La maggior parte dei bambini imparano a leggere da 7. Imparare a leggere è costruito su una base di competenze linguistiche che i bambini iniziano l'apprendimento alla nascita &mdash età; un processo che è sia complicato e sorprendente. La maggior parte dei bambini a sviluppare determinate abilità mentre si muovono attraverso le prime fasi di apprendimento delle lingue.
Il seguente elenco di tali realizzazioni si basa sulla ricerca attuale nel campo, dove gli studi continuano e c'è ancora molto da imparare. Come si guarda oltre l'elenco, tenere a mente che i bambini variano molto nel modo in cui si sviluppano e imparare
.
Se avete domande o dubbi circa i progressi del tuo bambino, parlare con il medico del bambino, insegnante, o di un terapista del linguaggio. Per i bambini con qualsiasi tipo di disabilità o problemi di apprendimento, prima di poter ottenere l'aiuto speciale di cui hanno bisogno, più facile sarà per loro imparare.
Dalla nascita a 3 anni, la maggior parte dei neonati e bambini diventano in grado a:
Fare suoni che imitano i toni e ritmi che gli adulti usano quando si parla
Rispondere ai gesti ed espressioni facciali
Inizia ad associare parole che sentire spesso con il significato delle parole
Fare tubare, balbettando suoni nella culla, che lascia il posto a godere di rime e giochi di parole senza senso con un genitore o un caregiver
Gioca insieme a giochi come "peek -a-boo "e" pat-a-cake "
Maniglia oggetti come libri di bordo e blocchi alfabeto nel loro gioco
riconoscere alcuni libri da loro copertine
Pretend leggere libri
Comprendere come i libri devono essere gestite
libri Condividere un adulto come parte di routine della vita
Nome alcuni oggetti in un libro
parlare di personaggi di libri
guardare le immagini nei libri e si rendono conto che sono simboli di cose reali
ascoltare storie
Chiedere o domanda che gli adulti leggere o scrivere con loro
Inizia a prestare attenzione alla stampa specifico come ad esempio le prime lettere dei loro nomi
Scribble con uno scopo (cercando di scrivere o disegnare qualcosa)
Produrre alcune forme lettera simile e scarabocchi che assomigliano, in qualche modo, la scrittura
Riferimenti