disturbi dello spettro autistico (ASD) sono un gruppo di condizioni di sviluppo che coinvolgono in ritardo o di comunicazione e competenze sociali, i comportamenti e le abilità cognitiva. I sintomi di ASD variano da lievi a gravi. Di conseguenza, ogni bambino — e la famiglia — affrontare l'autismo ha un unico insieme di sfide. Qui di seguito, imparare esperienza circa una famiglia con autismo
Paige e Iain sapevano sempre il loro figlio era Lochlan "eccentrico" &mdash.; che qualcosa non era giusto con lui. Come un bambino, che non ha fatto il contatto visivo. E con 15 mesi di età, ha mostrato alcun interesse per camminare o parlare, e mai chiamato per il suo ". Dada"
"Mama" o
Anche se sapevano che qualcosa non andava, la notizia che il loro 3 anni figlio -vecchio aveva autismo inviato Paige e Iain in uno stato di shock. Come molti altri genitori i cui figli ad affrontare la stessa diagnosi, si sono sentiti arrabbiati, spaventati e incerti sul futuro del loro figlio.
Ora, appena un anno dopo, sono grato per la diagnosi del loro figlio. Senza di esso, Paige dice, Loch potrebbe essere stato rimbalzato da un medico all'altro, ha perso in un ciclo di diagnosi sbagliate, e perdendo le cure di cui ha disperatamente bisogno. Dopo solo pochi mesi di trattamento, che ha fatto grandi miglioramenti e sta imparando sempre di più il mondo che lo circonda.
Di seguito, Paige condivide la storia della sua famiglia con KidsHealth. Lei parla delle sfide di allevare un bambino con autismo, e invita i genitori a non temere la diagnosi, ma di abbracciare, in modo che le famiglie possano andare avanti.
Molto presto, sono stati in grado di superare la shock della diagnosi di tuo figlio. Come hai fatto?
Beh, non è successo durante la notte. E non è stato facile. Un paio di settimane dopo lo shock iniziale, ho fatto un passo lontano dalle mie emozioni e ha preso un vero e proprio sguardo duro a mio figlio. Mi resi conto che era stato Loch autistico dal giorno in cui è nato. I segni erano lì: la sua ossessione per mettere le cose in ordine, la sua incapacità di esprimersi
Abbiamo sentito così arrabbiato che abbiamo avuto questo bel bambino che era così amorevole e dare, ma che è stato bloccato nella sua mente.. A volte ci sentiamo ancora in questo modo, ma quando ci troviamo sempre frustrati e arrabbiati, pensiamo a come Loch sente: Com'è per lui? Questo è quando Iain e mi rendo conto che non si può cadere a pezzi, non possiamo lasciarlo giù, e dobbiamo essere forti e fare ciò che è meglio per lui.
Una volta che voi e la vostra famiglia ha cominciato ad accettare la notizie, quali sono stati i passi successivi che hai preso?
Ci siamo incontrati con il nostro consiglio scolastico locale e finalmente ricevuto Loch in una classe speciale. Abbiamo scoperto che aveva davvero bisogno gli insegnanti che hanno avuto esperienza di lavoro con i bambini che erano autistici, che capiscono come funziona il loro cervello. E 'difficile per i bambini con autismo a ragione, quindi non si può dire loro, "Noi non spingiamo i nostri amici, perché cadranno e farsi male." I loro cervelli non possono elaborare quel messaggio. Invece, basta dire: "Non spingere." E 'bello quando si ha un insegnante che capisce che.
consiglieri Early-intervento anche consigliato un corso settimanale per noi andare a insieme come una famiglia. Il corso intende fornire ai genitori gli strumenti per determinare quale sia il loro bambino capisce e non capisce, come comunicare meglio con l'altro, e come abbracciare e esprimere emozioni
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Dal Loch ha iniziato le sue lezioni, il suo vocabolario e occhio contatto hanno davvero migliorato. Il suo gioco immaginativo — inesistente appena un anno o due anni fa — è ora stellare. Prima, non aveva Loch dare e prendere in una conversazione, ma ora potrebbe ottenere due o tre interazioni avanti e indietro con lui. Ha anche diventare migliore a regolare se stesso, in modo che significa che ha imparato a calmarsi, e lasciare gli altri, come me e suo padre, per aiutarlo a calmarsi.
Questa è una grande notizia! Hanno le classi hanno contribuito migliorato le vostre interazioni con Loch, come bene?
Sicuramente. Noi abbiamo una migliore comprensione del suo mondo. Ad esempio, abbiamo imparato che Loch non fa bene con sorprese, quindi cerchiamo di rispettare le routine. Essa non deve essere una routine set-in-pietra, ma non deve essere "A" è seguito da "B", che è seguito da "C", così da poter anticipare ciò che è il prossimo. Cerchiamo anche di preparare prima del tempo quando c'è una pausa nel normalità. Prendere in corso su un aereo, per esempio. Alcune compagnie aeree offrono speciali-esigenze di viaggio in modo da poter ottenere un posto che renderà Loch confortevole.
Stiamo anche cercando di aiutare Loch capire i suoi sentimenti, e le sensazioni degli altri. Quindi usiamo un sacco di emozioni esagerate e le espressioni facciali. Se colpisce il fratello con un cuscino, anche se di suo fratello bene, diciamo: "Oh, no, lui è così triste, diamogli un abbraccio." Questo gli insegna che la sua azione ha fatto male a qualcuno, e di prendere in considerazione i sentimenti di quella persona.
