Telegraphic discorso si riferisce alla fase di due parole di sviluppo del linguaggio nei bambini. Questo Buzzle scrittura-up fornisce informazioni ed esempi per aiutarvi a capire il discorso telegrafico.
Lo sapevate? A 18 mesi, un bambino ha un vocabolario di circa 5-20 parole. Con il tempo il bambino si trasforma 3, il vocabolario cresce fino a circa 1.000 words.Language e lo sviluppo del linguaggio inizia subito dopo la nascita, con i primi cinque anni di essere estremamente cruciale. Durante questo tempo, i genitori o custodi primari hanno un ruolo molto importante. I genitori e gli adulti usano un diverso tipo di discorso, mentre parlando con neonati e bambini piccoli. Questo discorso infantile-diretto, che è indicato anche come motherese o parentese, è linguisticamente o grammaticalmente semplificata discorso che si caratterizza per le variazioni nel passo (tono alto, il tono cantilenante). Durante questo tempo, i genitori parlano lentamente, enfatizzando su determinate parole e ripeterle.
L'obiettivo principale è quello di catturare l'attenzione del bambino e ottenere una risposta da parte del bambino. Come il bambino diventa uno, comincia a rispondere al discorso suoni dal suo /la sua lingua madre. Prima di un bambino comincia ad andare a scuola, lui /lei ha già acquisito la conoscenza di centinaia di parole che permettono lui /lei a comunicare con gli altri.
Fasi di acquisizione del linguaggio
Le fasi di acquisizione del linguaggio nei bambini comprendono:
➠ ➠ tubare
Babbling
➠ prime parole e olofrase
➠ telegrafico discorso
➠ emettendo suoni basate sul linguaggio a 2 mesi, i bambini producono vowel- morbido come (ooooo ... ahhhh) vocalizzazioni fino a tre mesi. Questa fase è indicato come tubare.
➠ A 6 mesi, il bambino fa suoni del linguaggio simile o ripetizione di singole sillabe che non hanno alcun significato (ma-ma-ma, ba-ba-ba). Questa fase è indicato come balbettio.
➠ tra 9-12 mesi, il bambino pronuncia singole parole o olofrase (mamma, dada, gatto, sfera, ecc) per esprimere se stessi. Essi potrebbero usare la stessa parola per molte cose. Ad esempio, si potrebbe fare riferimento a ogni animale come 'pecorina'. Questo si chiama sovraestensione. Allo stesso modo, un bambino può utilizzare il termine doggie per il cane di famiglia e non altri cani. Questo si chiama underextension.
➠ A 18 mesi, il vocabolario del bambino inizia a crescere rapidamente. Una volta che il vocabolario del bambino comprende 50 parole, uno scatto improvviso si verifica. Successivamente, il vocabolario aumenta ad un tasso di 50 a 100 + parole ogni mese. La maggior parte delle parole sono sostantivi. Questo periodo viene indicato come l'esplosione di denominazione. Un bambino nella fascia di età di 18-24 mesi è probabile che iniziare pronunciando frasi di due parole.
Tra il 2½ e 5 anni, un bambino è in grado di formare frasi lunghe con morfemi grammaticali (unità significative del linguaggio).
Qual è il discorso telegrafico?
neonati rispondere a tutti i tipi di suoni, indipendentemente dal tipo di linguaggio. Tuttavia, un bambino di un anno di età avrà una risposta selettiva per fonemi (suoni di discorso dalla lingua madre). Nel momento in cui un bambino compie 2, lui /lei dovrebbe essere in grado di mettere insieme frasi di due parole e conoscere 50 parole o più.
Il termine 'discorso telegrafico' è stato coniato da un psicolinguista americano di nome Roger Brown in 1963. Si riferisce alla fase di due parole di acquisizione del linguaggio. E 'deriva dalla parola' telegramma '. Proprio come le parole inutili, congiunzioni, articoli, ecc, sono stati omessi durante l'invio di un telegramma per risparmiare denaro, i bambini nella fascia di età di 1½ a 2 anni omettono morfemi grammaticali come le congiunzioni, preposizioni, articoli, possessivi, parole connettivo, ecc . le loro frasi o frasi di solito includono le parole principali, che potrebbero includere il sostantivo e verbi.
il bambino usa solo le parole che sono rilevanti per significato. parole funzionali (un, il, a), le parole ausiliari (si, è stato, sarà), e la declinazione delle parole (plurali, possessivi, tempi verbali) sono omessi.
Durante la fase iniziale di acquisizione discorso, due principali classi di parole che vengono utilizzati includono parole perno (parole che vengono utilizzati nello stesso posto all'interno di un enunciato) e parole aperti (parole che sono utilizzati in differenti luoghi diversi enunciati). Dei due parole espressioni, una parola è una parola perno e l'altro è una parola aperta. Psicolinguisti credono anche che i bambini seguono la regola dell'ordine di base, in cui la frase include l'agente, azione, oggetto, e la posizione. Se i due-parole L'espressione include l'agente e azione, la sequenza di parole sarà agente-azione, e non l'azione-agente. Lo stesso vale per la frase che include l'azione e l'oggetto.
Telegrafici Speech Esempi
mamma GoDaddy visualizzarloNo bedDaddy walkMommy Milkdaddy carBaby chairBaby drawBaby coldDoggie barkBirdie flyBaby sleepBaby toyMommy bookDoggie sleepGive toyTeddy giveAll goneWhere ballMommy dressMore milkGive candyMommy hurtGive bookNot hungryBook bigDoggie Sitcar goMore cookieBaby eatingGo parkToy floorCup tableMommy shoesDrive carSit sedia
non si può negare il fatto che il ruolo dei genitori è fondamentale, quando si tratta di garantire il normale sviluppo delle competenze linguistiche di un bambino durante tutte le fasi di acquisizione del linguaggio. Parlando con il bambino e la lettura di libri da lui /lei può essere estremamente vantaggioso. E 'estremamente essenziale per incoraggiare il bambino e aiutare lui /lei per imparare nuove parole e frasi di forma. Nel caso in cui, il bambino è in grado di farlo, sarebbe meglio consultare un logopedista al più presto.