Domanda
DOMANDA: Ciao,
Mio figlio è di 3,5 anni e ha frequentato in età prescolare da quando aveva 15 mesi. Ha usato per avere capricci frequenti, ma è molto meno ora. Sembra placarsi quando mostriamo noi non mettere in su con esso per troppo tempo. HE risponde bene al time-out. Eccellente lordo e capacità motorie. Sviluppato normalmente. Discorso è il suo unico ritardo. parole imparato bene e aveva sempre un buon vocabolario per la sua età, ma il linguaggio espressivo è carente - solo sui giorni cattivi. Nei suoi giorni buoni parla in frasi complesse. prosodia vocale e il volume sono normali. Facilmente distratto nei giorni buoni e cattivi. Ha visto un pediatra di sviluppo, che ha consigliato persona più specializzati per studiare il suo comportamento. Lui è sicuro che mio figlio ha problemi del lobo frontale con attenzione e ha mostrato un comportamento autistico come ronzio mentre mangia e scarso contatto oculare, ecc, anche se non è sicuro di cosa etichettarlo. Così il Dev. Ped. Ci cui una psicologa dell'età evolutiva, perché lui ha ritardo del linguaggio, circa 6 mesi a un anno di ritardo. Non toilette addestrato, è difficile da "raggiungere" alcuni giorni. Ero d'accordo con il dr del. Preoccupazioni, ma il medico lo vidi in una brutta giornata. E 'stato hyperfocused su certe cose in dettaglio in ufficio, non dare importanza alle cose ho fatto notare a mio figlio fino a quando ho detto, "hey non è finita qui, qui!" poi riconoscere quello che gli è stato chiesto e la risposta. Alcuni giorni lui è così "presente" quando pensiamo le nostre preoccupazioni sono esagerate e lui è impegnato, parla al suo livello di età, va in bagno (solo pipì), e gli altri giorni è disattento, hyperfocused su qualcosa e non siamo in grado di ottenere il suo attenzione, ha uno sguardo vuoto sul suo volto, non vuole giocare con gli altri bambini della sua classe, ma solo in giorni come quelli. Anche i suoi insegnanti non sanno cosa fare di lui. Fanno le eccellenti impegnate giorni quando il suo contatto con gli occhi è grande e lui sta giocando con gli altri, e non così buoni giorni. Egli è come due differenti BAMBINI! Egli è sempre di solito abbastanza flessibile, nel senso che posso cambiare i piani e mangerà praticamente nulla e provare nuovi cibi etnici. Ma gli piace anche guardare gli oggetti da vicino, ed è difficile da raggiungere quando si trova in uno stato di trance come stato. Nulla di stereotipo come la mano sbattimento, perseverazione o filatura, solo roba eccentrico e gli occhi vitrei sguardo, e scarso contatto oculare, quando lui non ci sente. La sua valutazione formale è in un paio di mesi e ha un incontro con il logopedista domani, ma come lei interpreterà il suo comportamento dipenderà dal fatto che egli sta avendo e "giorno impegnati" o un "giorno disimpegnata" è altrimenti un dolce ragazzo ed è tenera e amorevole. Ama affetto e libri, ogni cartone animato che è in TV, puzzle, musica. Oh, e quando siamo al parco che cerca sempre di interagire con altri ragazzi della sua età e suona davvero bene, fino a 45 minuti con il ragazzo a volte, fino quando il bambino comincia a dimostrare la sua migliore padronanza delle parole, poi mio figlio comincia a mettere le sue attenzioni altrove nel parco giochi. Proprio oggi siamo stati presso l'ufficio del dottor e lui non guardò una qualsiasi delle altre persone o bambini in sala d'attesa, ma solo lo sguardo e fissammo oggetti sulla parete tutta l'ora stavamo aspettando. E non avrebbe risposto quando l'ho chiamato più e più volte, ora avrebbe guardarmi quando gli ho chiesto di modo che potesse ottenere il suo trattamento. Inutile dire che questa è stata una brutta giornata in cui preferiva leggere libri di interagire con i suoi colleghi in asilo nido. Aiuto! Si può dare un senso a questo? Avete mai sentito parlare di questo tipo di autismo? Ha sicuramente tratti autistici, solo che non tutti i giorni. ! Grazie mille
RISPOSTA: Ciao Lyane
So che può essere davvero frustrante di avere un figlio che ha tali comportamenti diversi drastiche. Un giorno, sei sicuro che ci sia un grosso problema solo per cambiare idea quando ha una buona giornata. So-ascoltare attentamente quello che sto per dirvi ora. E 'molto importante capire e sapere che è venuta da una persona che capisce veramente il vostro feelings.Also, io sono molto obiettivo e non hanno altro motivo per dirvi questo diverso per aiutarvi.
