Domanda
Caro Catherine,
Io sono un nonno per ben presto di essere di sei anni ad alto funzionamento ragazzo autistico. I suoi genitori stanno facendo del loro meglio, ma la nonna ed io hanno domande su di lui disciplinare. Egli poppe ancora nei pantaloni, ma pensiamo di vista questo come una sorta di atto di sfida. L'altro giorno quando stavamo prendendo cura di loro lo ha fatto e quando mia moglie lo stava pulendo fuori rideva su pooping i pantaloni. Ha anche importanti bassi di fusione quando non ottiene la sua strada e diventa fisicamente aggressivo, gettando le cose e rompere le cose. Se ha gli occhiali sul cosa che preferisco fare è quello di rompere gli occhiali. Ci sembra che quando ha queste le esplosioni ci dovrebbe essere qualche rinforzo negativo immediato, ma i suoi genitori sia tipicamente cercare di parlare giù fuori la rabbia o di metterlo in una stanza per lui a prendere la sua rabbia nella sala distruggendo tutto ciò che può distruggere nella stanza, calci le pareti, ecc Qual è la sua opinione di trattare con il pooping nei pantaloni e le reazioni fisicamente dannose quando non ottiene ciò che vuole? Grazie.
Risposta
Hi Shane,
primo luogo, è importante rendersi conto che la sua età emotiva è più come tre anni di sei. Questo ritardo nella maturità è molto comune nei bambini autistici, anche quelli che sono molto luminose.
Quando si tratta di crolli, la prevenzione è spesso più efficace di reazione. Egli deve essere insegnato a riconoscere i segni fisici di crescente emozione. (La maggior parte di questi bambini non hanno alcun indizio che altro hanno sentimenti o che possono controllare il proprio.) Parlare di faccia calda, pugni chiusi, stretti stomaco che andare con la rabbia o frustrazione. Insegnagli a contare e respirare o qualche altra tecnica di distrazione di emarginare l'esplosione. Utilizzare storie sociali per aiutarlo a imparare come reagire in data situazione. (Esempio storie si può usare)
Io sono un grande fan di conseguenze logiche. Quando è venuto a rompere le cose, meglio si rompe i suoi giocattoli che le tue cose, ed è per questo mettendolo in camera sua è una buona tattica. La conseguenza è che non ha più le cose. Non dovrebbe ricevere rimpiazzi per le cose che danneggia. Se si rompe le tue cose, egli dovrebbe fare ammenda facendo lavoretti extra. pareti offensive richiede la sua assistenza in loro riparazione. Anche se tutto ciò che fa è tenere la lattina di stucco, che dovrebbe essere tenuto a "contribuire". Per quanto riguarda gli occhiali da vista, so che questo è un problema costoso. Non ho una conseguenza logica di questo, e non riesco a fare una riparazione sufficiente. Acquista i telai più basso possibile.
Time out può essere efficace se gli adulti sono disposti a tenerlo rimettere fino a che non rimane mettere i necessari 3-5 minuti.
Per quanto riguarda la formazione gabinetto, ho il sospetto che tu abbia ragione che sta usando la sua azione come sfida. Tuttavia, cercando di disciplinare lo fuori di esso rischia di fallire perché ciò che ottiene l'attenzione è rafforzata. Quindi, meno fatto di questo, meglio è. Non sia mai arrivare a voi. Tutto ciò che serve è, "Hai pantaloni sporchi, qui ci sono alcuni tra quelli puliti." accompagnarlo al bagno e dare assistenza minima. In ultima analisi, lo aspettano per pulire se stesso.
Mentre si invecchia, la sua maturità emotiva avanzerà e la disciplina sarà più efficace. In nessun caso approvo punizione fisica per questi ragazzi. Loro non capiscono.
Scopri le risorse genitoriali in Amore e la logica. I metodi funzionano molto bene con alto funzionamento bambini autistici.