With alti incidenti profilo di bullismo in aumento, i distretti scolastici in tutto il paese stanno rimescolando per trovare modi efficaci di fronte ad un problema che spesso si verifica dopo la campana suona la scuola e si estende ben oltre l'orario scolastico.
Tuttavia, mentre le vittime e autori di bullismo sono spesso al centro di tali piani Stop cyberbullismo educare gli astanti o testimoni, di cyberbullismo può essere l'approccio più efficace per affrontare il problema.
infatti, secondo i risultati di uno studio del 2007 pubblicato sul Journal of Health Adolescenza, mentre gli studenti sono stati in grado di suggerire modi per affrontare un cyberbullo se fossero la vittima (come il blocco del mittente o simplying ignorando il loro attacco), erano meno probabilità di essere a conoscenza di come agire come astanti utile quando testimoniano gli attacchi cyberbullismo su altri.
12 modi gli studenti possono essere meglio bystanders
1. 牋 Dire al cyberbullo di sTOP questo è il modo più semplice per essere un utile astante se un testimone studente o sente su un attacco contro un altro studente
2. 牋 non evitare il bersaglio di un attacco cyberbulling -. Spesso, dopo un attacco di cyberbullismo, gli studenti hanno paura di essere visto con la vittima perché temono questo li farà a essere mirata troppo. Questo, tuttavia, solo causare più dolore per la vittima.
3. 牋 Dillo un adulto - Dillo a un insegnante che può aiutare o, se si sente più a suo agio, dire ad un genitore parent.?A può essere in grado di aiutare a prendersi cura del problema se stessi, o possono coinvolgere i funzionari della scuola, se necessario
4. 牋 rifiutano di aiutare il cyberbullo -.?. non comportano da soli nei loro attacchi contro un'altra persona
5. 牋 non ridere o scherzare con il cyberbullo su quello che hanno fatto - Molti cyberbulli stanno cercando di essere divertente o sono alla ricerca di approvazione da parte others.?If non ricevono la risposta che si aspettano o vogliono, possono fermare i loro attacchi contro altri
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6. 牋 non ignorare il problema o finta che non sai cosa sta succedendo - questo non solo può causare il cyberbullo a pensare che stanno facendo nulla di male, può anche causare il bullo di continuare ad attaccare gli altri fino a quando ottengono l'attenzione
7. 牋 non suggerire che il cyberbullo attaccare di nuovo la persona, o attaccare qualcun altro in un modo simile -.! non incoraggiare qualcuno a causare dolore agli altri
8. 牋 scoraggiare la cyberbullo prima che si verifichi un attacco - Se siete con un amico o peer quando stanno progettando un attacco di cyberbullismo, dire loro di smettere prima che si verifichi anche
9. 牋.? una pratica sicura e gentile abitudini online da soli - non attaccare altri studenti on-line, in quanto non sarà solo far loro del male, ma sarà aggiunta al problema del cyberbullismo in generale (il bullismo più banale diventa, meno media e doloroso sembra altro .? studenti)
10. scoraggiare altri studenti dal prendere in giro il bersaglio di un cyberbullo dopo un attacco per ridurre ulteriormente il dolore - la vittima di un attacco ha già sperimentato abbastanza male, ulteriormente prendere in giro non farà che peggiorare questo.
11. lasciate che il cyberbullo sapere che si crede quello che hanno fatto è sbagliato - non lo lasciate /lei pensa che sono divertenti o freddo, in quanto questo è spesso la loro motivazione per attaccare un altro studente nel . primo luogo
12. Tell a cyberbullo che quello che stanno facendo non è diverso da quello che un bullo tradizionale sta facendo quando si spingono, spinta, o prendere in giro qualcuno a scuola - molti bulli si sentono disconnessi dalla loro vittima quando in linea e dicendo loro questo può aiutare a rendersi conto di quanto il dolore che potrebbe essere la causa.