Domanda
Caro Caterina,
Il mio modo è 9 ed è stato appena diagnosticato un ASD-asperges. Egli è estremamente ansioso al momento e odia la scuola. Ha reflusso acido a causa della sua giornata anxiety.every è una battaglia a lui andare a scuola! Siamo in attesa di un po 'di aiuto, ma non so quando arriveranno di in.He molto sensibile al tatto gusto e il suono. Lui è molto letterale e la scuola è molto difficile per him.hes anche dislessico e? Disprassia.
Io davvero non so cosa fare per rendere la sua vita meno stressante. Ho 2 altri bambini (più giovani) e quello centrale è ora dicendo che odia la scuola troppo! Ma so che non lo fa, ma è possibile un po 'lasciato fuori. Qualsiasi consiglio sarebbe enormemente apprezzato
. Cordiali saluti
Therese
Surrey Inghilterra
risposta
Ciao Teresa,
Facciamo affrontare il più giovane bambino, prima. Hai ragione, si sta cominciando a credere che "odia" la scuola è un modo per attirare l'attenzione. E 'molto importante dare attenzione a lei in modo che il suo sostegno a scuola gradimento. Quando lei dice "Odio la scuola", piuttosto che discutere con lei: "No, non lo fai", riconosco che lei può sentirsi escluso perché tanto sforzo va in ricevendo il fratello a scuola. Rassicurarla che apprezzate la sua capacità di vestirsi e andare a scuola. Assicurarsi che lei ottiene l'attenzione per il lavoro scolastico che porta a casa, chiedere la sua giornata e le sue amiche. Non confrontare i due bambini. Non si vuole creare un "io sono migliore di lui" tipo di situazione. Né vuoi farla sentire responsabile di "fissare" è aiutandovi troppo.
Spero che la scuola e sistema medico intervenire al più presto. Tuo figlio ha bisogno di molto aiuto. Il reflusso è doloroso e se è possibile ottenere il suo pediatra di prescrivere un riduttore acido, può contribuire a spezzare il ciclo. Alcuni farmaci acido sono disponibili over-the-counter negli Stati Uniti. Non so su UK.
Quando l'aiuto educativo inizia, otterrà logopedia (Mi sorprende che non lo fa, già) e altre forme di sostegno per le sue difficoltà di apprendimento. La terapia occupazionale può aiutarlo con il tocco e le questioni di gusto, nonché le competenze di auto-cura.
In generale, meno fastidi e meglio è. Cercate di avere tutto disposto la sera prima. Dategli un certo controllo nel processo, scegliendo tra due abiti diversi (a meno che non indossano uniformi). La prima colazione e dirgli quello che sta avendo prima del tempo. Essere calmo e dato di fatto. Tutti i vecchi ragazzi di nove anni vanno a scuola. Questo funziona con il suo modo letterale della comprensione. Fare un grafico muro che mostra i passi per prepararsi per la scuola. Utilizzare le immagini così come le parole. figure stilizzate semplici sono sufficienti, o tagliarli fuori di riviste. Questo gli dà una mappa per ciò che è prossimo.
Insieme con la solita formazione, ha bisogno di essere insegnato la comprensione delle emozioni. Questi ragazzi non hanno gli stessi istinti di sentimenti che gli altri hanno. Non sa che sta arrabbiarsi fino a quando non lo prende il sopravvento. Egli non può dire triste da pazzo né può vedere quei sentimenti sui volti degli altri. Questo è qualcosa che si può aiutare con. Parlare delle sensazioni fisiche che vengono con l'emozione. Quando lo vedi felice, parlare di come il suo corpo si sente. Quando si vede lui arrabbiarsi, sottolineare lo stomaco stretto, muscoli tesi, faccia caldo, ecc in modo che possa cominciare a individuare l'approccio di rabbia prima che lo travolge. Anche se ha difficoltà di parola, incoraggiarlo a usare le parole per esprimere ciò che si sente.
Non una ricerca su Internet con "faccia lettura autismo" e troverete molte risorse per aiutarvi a insegnargli a comprendere la comunicazione non verbale vitale che noi tutti usiamo senza nemmeno pensarci. Questo lo aiuterà a socializzare con gli altri bambini a scuola.