Vogliamo anche lui a vedere le persone come persone, non solo come oggetti che fanno le cose per lui. Così gli abbiamo insegnare che deve avviare il contatto visivo per ottenere ciò che vuole. Dire che è un pezzo di formaggio: Iniziamo tenendolo fino al livello degli occhi e convincerlo a guardare noi negli occhi prima di dare a lui. In questo modo, non è solo un oggetto che emette il formaggio, è "mamma o papà mi danno formaggio."
Avete altri due bambini. Come si riferiscono a loro fratello?
Avere un figlio con autismo colpisce tutta la famiglia. Quindi facciamo uno sforzo in più per trascorrere speciale, one-to-one tempo con ciascuno dei fratelli di Loch. Cerchiamo di spiegare cosa sta succedendo con lui in modo da capire.
Per esempio, a volte, quando Loch diventa molto arrabbiato o turbato urla, lancia le cose, colpisce le persone, e vomita. Nel corso degli anni, abbiamo imparato che l'unico modo per calmarlo è intervenire il momento lo vediamo diventare sconvolto. Una notte, mentre Loch ha cominciato uno di questi episodi, il nostro 6 anni, ha detto, "Fate la fermata del rumore, papà!" Iain ha dovuto spiegare a lui che il cervello di Loch non funziona allo stesso modo come la nostra fa così è più difficile per lui a dirci che cosa c'è che non va.
Così i nostri ragazzi non si sentono frustrati con Loch, ma capiscono che la loro fratello li ama molto e appena ha un momento difficile di essere un compagno di giochi. Di solito, quando i ragazzi hanno un disaccordo, finiscono per abbracciare un paio di secondi più tardi. E se Loch vede uno dei suoi fratelli è ferito o in difficoltà, troverà un giocattolo a prendere a lui per rincuorarlo.
Sembra che siete stati in grado di lavorare attraverso un sacco di sfide già . Quali sono stati i più difficili?
Per me, è difficile guardare Loch lotta con le parole. Si alza così frustrato quando non riesce a ottenere il suo punto attraverso o anche dirci ciò che fa male o se ha sete. Il suo vocabolario è in crescita ogni giorno, così come la sua capacità di ricordare una parola quando ha bisogno di fuori contesto. Tuttavia, è ancora comune per le persone a dire, "Usa le tue parole" quando va in gergo. Poco sanno, lui sta usando le sue "parole". Nel suo meraviglioso piccolo cervello, le parole sono chiare, il suo messaggio ha un significato
Credo che altre persone pongono grandi sfide &mdash.; tutte quelle "Cosa c'è di sbagliato in questo bambino?" Commenti. Non si vuole buttare fuori "che ha l'autismo" come una scusa. E 'un motivo, non è una scusa. Così, quando questo accade, non lo metto là fuori a meno che non ci sia qualche fattore schiacciante in corso. Questo mi ha insegnato ad essere più empatici verso i bambini che stanno perdendo per qualsiasi motivo o genitori che sono esausto. Se vedo la gente che lotta, voglio solo andare ad aiutarli.
Hai mai raggiunto fuori e ha chiesto aiuto te stesso?
Ho imparato che ho bisogno di chiedere aiuto. E ho imparato a non vergognarsi — e questo è molto importante. Avere un figlio con autismo mi ha insegnato quanto profondamente e incondizionatamente posso amare un bambino. Mi costringe a rallentare e sperimentare cose altri genitori non lo fanno perché il mio bambino vede le cose in modo diverso.
Io dico sempre che Loch è dotato. Perché l'autismo è davvero un dono che ci permette di imparare un mondo la maggior parte degli altri non potrà mai arrivare a esperienza. Quindi, nessuno capirà perché Loch deve portare in giro una scatola vuota, ma suo padre e me. E nessun altro avrà il motivo per cui lo fa la piccola danza felice che noi chiamiamo "rampante little pony".
Anche se il vostro viaggio con Loch è appena iniziato, sembra che hai imparato un sacco già. Quali consigli può offrire ai genitori che stanno imparando circa la diagnosi del loro bambino
Il nostro consiglio ai genitori:? Non prendere ciò che si legge su cause e trattamenti al valore nominale, solo perché un personaggio pubblico dice così. Fare la propria ricerca. Leggi. Trova un esperto — un terapista, un medico — ci si connette con il vostro bambino e si collega con. Utilizzare questa persona come cassa di risonanza principale. Ma anche allora, non prendere quello che dicono come vangelo. Il tuo bambino è unico; dovete trovare ciò che funziona meglio per il vostro bambino. E non abbiate paura di fare domande 50 volte fino a quando si può ottenere la vostra mente intorno ad esso.
ascoltare le persone che sono state con questo già. società locali sono grandi per incontrare altri genitori. Imparare da ciò che sanno, ad esempio se il vostro Stato ha approvato leggi che rende illegale per limitare il numero di visite di terapia in un anno. Le probabilità sono le vostre strade si incroceranno con qualcuno il cui bambino è almeno simile al tuo. Si può dire, "Queste sono le cose che ci hanno aiutato."
La maggior parte di tutti, non abbiate paura della diagnosi. L'autismo non è una pena detentiva. Dopo le frustrazioni e le diagnosi errate dei primi anni del Loch, abbiamo scoperto che avere una diagnosi di autismo ha aperto le porte meglio che cercare di ottenere servizi quando abbiamo avuto nessuna diagnosi.