sensoriale
Domanda
Ciao dottore: Ho un 10 anni 4 mesi nipote di recente diagnosi di disturbi dello spettro autistico. Originale è stata diagnosticata all'età di 4 anni con ADHD. All'età di 7 anni, è stato stabilito che lei ha il disordine sensoriale ed è stato vedere un terapista occupazionale, da allora. Nel corso degli anni, è stata diagnosticata con disturbo ossessivo compulsivo, disturbi comportamentali e possibile bipolare, che io sono in trattamento per. Quando aveva 4, che poteva fare la matematica, lettura ad un livello 2 ° grado, e riusciva a ricordare episodi da 2 anni in modo chiaro. Ora, si può a malapena a leggere in un primo livello di grado e, anche se può aggiungere al secondo livello di grado, non può cogliere la sottrazione. E 'stata in ogni farmaco mi viene in mente ed è attualmente in Kapvay, Celexa e Geodon. I suoi farmaci sono ancora in fase di regolati. E 'stata vista educativo testato e la sua I.Q. è 132. Vede il O.T. per forza parte superiore del corpo, il movimento delle dita bene, problemi sensoriali e il rafforzamento delle gambe. Ci è stato detto che lei ha l'età emotiva di 5. La mia figlia ha cercato scuola a casa quest'anno e, anche se è iniziato abbastanza bene, è semplicemente caduto a parte. Spero che vi ho dato abbastanza informazioni per aiutarmi con la mia domanda. Anna era in asilo nido scuola pubblica attraverso il terzo grado. Ha fatto abbastanza bene a scuola materna e prima elementare, ma quasi non è riuscita 2 ° e 3 °, anche se abbiamo fornito i suoi insegnanti con l'AIDS e le informazioni del OT, gli insegnanti, in particolare il suo ultimo, le disse che non avrebbe mai potuto passare e la sua isolata dalle altre bambini. Ci siamo lamentati e costretti alla scuola di fornire un I.E.P. in modo da poter ottenere la borsa di studio McKay e mandarla in una scuola privata, tuttavia, anche se abbiamo fatto ottenere la borsa di studio, mia figlia ha deciso di scuola a casa, così ora abbiamo perso. Siamo molto interessati a cosa fare nel prossimo anno scolastico. Noi, come lo sono la maggior parte delle persone, piuttosto limitata di fondi, e vogliamo essere sicuri che sappiamo di che tipo di scuola ha bisogno. Lei sembra essere lentamente peggiorando in tutti i settori e siamo completamente confuso ora. Che tipo di scuola Ha bisogno ed è lei mettono male? Sapendo quello che ci serve e cosa aspettarsi vi aiuterà. Grazie per il tuo tempo.
Risposta
Oh, Tricia. Che una preoccupazione questo deve essere per tutti voi.
Ho letto quello che hai scritto tre volte e la parte più fastidiosa di esso è la regressione che descrivi. Le diagnosi di autismo, ADHD, disturbo ossessivo compulsivo e bipolare non spiegano il lasso significativa abilità accademiche che descrivi. Avete notato eventuali cambiamenti sue competenze linguistiche come bene?
Nonostante le sue buone capacità intellettuali, non si dipingere l'immagine di un bambino facendo bene accademicamente. Cosa pensi sia il problema? E 'il suo comportamento così estremo che non può realizzare qualcosa a scuola? Pensi che lei può fare le assegnazioni, ma non lo farà?
Se non vedi le sue difficoltà scolastiche come derivante principalmente dalla sfida di opposizione, allora io mi preoccuperei di quello che potrebbe essere in corso cognitivamente. Vorrei suggerire di discutere questo con il suo psichiatra o neurologo. Spiegare, con esempi concreti le cose che usato per essere in grado di fare che non può gestire ora. Esempi dalla scuola sarebbe aiutare pure, come sarebbero i campioni della sua scrittura precedente, i libri che leggeva all'età di 4 anni, rispetto ad ora, ecc
Sono d'accordo con la vostra preoccupazione per il tipo di scolarizzazione più adatto alla vostra nipote, ma sarebbe in primo luogo cercare di determinare le ragioni di fondo per la sua mancanza di progressi accademici.
Auguro a voi e la vostra famiglia tutto il meglio con questo,