-. I ragazzi con autismo o da deficit di attenzione /iperattività sono più a rischio di utilizzo di videogiochi coinvolgente rispetto ai ragazzi in genere in via di sviluppo, secondo una nuova ricerca
Lo studio di quasi 150 ragazzi ha trovato che quelli con un disturbo dello spettro autistico (ASD) ha giocato videogiochi per periodi significativamente più lunghi ogni giorno rispetto ai ragazzi in genere in via di sviluppo - una media di 2,1 ore rispetto a 1,2 ore. Ragazzi con deficit di attenzione /iperattività (ADHD) in media 1,7 ore di video gioco di uso quotidiano.
"I bambini con ASD e quelli con ADHD possono essere a rischio particolarmente elevato per i notevoli problemi legati alla riproduzione del video gioco, tra cui uso eccessivo e problematico dei videogiochi ", secondo lo studio, pubblicato online il 29 luglio e nel numero di agosto di stampa
Pediatria
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gli esperti hanno detto che non sono sorpreso dai risultati.
"I ragazzi con ADHD e ragazzi nello spettro autistico entrambi hanno difficoltà connesse con i coetanei", ha affermato Andrew Adesman, capo di pediatria di sviluppo e comportamentali al Steven e Alexandra Cohen Centro medico infantile di di New York a New Hyde Parco. I videogiochi offrono un diversivo che non richiede l'interazione con i coetanei o fratelli, ha aggiunto.
Un altro professionista detto videogiochi in sé e per sé non sono il problema. "Ci ha essere struttura intorno uso di videogiochi. Come ogni altra cosa, è meglio con moderazione", ha detto Dana Levy, professore assistente nel dipartimento di psichiatria infantile e adolescenziale presso il Centro Studi NYU Child in New York City.
negli Stati Uniti, circa uno su 88 bambini ha un disturbo dello spettro autistico, che può variare da lieve come nella sindrome di Asperger autismo conclamato con capacità di comunicazione severamente limitate. Si stima che tra il 3 per cento al 7 per cento dei bambini in età scolare hanno l'ADHD. I ragazzi sono molto più probabile rispetto alle ragazze di avere sia la diagnosi.
Abilità sociali e di comunicazione
Caratteristiche comuni di autismo comprendono compromessa, e un interesse ripetitivo in un numero limitato di attività. Questi sintomi possono essere direttamente correlati all'uso di videogiochi problematico, secondo l'Università di ricercatori del Missouri
I sintomi più comuni di ADHD -. Disattenzione e iperattività - possono riguardare anche l'uso del gioco problematico, i ricercatori hanno notato. Un precedente studio ha dimostrato che quando i ragazzi con ADHD hanno iniziato il farmaco per la loro condizione, il loro utilizzo videogioco è andato giù, gli autori hanno sottolineato.
L'attuale studio includeva informazioni da 56 ragazzi con un disturbo dello spettro autistico, 44 ragazzi con ADHD e 41 ragazzi in genere in via di sviluppo. La loro età variava da 8 a 18. I genitori questionari circa l'uso di videogiochi dei loro figli completati
I sintomi di disattenzione -. Ma non iperattività - tra i ragazzi con autismo o ADHD sono stati fortemente legati al video problematico uso di gioco. Una preferenza per il ruolo-video-giochi tra bambini con un disturbo autistico era anche più probabilità di portare a giocare videogioco coinvolgente.
Levy ha detto che la coerenza dei videogiochi appello a bambini con autismo. "Quando si preme un pulsante, che fa la stessa cosa ogni volta," ha detto. E per i ragazzi con ADHD, "i videogiochi sono molto visivo, molto coinvolgente ed emozionante", ha aggiunto.
Lo studio ha trovato che più bambini con autismo e ADHD avevano sistemi di gioco video in loro camere da letto che in genere ha lo sviluppo di ragazzi . Questo è qualcosa Levy sconsiglia.
"E 'difficile per i genitori a mettere qualcosa di così impegnarsi in camera da letto e limitano il suo utilizzo", ha osservato Levy. Adesman ha aggiunto che non è necessariamente una buona idea per i bambini con disturbi dello spettro autistico di essere se stessi isolare giocando nelle loro camere da letto, neanche.
Ma l'uso di videogiochi non può essere tutto male, ha notato due esperti. "La padronanza di un videogioco da un ragazzo con ASD può portare a una migliore stima di sé", ha detto Adesman.
Lo studio non specifica quanto tempo di gioco trascorso si qualifica come "problematico". Nel complesso, Levy ha detto, "una o due ore al giorno di videogiochi va bene, ma è meglio se ottengono le altre cose fatte prima."
Guarda giornata complessiva del vostro bambino, Levy raccomandato. "Se stanno facendo bene a scuola e prendersi cura di loro altre responsabilità, poi i videogiochi vanno bene. Ma, se i videogiochi iniziano a interferire nella vita di ogni giorno, che quando diventano una preoccupazione."
Il American Academy of Pediatrics raccomanda inoltre non più di una o due ore di tempo totale schermo quotidiana.