- Sebbene entrambi i ragazzi e le ragazze possono sperimentare l'ansia per la matematica, che è un disagio risolvere i problemi di matematica, i risultati di matematica delle ragazze hanno maggiori probabilità di soffrire di conseguenza, secondo un nuovo studio.
I ricercatori dell'Università di Cambridge, in Inghilterra, ha detto che la matematica ansia potrebbe spiegare perché alcuni studenti di entrambi i sessi continuare a studiare la matematica a livello di college.
Lo studio è apparso l'8 luglio a sulla rivista
Behavioral e funzioni cerebrali
.
"matematica ansia merita attenzione in classe perché potrebbe avere conseguenze negative per l'educazione matematica in seguito, in particolare per quanto si è pensato di sviluppare durante gli anni della scuola primaria", ha detto lo studio l'autore Denes Szucs in un comunicato stampa da BioMed Central, l'editore ufficiale.
I ricercatori hanno esaminato 433 britannici studenti delle scuole superiori per scoprire se la matematica ansia ha preso un tributo sul loro rendimento scolastico in matematica.
Dopo la contabilizzazione di ansia generalizzato di test, hanno scoperto che gli studenti con maggiore ansia matematica avevano prestazioni matematica inferiore rispetto agli altri bambini. Le ragazze avevano una maggiore probabilità rispetto ai ragazzi di avere livelli più elevati di ansia per la matematica.
Tuttavia, le prestazioni di matematica per le ragazze era lo stesso che per i ragazzi, i ricercatori hanno trovato. Essi hanno concluso che le ragazze potevano fare meglio in matematica se non hanno tanta ansia che circonda il soggetto.