Bambini e ragazzi fare meglio a scuola quando i genitori sono coinvolti nella loro vita accademica. Assistere genitore – conferenze insegnante è un modo per essere coinvolti e aiutare il vostro bambino successo
Un genitore – conferenza insegnante è una grande opportunità per:.
iniziare o continuare le conversazioni in corso con il tuo insegnante
del bambino ad imparare come aiutare i vostri figli fanno del loro meglio a scuola
lasciate che il vostro bambino sa che ciò che accade a scuola
essere condivisi a casa
Le basi
Genitori – conferenze insegnante di solito si verificano una o due volte l'anno in periodi di avanzamento di reporting. Sono brevi incontri, solo della durata di circa 10 – 30 minuti circa. Conferenze sono in genere previste da 1 a 2 mesi di anticipo. La maggior parte delle scuole di mettere da parte date e orari specifici per conferenze, ma se sono in contraddizione con il vostro programma, cercare di trovare un tempo reciprocamente conveniente. In caso contrario, chiedere insegnante del vostro bambino, se è possibile pianificare una conferenza telefonica, invece. Se necessario, i genitori divorziati possono chiedere a un insegnante per pianificare le conferenze separate.
altro personale scolastico che sostengono di apprendimento del bambino può partecipare alla conferenza, anche. Un amministratore può partecipare, su richiesta del genitore o un insegnante, se un problema o un bisogno speciale non possono essere risolti dal docente. In alcuni casi, lo studente sarà anche chiesto di partecipare, ma i genitori possono richiedere tempo privato con l'insegnante pure.
Conferenze si concentrano sulla formazione, anche se lo sviluppo comportamentale e sociale del bambino potrebbe anche essere discusso. Probabilmente si sente un feedback sui progressi e le aree di bisogno del vostro bambino. Altri argomenti di discussione potrebbero includere i risultati dei test standardizzati, progetti educativi individualizzati (PEI), e 504 piani educativi.
Prima della conferenza
Alcuni genitori possono essere stati monitoraggio scolastico del loro bambino e di progresso per tutto il tempo, e già sapere quali sono le questioni più importanti da discutere con l'insegnante. Alcuni possono hanno parlato con gli insegnanti a IEP o 504 incontri piano. Per quei genitori, la conferenza è l'occasione per aggiornare l'altro su come lo studente è in corso. Altri genitori possono essere a parlare con l'insegnante per la prima volta
Se è la tua prima conversazione con l'insegnante o uno dei tanti, può aiutare se si va al genitore –. Conferenza insegnante con un senso di come la vostra bambino sta facendo e che cosa si vuole discutere. Anche se sai tutto va bene, frequentando genitore – conferenze insegnante mostra i vostri bambini che si vuole rimanere coinvolto nella loro vita accademica, che può anche contribuire a rafforzare i progressi a scuola
Questi consigli vi aiuteranno a sfruttare al meglio. di quelle importanti minuti a genitore – conferenze insegnanti:
nelle prossime settimane di una conferenza, il check-in con il vostro bambino su come lui o lei sta facendo sul lavoro e in ogni materia. Rivedere i progetti recenti, test, quiz, pagelle, o relazioni sui progressi compiuti.
Chiedere se ci sono domande o problemi il vostro bambino si vuole discutere con il docente.
Piano di portare qualcosa a prendere appunti con (carta e penna o di un computer portatile o altro dispositivo)
Annotare un paio di cose da condividere con l'insegnante &mdash.; gli interessi del bambino, le aspirazioni, i soggetti preferiti — per aiutare l'insegnante conosce il bambino meglio.
Annotare domande o argomenti che desideri la conferenza per coprire. A seconda della situazione, si consiglia di chiedere:
se il vostro bambino è soddisfare le aspettative accademiche a livello di grado (non come lui o lei confronta con i coetanei)
se il bambino non sta incontrando le aspettative o è coerentemente loro superiore (è possibile richiedere ulteriori test per diagnosticare eventuali esigenze particolari)
ciò che l'insegnante vede come punti di forza e le sfide del vostro bambino e come queste vengono affrontate
servizi per aiutare il bambino a crescere come uno studente
fare un piano in cui i controlli di insegnante con te regolarmente se c'è un problema di comportamento
abitudini di lavoro del vostro bambino, in modo indipendente e in grandi e piccoli gruppi di istruzioni
come il vostro bambino va d'accordo con altri studenti in classe e durante il pranzo, pausa, Phys-ed, e altre classi
in caso di problemi legati alla scuola sorgono con il tuo bambino, contattare il docente o altro personale scolastico tramite telefono o e-mail. Non aspettare per la conferenza per risolvere eventuali problemi seri.
Nel corso della Conferenza
Gli insegnanti si riuniscono di solito con i genitori degli studenti a incontri back-to-back, quindi cercate di essere in tempo per la riunione.
Nel corso della riunione, ricordarsi di:
ottenere informazioni di contatto per l'insegnante e chiedere che cosa la migliore forma di contatto è (lettera, e-mail, telefonata, messaggio via web studente-insegnante-genitore portale, ecc)
prendere appunti.
Fai per vedere i campioni lavoro di classe e compiti a casa, test e quiz, e dei dati di valutazione standardizzati.
Le vostre domande e condividere informazioni su il bambino.
Fare la maggior parte di questo tempo, concentrandosi su di apprendimento del bambino ed evitare la tentazione di socializzare e chiacchierare.
riassumere i punti principali della discussione per confermare i dettagli e le eventuali passi successivi .
dopo la Conferenza
per follow-up dopo la riunione:.
contattare il docente su eventuali domande non ha avuto il tempo di chiedere
rivedere le note su ciò che si e l'insegnante farà per supportare l'apprendimento, poi fare piani dettagliati su come e quando si sarà aiutare il vostro bambino.
Se avete ancora dubbi o non è d'accordo con la valutazione, mettere il vostro pensieri in forma scritta e pianificare una riunione con l'insegnante o un amministratore, non appena entrambe le parti.
check-in con l'insegnante in pochi mesi a seguire i progressi del tuo bambino.
rivedere ciò che è stata discussa nel corso della conferenza con il vostro bambino, compresi gli eventuali piani di apprendimento speciali, e condividere i commenti positivi l'insegnante ha fatto.
si consideri l'invio di una nota di ringraziamento per l'insegnante e ogni altro educatore che ha preso il tempo per partecipare la conferenza
Durante l'intero processo, tenere a mente che si e insegnante del vostro bambino dovrebbe avere lo stesso obiettivo in mente:.. Per aiutare il bambino riesce a scuola