Domanda
ho insegnato (e retaught) mio figlio tutti i giorni /lezioni settimanali /annuali vita (la maggior parte delle volte, quelli comuni, di nuovo e di nuovo) da circa 3 anni on; Ho fatto questo con pazienza e longanimità perché lo amo più di me stesso! Il problema principale che stiamo affrontando (in questi anni dell'adolescenza) è ... Abbiamo bisogno di grande aiuto (cosa ancora più importante, ha bisogno di aiuto immediato, lui è così depresso e ha scoppi d'ira dalle sue varie frustrazioni). Quando era più giovane, la sua inettitudine sociale (impulsività, maleducati commento percezioni e scoraggiante comportamenti /inflessibile) era meno di un colpo al suo ego e autostima. Ora, sta permettendo questi per definirlo - o meglio, sta lasciando che i pessimisti vincono (non sto gli ha provocato l'errore si capisce, ha bloccato tutti quei commenti negativi, i gesti e offese molto tempo ora)! altri
ho mai ammesso (vale a dire i membri della famiglia) di mettere altre 'etichette' (E 'troppo: iperattivo /loquace /maleducata /cresciuta) e lo ha sollevato di conseguenza (cioè ha spiegato le cose per lui, ha risposto alle sue domande costanti di "Perché ?," fermato lo spanking, ha deciso che non sapeva cose senso comune già e poi proceduto ad insegnare lui)! Sfortunatamente, non abbiamo mai avuto il supporto /comprensione da parte degli altri necessari [Inoltre, si dovrebbe sapere: abbiamo un (sotto) base d'appoggio "zero" che ha portato ad abbastanza "nullo" vita sociale]!
Mio figlio è estremamente prezioso per me e ho sempre accettato e amato con amore incondizionato; e anche se è maturato, ha ancora bisogno di insegnamento (Abilità: la vita, la sopravvivenza, coming-of-age, coping, amicizia-promozione e costruzione, ecc.). L'attenzione a queste cose possono, credo, dargli un po 'di gioia e di speranza - sradicare la sua depressione - ma, finora, sono stato incapace ad ottenere qualsiasi di esso implementato nella sua vita - non per il bene non provare DI , credimi! Sto semplicemente bruciato-out, impotente sgomento, che lotta per essere ascoltati, e frustrati che nessuno, a parte me (e, lui, naturalmente) appare in questione con la sua situazione (i.e. Scuola). A quanto pare, se gradi di un bambino sono notevoli, e che lo stesso bambino non è mai macchiato interagire /mescolanza /relative ad uno dei suoi peers /compagni di classe, non vi è alcun motivo di allarme (o interessati, o intervenire in qualche modo), perché i giovani privo di interazioni sane e una mancanza di stimoli sociali non sono mai stati conosciuti per avere la depressione maggiore poi agire-out su di essa! MAI ... giusto ?!
E 'ridicolo, per me, che un bambino autistico - girato adolescente - è ancora fatta a lottare con sentimenti di inadeguatezza soprattutto perché il "ufficiale" pessimisti saranno non lo (convalidare explain /educare /potenziare /supporto), e le "interno-sociale-cerchio" pessimisti non lo [spinta stima /enfatizzare la pena /capannone ignoranza /Foster gentilezza /provare comprensione] sENZA la convalida 'ufficiale' accetteranno! Nel frattempo, sembra che ci sia nulla, ma limbo emozionante per lui. Mi dispiace per lo sfogo! Mi può consigliare su tutto questo per favore? Fare qualsiasi di questi problemi sembra familiare? Quando ho letto la tua sezione 'Experience', ho pensato che forse si dovrebbe commentare la mia risposta!
Risposta
Hi Cori,
ti darei un grande abbraccio, se potessi. So esattamente quello che si è di fronte.
Tu dici che non è possibile ottenere lo visto da nessuno? Inizia con il vostro medico di famiglia. La depressione è comune in adolescenti e si dovrebbe essere franco circa i vostri timori per la sua sicurezza. Anche "normali" gli adolescenti diventano depressi e il suicidio è un grave pericolo in questa fascia di età. I farmaci possono aiutare. Un lieve anti-depressivo può fare miracoli. Iniziare con qualcosa come Zoloft e Prozac. Evitare di Cymbalta (troppo difficile da svezzare fuori di se gli effetti collaterali sono intollerabili).
Chiedere un rinvio ad uno psichiatra specializzato. Si può, infine, ottenere il test necessario per convalidare i suoi problemi da questa persona. Una diagnosi non può essere ignorato dalla scuola pubblica. Tuttavia, devo dire che, se i suoi voti sono buone, c'è poco che possono o farà per lui a questo punto.
Essi dovrebbero, tuttavia, essere gentile e di supporto non importa che cosa! Egli deve essere protetto dal bullismo e inclusi nelle discussioni in classe al suo livello intellettuale (che suona in sospeso).
Dal momento che è quasi la scuola superiore, sarei guardando verso il futuro. E 'possibile per lui di frequentare il college e di eccellere lì. Una delle cose buone di università è che troverà molte più persone come lui. La "torre d'avorio" è piena di "Aspies."
In realtà, si potrebbe prendere in considerazione tirandolo in un programma di completamento del liceo Community College. Molti di questi danno crediti scolastici ma anche di dare un diploma di scuola alla fine. L'ambiente sociale è completamente diverso.
Più di tutto, tenere convalidare il suo valore come persona. Essere realistici in quanto il mondo è un posto difficile per tutti, ma il successo è possibile. Vedi se riesci a convincerlo a leggere alcuni dei libri scritti da persone con autismo o AS. Dr. Temple Grandin ha scritto diversi sulle sue esperienze. Scoprire che non è solo in grado di fare molto per aiutare con la depressione.
La mia famiglia non ha "capito" sia. Continuavo a sentire, "Lei potrebbe farlo se voleva solo."
Ultimo suggerimento: se si pensa che sarà in grado di mantenere un lavoro, non appena si ottiene una diagnosi, si applicano per SSI in modo che egli avrà reddito per aiutarlo a lungo nella vita. E 'molto più facile da ottenere prima di 18 anni, anche se lo fa arrivare SSI, mandarlo a scuola in modo che egli ha un colpo a sviluppare le competenze occupabili. Lasciarlo importante in quello che è appassionato di incoraggiare, ma alcune classi di lavoro o un minore "abilità duro" che pagherà l'affitto.
Scrivi a me ancora una volta. Mi interessa.
Catherine