qui è ...
non è tipico di un bambino ad avere tali drastici cambiamenti nel comportamento da un giorno all'altro. Che da sola mi avrebbe il sospetto che ci sia un problema diverso da un semplice ritardo del linguaggio in corso.
Detto questo, hai fatto esprimere diverse grandi bandiere rosse:
1. usato per avere temperamento intervento capricci necessaria per questo
2. ha ritardi linguistici sia espressivo e vendere ricettivamente 3. hyperfocuses
4. difficile ottenere la sua attenzione
5. non risponde quando il suo nome è chiamato più e più volte
6. ha momenti in cui preferisce leggere libri piuttosto che interagire con gli altri bambini
7. ottime capacità motorie e fini
8. canticchiando quando mangia
9. scarso contatto oculare
Il Bene, che è un sacco di bandiere rosse. Voglio anche farvi sapere che non è raro per i bambini con ritardo nello sviluppo di avere giorni buoni e giorni cattivi.
Nel frattempo, non voglio per diagnosticare il figlio. Ma lui non sembra essere esibendo caratteristiche abbastanza che mi avrebbero portato a raccomandare che si perseguono una diagnosi formale con qualcuno. In questo modo è possibile avviare il processo di ottenere lui in modo davvero buon intervento per aiutarlo.
BTW-buon lavoro su di lui aiutando con i suoi scatti d'ira. Si può vedere che con l'aiuto, il vostro figlio potrebbe andare un lungo cammino. Ma ha davvero bisogno di aiuto, a questo punto.
Si può sentire liberi di scrivermi di nuovo in qualsiasi momento. Mi dispiace di dover rispondere alla tua domanda in questo modo, ma è tempo per voi per ottenere realmente occupato e ottenere il vostro figlio l'aiuto di cui ha bisogno
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DOMANDA: Ciao,
volevo solo aggiornarvi. Il mio piccolo 3,5 anni di età ragazzo è stata diagnosticata da tre specialisti (pediatra dello sviluppo, Devel. Psicologo, patologo del linguaggio) come ad alto funzionamento disturbo autistico. Avrà bisogno di un aiuto in età prescolare durante il gioco libero per aiutarlo a imparare come integrare in gruppi. Ma volevo solo altri lettori sapere che se fossi stato un soggiorno-at-home-mamma non avrei mai avevo notato un problema. E 'stato solo nella cornice di guardia che questi problemi sono diventati evidenti. Egli era fantastico con altri bambini al parco, ma non bravo a gruppi di giunzione (AWKWARD comportamento) fatte contatto con gli occhi, ma solo quando vuole qualcosa e non per condividere una idea o esperienza o per mostrare qualcosa per il bene di mostrare a voi) . I sintomi erano sottili e necessari e occhio esperto, ma ora che hanno spiegato le questioni da me, e che peggiorare se non vengono trattati, con il rifiuto sociale che spesso conduce alla depressione nella tarda infanzia /adolescenza, se questo suona come voi bambino anche lui o lei ottenere aiuto subito per favore! A proposito, il suo pediatra regolare non ha alcun problema con lui, ma noi riferisce a specialisti in ogni caso. GRAZIE A DIO!
Risposta
Grazie mille per l'aggiornamento. Ammiro che si ha realmente avuto sul bastone. L'intervento precoce è davvero la chiave. E io ho il problema con molti pediatri, che è il motivo per cui vi consiglio sempre di prendere il vostro bambino ad un pediatra di sviluppo, se avete qualche preoccupazione.
Ancora una volta, grazie per la scrittura di nuovo e per l'ispirazione per altri genitori