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Trattare con ritardo del linguaggio nei bambini

ritardi discorso in bambini possono essere preoccupante e preoccupante, anche se non esistono altri problemi di sviluppo. Questo articolo fornisce alcune informazioni su come i genitori possono fare con esso.
Con una quantità immensa di informazioni disponibili online, e con tanti punti di accesso a loro immediata disposizione, i genitori sono entrambi fortuna e la sfortuna di avere così tanto a loro disposizione presso un dato tempo. E mentre ulteriori informazioni è meglio di meno, in generale, è naturale a volte tendono a farsi prendere in aspettative e parametri di riferimento, e un modo di pensare che è molto più lineare rispetto effettivo dei genitori del mondo reale. Questo è vero quando giovani genitori, e soprattutto esordienti, cominciano a misurare le tappe dello sviluppo del loro bambino contro pubblicati 'range normali' e altre informazioni che sono state raccolte e presentate da editori di varia fama. Anche i medici e pediatri sono molte volte veloci per puntare a intervalli di 'normale' nella valutazione dei bambini in vari punti nelle loro giovani vite.
Non c'è assolutamente niente di sbagliato in tutto questo. In effetti, può essere molto confortante sapere che alcune delle azioni del vostro bambino, che possono essere sembrava strano o forse preoccupante per voi, sono in realtà ben all'interno di alcuni range di normalità. Il problema, naturalmente, sorge quando ci si rende conto che il bambino non è più all'interno di tale range di normalità accettato. Per la nostra famiglia, quel punto è venuto quando il nostro bambino era più di due anni ed era imparato una sola parola - Da Da (o, a volte papà). In generale, i pediatri si aspettano di vedere i bambini con un vocabolario di almeno un paio di parole quando si avvicinano il loro secondo compleanno. Tuttavia, se il bambino raggiunge l'età di due senza una padronanza percepibile di almeno un paio di parole, i genitori saranno probabilmente incoraggiati a cercare un aiuto esterno.
Nel nostro caso, abbiamo fatto riferimento ad una neonati sponsorizzati dallo stato e il programma di bambini che è gestito dalle scuole elementari locali a livello di contea. Una valutazione in casa viene eseguito, che prevede un incontro tra i genitori e la logopedista scuola. È interessante notare che, perché un bambino non verbale in realtà non offre molto in una riunione sit-down, il nostro figlio è stato dispensato dal partecipare. Stava bene con quello, naturalmente, e la sua nonna era troppo felice di giocare con lui e ci siamo incontrati con il logopedista.
Dopo aver risposto a un questionario abbastanza esaustivo, e discutere i dettagli di quello che avevamo state osservando dal nostro figlio, il terapeuta ci ha informato che avrebbe presentare tutte le informazioni a un comitato di revisione, che sarebbe poi stabilire se il nostro figlio si è qualificato per il loro programma in anticipo il discorso intervento. Dopo una settimana o due, abbiamo ricevuto parola che egli era qualificato per il programma, e che avremmo avuto il nostro primo incontro nei prossimi giorni.
Fin dal primo incontro con il logopedista, siamo stati messi a facilità. Per diversi mesi prima, avevamo visto come nostro figlio è caduto più indietro nel discorso in relazione al resto dei bambini o in prossimità della sua età. parenti più giovani e play-data amici erano in grado di comunicare verbalmente, e nostro figlio è stato limitato al suo una parola o più forme di grugniti e di puntamento. Come genitori, siamo stati piuttosto veloce a capire quello che voleva, ma era evidente che non era funzionante verbalmente a livello con i suoi coetanei. Come le nostre preoccupazioni montate, il nostro ingresso nel programma di neonati e bambini piccoli non poteva arrivare in un momento migliore.
Invece di continuare a cercare in Internet per informazioni sui ritardi del linguaggio e quello che potrebbero dire, la maggior parte dei quali è spaventoso e abbastanza preoccupante, siamo stati costretti a concentrarsi su un piano d'azione che ci è stato detto potrebbe aiutare a convincere qualche comunicazione verbale dal nostro figlio. La realtà è che il programma di intervento precoce è molto più una fonte di sostegno e di incoraggiamento per i genitori che si tratta di un approccio hands-on per i bambini. I professionisti del sistema scolastico educare i genitori sul modo migliore per affrontare gli ostacoli allo sviluppo del loro bambino, e li incoraggiano a cronaca sia i successi e gli insuccessi. Tutto questo è una parte importante della terapia del linguaggio per i bambini.
Il nostro figlio alla fine ha cominciato a parlare di nuove parole, e il suo vocabolario da allora ha esploso. Ora sta parlando bene e si è diplomato alla programma di riconoscimento vocale di intervento precoce che era in. Tutto questo è accaduto in circa sei mesi, e non potremmo essere più felici con i risultati, ma l'inserimento di nostro figlio nel programma non è stata una mossa del tutto popolare con tutti i membri della nostra famiglia.
Mentre io e mia moglie erano entrambi desiderosi di ottenere alcune opinioni professionali e comprensione, sia i nonni hanno espresso la preoccupazione che forse il nostro figlio non ha bisogno di alcun aiuto, e che tutto era solo mettere il modo in cui era. Dopo tutto, era solo 2 anni e lui avrebbe parlato quando era pronto. "Sai, piccola Joey non parlò fino all'età di quasi 4, e quindi ha appena iniziato a parlare in frasi complete. E lui è uno scienziato missilistico ora." Vi è una mentalità, soprattutto tra le generazioni più anziane, che ottenere aiuto per un bambino è in qualche modo sta per etichettarli o allegare uno stigma a loro che invecchiano.
Il fatto è che, i programmi di intervento precoce e i neonati ei bambini piccoli programmi sono risorse importanti per i genitori di bambini con tutti i livelli di ritardi nello sviluppo. Nella nostra situazione, siamo stati fortunati ad avere un ritardo temporaneo, ma abbiamo trovato ancora noi stessi piuttosto ansiosi e preoccupati Fino a quando abbiamo parlato con un professionista e ottenuto qualche indicazione. Dal nostro figlio qualificato per il programma, non vi era alcun costo associato con esso. La nostra esperienza è stata positiva su tutti i livelli.
Prima cieca ricerca Internet per esplorare i ritardi di sviluppo che tu temi vostro bambino può essere sperimentando, esaminare i programmi locali che sono a vostra disposizione. Il vostro pediatra avrà probabilmente informazioni e le risorse che possono aiutare. E 'confortante parlare con qualcuno con formazione ed esperienza, al contrario di lettura di innumerevoli siti web e messaggi del forum da parte di persone che si occupano di problemi e le preoccupazioni che sono del tutto unico per i loro figli e la loro situazione.
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