test di intelligenza con almeno una delle quali non Test -verbal
Vorrei che tu e tua figlia il meglio,
Tim Runner, avvocato
avvocati 4 Kids
e-mail:.
[email protected] Telefono: (949) 582-3601
Si può imparare di più al mio sito web:
www.special-education-answers.com
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