Frustrato il casino? Perché si dovrebbe ripensare Playtime Mess ...
James, di quattro anni, è venuto a chiedere il suo paniere di 'giocare' fogli e un secchio di pioli. Stava facendo un cantuccio da agganciare vecchi fogli ai rami bassi sull'albero esterno. I bambini del quartiere stavano aiutando.
Ieri, l'albero è stato una nave pirata, completo di vele realizzate con i fogli, ancorato al rami più alti e fluttuanti nel vento come i bambini cavalcavano in alto mare, al loro 'ponte' dove i rami biforcuta verso l'esterno sul tronco d'albero.
Mentre la loro creatività e fantasia possono sembrare sorprendente, James ei suoi amici sono solo facendo ciò che viene naturalmente per i bambini piccoli quando sono autorizzati a giocare.
Se si pensa che il gioco è semplicemente 'diverte' o sei infastidito dal disordine e preferirebbe il vostro bambino di fare qualcosa di piu 'educativo', forse avete bisogno di riconsiderare. Secondo il dottor Kathleen Alfano, psicologo e direttore del Dipartimento di Fisher Price La ricerca negli Stati Uniti, 'il gioco si sviluppa importanti abilità sociali e bambini giocosi hanno maggiori probabilità di essere studenti efficaci.' Afferma il dottor Alfano, "Attraverso il gioco, i bambini imparano a andare d'accordo con gli altri, risolvere problemi e gestire le situazioni di stress. Giocare aiuta a sviluppare le capacità motorie percettive, forza, equilibrio e coordinazione. Essa incoraggia inoltre la creatività, che migliora l'intelligenza emotiva. "
L'intelligenza emotiva, o EQ, è diventato un po di una parola alla moda nei circoli aziendali in cui si tratta di una qualità molto apprezzata. Gli attributi di base di intelligenza emotiva sono: la consapevolezza dei propri sentimenti e la capacità di controllarli; resilienza emotiva e capacità di eseguire in modo coerente; la motivazione e la spinta per ottenere risultati; sensibilità verso di altre esigenze e la capacità di cambiare e influenzare gli altri; risolutezza; l'integrità e la coscienziosità.
Kathleen Alfano dice: "Alcune persone che avranno ottenuto bene in test di intelligenza non sono facendo bene nella vita. Alcuni di essi possono essere attribuiti a bassa intelligenza emotiva e la creatività. Queste persone non sanno come gestire le cose quando non sono in corso la loro strada e ciò che tutto si riduce a è prime esperienze - e giocare "
Il tuo ruolo
Il dottor Alfano raccomanda che fornisce. opportunità e giochi di ruolo incoraggiante per portare i bambini in viaggi di campo e la lettura di storie di persone diverse. Si ricorda che il linguaggio si sviluppa attraverso il gioco e questo vi aiuterà con la lettura. Ruth Wittig, principale Ghilgai, una scuola Steiner basato Melbourne mette in guardia contro l'uso eccessivo di sofisticati 'finito' giocattoli. Lei dice: "dai, elementi di base semplici per il gioco e si vedrà il bambino giocare con fantasia. Sarà creativo e sviluppare l'iniziativa, coraggio e fiducia:. Fiducia dei bambini si esprime all'interno di gioco quando si comportano come padroni della situazione "
Ci sono pochi limiti per giochi per bambini oltre a sicurezza e l'età-appropriatezza, ma secondo il dottor Alfano dovremmo evitare di limitare le opportunità imponendo giudizi di valore su dove il gioco sta conducendo. Lei dice, " come badanti, è il nostro ruolo di osservare ed estendere, ma non ci dovrebbero essere pre-condizioni come ad esempio, che sono 'giocattoli e che sono dei ragazzi ragazze giocattoli.
Che dire di giocattoli violenti
sul vecchio perenne che preoccupa tanti genitori - giocattoli violenti - la ricerca è rassicurante:? Il dottor Alfano dice: "La ricerca dimostra che il giocattolo è neutrale; è ciò che un bambino prende a giocare che conta, quindi è importante che i genitori a capire che cosa trauma bambino è esposto a. Se un bambino sta cercando di lavorare attraverso qualcosa di traumatico durante il gioco, dovrebbe essere parlato. "
E 'importante che i bambini non dovrebbero essere autorizzati ad agire violentemente verso un'altra persona. Tuttavia gioco aggressivo ha alcuni elementi positivi, secondo Jeffrey Goldstein, professore di Media e comunicazione presso l'Università di Utrecht, nei Paesi Bassi. Il professor Goldstein dice: "Il gioco aggressivo richiede cooperazione e aiuta un bambino ad imparare limiti e l'autocontrollo. Vi è una chiara distinzione tra gioco aggressivo e il comportamento aggressivo e bambini sanno istintivamente la differenza. "
Il gioco aggressivo permette anche ai bambini di rilasciare la loro energia senza limiti. Questo vale soprattutto per i ragazzi che hanno bisogno di trovare modi positivi per usarlo in modi non distruttivi. Il professor Goldstein dice: "Sarei preoccupato per il gioco aggressivo se era un'ossessione, ma se fa parte di una gamma di gioco, mi considero una parte normale della fanciullezza."
Quindi, quelli ' pirati 'firing i loro cannoni da un albero stanno sviluppando coraggio e fiducia e imparare ad essere responsabile come rilasciano repressa energia. Meglio di tutti, i loro genitori non c'è bisogno di sentirsi in colpa che non hanno ottenuto intorno alla costruzione di una cubby-casa completamente finito:. Tutto ciò che la creazione di fogli semplici e picchetti sta potenziando l'intelligenza emotiva dei nostri figli
forse il miglior consiglio per i genitori per quanto riguarda il gioco dei bambini è quello di lasciare il vostro bambino fare ciò che sanno fare meglio, naturalmente, e di osservare i vostri bambini che giocano. Come afferma il dottor Alfano, "Guarda e conoscere il vostro bambino mentre gioca. Lasciate che il gioco sia fantastico! "